(精選)六年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文 篇1
“我忠誠(chéng)的戰(zhàn)士們，我代表我們崇高的國(guó)度向你們表示謝意，感謝你們幫我們識(shí)破了霸陵的詭計(jì)，感謝你們幫我們打退了霸陵最重要的隊(duì)伍，在這里，我志晤代表全國(guó)人民向你們頒發(fā)一級(jí)榮譽(yù)戰(zhàn)士的稱號(hào)�！�
“你怎么還在看那一段啊，真是沒(méi)勁透了�！闭湔f(shuō)。
“怎么你還有意見(jiàn)吶，我可是被封為一級(jí)榮譽(yù)戰(zhàn)士的筆呃！”毅說(shuō)。
“別吵，看總部發(fā)來(lái)信息說(shuō)，我們的國(guó)主志晤過(guò)世了，因?yàn)橹疚钌皼](méi)有孩子，所以王位繼承人要在全國(guó)尋找，尋找背上有王冠標(biāo)志的筆，如有知情者將頒發(fā)給它10000000御幣。”溢說(shuō)。
“哇，我可以買(mǎi)10000000個(gè)御幣，100個(gè)小果果，哇好爽��！”僑說(shuō)。
“你能不能別想著吃��！溢接著念。”
“據(jù)史料記載，只要背上有王冠圖案的筆，是身為國(guó)家王室一組血統(tǒng)的人所擁有的特殊符號(hào)，這種印記是身為王室一組的榮幸。”溢說(shuō)。
“珍，我記得你背上好像就有一個(gè)�！�
“是啊，那時(shí)媽媽弄上去的，”珍說(shuō)，“你們干嘛那樣看著我啊？”
次日，珍和伙伴進(jìn)入了王廷，找來(lái)了辨別專家，經(jīng)過(guò)辨別專家的一致認(rèn)定，珍就是志晤的侄女，高尚的志臻公主的女兒。
“珍，你真的要離開(kāi)潔潔，離開(kāi)我們啦嗎？”
“是啊，本來(lái)我可以不用去，就是你們把我推向那波濤洶涌的大浪里，讓我繼承志晤舅舅的王位，普渡眾生�！�
“那你有時(shí)間一定要來(lái)看我們的��！我們這里的大門(mén)永遠(yuǎn)朝著你敞開(kāi)著�！�
“不要忘了我們的友誼天長(zhǎng)地久，不要忘了我們的'秘密，不要忘了你的伙伴，我們用永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是你的死黨，珍，多保重�！�
我的死黨們，明年的那一天，我們?cè)俚轿覀兿嗑鄣牡胤街貓A。
再見(jiàn)了，伙伴們；再見(jiàn)了，這棟大奔房；再見(jiàn)了，我的童年；再見(jiàn)了，我們至真至誠(chéng)的友誼。
六年級(jí)作文 篇2
5月16日下午，作為新華小記者的我來(lái)到了武義國(guó)稅局。我們這次來(lái)到國(guó)稅局，既是來(lái)采訪的，也是來(lái)學(xué)習(xí)國(guó)稅知識(shí)的。
在活動(dòng)中，我知道了國(guó)稅是公民納稅的地方。稅最終是交給國(guó)家的，再由國(guó)家來(lái)分配，分配到各地貧困山區(qū)，使他們的生活不會(huì)時(shí)時(shí)有危難，使他們吃得飽、穿得暖，我想，這是一件多么好的事情啊。
在采訪交流中，我體會(huì)到了納稅人就是樂(lè)于助人的人，有贈(zèng)人玫瑰，手留余香的'好品質(zhì)。同時(shí)我也體會(huì)到了稅收也是一項(xiàng)很困難的工作，營(yíng)業(yè)大廳的工作人員是很辛苦的，他們既要為客戶辦理好各種相關(guān)業(yè)務(wù)，還要非常有耐心的為納稅人解答各種疑難問(wèn)題。在和稅務(wù)科科長(zhǎng)王霞阿姨的交流中，我知道了她的工作會(huì)接觸到不同的人，經(jīng)常會(huì)受到對(duì)方的為難，甚至指責(zé)和辱罵。
我想，我們應(yīng)該向國(guó)稅局的工作人員致敬，更要向納稅人致敬。因?yàn)樗麄兌紴槲覀兊募亦l(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，使我們的家園建設(shè)的更加美好，使我們的國(guó)家更加富饒而又強(qiáng)大。
我希望，為國(guó)家、為家鄉(xiāng)作出貢獻(xiàn)的人越來(lái)越多；而我，也要從小認(rèn)識(shí)稅收，長(zhǎng)大以后為成為一個(gè)優(yōu)秀的納稅人而努力。
六年級(jí)作文 篇3
