六年級(jí)作文300字

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　我家有一只可愛(ài)的小狗，是爸爸從姥姥家逮回來(lái)的。

　　它長(zhǎng)著一張小小的嘴巴，一雙透亮靈活的眼睛圓溜溜的。它活潑可愛(ài)，我非常喜歡它，我給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫豆豆。

　　豆豆很聰明它每一次看到我們一吃飯，它就不停的“汪汪”叫 。好像在提醒我們它也要吃飯不要把它忘了。

　　我們吃過(guò)飯后就去喂它，爸爸給它盛了很多飯 ，它吃的很快，好像怕其它狗狗和它搶一樣 ，不一會(huì)就吃完了，它吃飽了也不叫了，乖乖的.回到籠子里倒頭就睡起了大覺(jué)。它睡覺(jué)的樣子很可愛(ài) 。

　　爸爸沒(méi)事就愛(ài)和它玩訓(xùn)練它 ，有一次，爸爸拿了我的布娃娃讓豆豆玩，爸爸拿著布娃娃向前面一拋，說(shuō)：豆豆去拿回來(lái)，豆豆立刻跑過(guò)去，把布娃娃叼了過(guò)來(lái)放到爸爸身邊。爸爸摸了摸豆豆的頭說(shuō)豆豆真乖，豆豆依偎在爸爸身邊像個(gè)懂事的孩子 。

　　我家這只小狗真的很可愛(ài)，我們都很喜歡它！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　世界上最無(wú)私最博大的愛(ài)就是父母對(duì)子女的愛(ài)了，在媽媽慈祥的懷抱我們幸福地成長(zhǎng)，在爸爸結(jié)實(shí)的肩上我們安然地成長(zhǎng)，就是在這樣無(wú)邊的愛(ài)中我們健康地成長(zhǎng)。

　　所以，有許多歌頌父母親情的詩(shī)歌意味深長(zhǎng)。那正是我們生活中的真實(shí)寫(xiě)照。我的記憶中，我很幸福。因?yàn)榘职謰寢尯軔?ài)我，我就是他們的全部。我的笑帶給他們快樂(lè)，我的哭帶給他們心疼。媽媽經(jīng)常陪我讀書(shū)玩耍，爸爸經(jīng)常帶我爬山游泳。每次我考試優(yōu)秀媽媽會(huì)很開(kāi)心，每次我得獎(jiǎng)爸爸會(huì)欣慰，當(dāng)別的同學(xué)家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)我時(shí)，他們也是很自豪。

　　可是有一次，因?yàn)榇中奈覜](méi)有考好。我忐忑不安地回到家里，我很是害怕，怕媽媽傷心怕爸爸失望。但，我錯(cuò)了。媽媽沒(méi)有數(shù)落我，她認(rèn)真看了我的考試卷子，耐心地給我講解，她告訴我失敗不可怕，但要找到原因，好好努力爭(zhēng)取更大的`成功。爸爸沒(méi)有發(fā)脾氣，他說(shuō)：爸爸媽媽希望孩子優(yōu)秀，但更希望孩子幸福。我很是愧疚，我錯(cuò)了，我沒(méi)有明白爸爸媽媽的苦心，他們是無(wú)私的，他們所做的一切都是為了我的將來(lái)。

　　我應(yīng)該感謝父母，我要努力學(xué)習(xí)。我要實(shí)現(xiàn)父母的愿望幸福地生活，不辜負(fù)這天下最大的愛(ài)。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　時(shí)間飛逝，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束。不久，我們將要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著歡笑跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園。然而，不管我走到哪里，都不會(huì)忘記這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的六年小學(xué)生活。

　　現(xiàn)在，我還清晰地記著，我跟著媽媽走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)的第一天，坐在教室的椅子上，聽(tīng)著老師耐心的教導(dǎo)。如今，我就要走出這學(xué)校的.大門(mén)，走出教室，再也聽(tīng)不到老師的教導(dǎo)了，心中還有點(diǎn)舍不得。

　　走過(guò)教室，我想起了曾經(jīng)和我一起玩耍的朋友。我們?cè)��?jīng)在座位上說(shuō)著自己喜歡的話題，在教室里嬉戲打鬧�，F(xiàn)在，自己是那么想念她們。

　　走過(guò)寬大的操場(chǎng)，我想起了那時(shí)我和朋友們一起在上面做操、玩耍，如果在初中時(shí)遇到她們，那該多好呀。

　　走過(guò)老師的辦公室，眼前好像又浮現(xiàn)出了老師備課的身影。老師在，這個(gè)屋子里為我們不知疲倦地批改作業(yè)，為我們的試卷判上對(duì)勾，把錯(cuò)誤的地方認(rèn)真地圈出來(lái)……

　　如今這些都成為我人生的美好回憶。我永遠(yuǎn)忘不了我的小學(xué)生活。

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