敬愛(ài)的姚老師，我有很多心里話一直想對(duì)您說(shuō)，但話到嘴邊又咽了下去----總是不敢說(shuō)出口。現(xiàn)在，我借著這個(gè)寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，向您說(shuō)出我這個(gè)小女孩埋藏已久的心里話，并向您致以深切的祝福。
姚老師，您嘔心瀝血地教育我們，就像冬日里的陽(yáng)光照耀著我，又像春天雨露一樣滋潤(rùn)著我，激發(fā)我的學(xué)習(xí)興趣，指引我前進(jìn)的方向，鼓舞我前進(jìn)的.勇氣，教我做人的道理。您的溫柔話語(yǔ)陶治了我，有您這樣的老師我感到自豪、驕傲。我在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，聽(tīng)別人說(shuō)四年級(jí)要分班，我在心里一直默默地祈禱，：“希望我能分到姚老師和王老師教的那一個(gè)班。”終于，我等到開(kāi)學(xué)了，我高高興興地背著書(shū)包走進(jìn)了校園。我看見(jiàn)同學(xué)們都圍在四年級(jí)5個(gè)班的門(mén)口，看看有沒(méi)有他們自己的名字。我也圍了上去，一看原來(lái)我在四《4》班啊!而且是由姚老師和王老師教的這個(gè)班，我開(kāi)心極了，看來(lái)我的祈禱成功了，哈哈！
記得有一次卷子上的難題困住了我，是您在諄諄教導(dǎo)我，耐心啟發(fā)我，直到我理解領(lǐng)會(huì)為止。那一刻，感激之情涌上我心頭，而更多的是我對(duì)您的敬意。我單元測(cè)試考好時(shí)，您表?yè)P(yáng)我，臉上充滿微笑。我知道這是您因我進(jìn)步而感到欣慰的笑！
姚老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您對(duì)我的教育之恩，愿您永遠(yuǎn)天天開(kāi)心，永遠(yuǎn)幸福！
六年級(jí)作文 篇4
我老爸愛(ài)養(yǎng)鴿子，都養(yǎng)在天臺(tái)上，剛開(kāi)始老鼠遍地都是。倒不是老鼠要吃鴿子（如果哪只傻老鼠敢對(duì)某只鴿子進(jìn)攻，鴿子群還把它吃了呢�。�，而是那些老鼠對(duì)那些喂養(yǎng)鴿子的飼料感興趣。這可愁壞了老爸，他老鼠籠用過(guò)了，老鼠夾、老鼠粘都用過(guò)了，只是沒(méi)用老鼠藥，因?yàn)榕馒澴映粤恕＿@樣子，就只好養(yǎng)貓了。
要貓咪只抓老鼠不吃鴿子，就得從小訓(xùn)練它，讓它和鴿子做朋友。
現(xiàn)在我來(lái)介紹第一只貓咪：蝶蝶
我老爸的審美觀念特強(qiáng)，連貓咪都要選只漂亮的。而他眼中漂亮的貓咪就是屬于“蝴蝶”品種的。沒(méi)多久，他就抱回來(lái)了一只黃色的“蝴蝶”品種的貓咪，取名“蝶蝶”。在家里待了一個(gè)月多，老爸就把它放到天臺(tái)上去適應(yīng)環(huán)境。誰(shuí)知這貓咪身體太弱，才上去兩天就死了。老爸對(duì)它的惋惜只有一句話：可惜了一只這么漂亮的貓呀！
貓咪2：蝶蝶2號(hào)
“蝶蝶”死后的第四天，老爸又不知從哪兒抱回來(lái)一只貓咪。我一看頭又大了，又是一只“蝴蝶”品種的黃色的貓咪，干脆起名“蝶蝶2號(hào)”。又過(guò)了一個(gè)月，“蝶蝶2號(hào)”也上去了天臺(tái)，恰好第二天我們一家都出去了，晚上回來(lái)一看，“蝶蝶2號(hào)”已經(jīng)隨“蝶蝶”而去了，也不知是凍死了還是餓死了。
貓咪3：冷尾白
貓咪“冷尾白”是老爸的一位“鴿友”送的，是一只成年、訓(xùn)練有素的公貓，顧名思義，由于它性格冷漠，尾巴特美，全身雪白，取名“冷尾白”。它在陽(yáng)臺(tái)待了兩天，就被抓到天臺(tái)上了。上了天臺(tái)，它就變得活躍起來(lái)，四處奔跑，累了，就巍然矗立在天臺(tái)的一角眺望風(fēng)景，那樣子像是一條忠誠(chéng)的.狗在等待主人的歸來(lái)，又像是一個(gè)士兵正身負(fù)重任在看守皇宮。后來(lái)有一次“突發(fā)事件”可以證明它的忠誠(chéng)。有一天下午，一只很大很大的鸚鵡要來(lái)偷吃鴿子的飼料，“冷尾白”發(fā)現(xiàn)后，立刻“喵”的一聲，騰空而起，將那只鸚鵡趕跑了，嚇得那只鸚鵡不敢再來(lái)了。
貓咪4：饞嘴貓
誰(shuí)知“冷尾白”只在天臺(tái)上待了五六天，就沒(méi)有了活力，顯得奄奄一息了。老爸說(shuō)，它是太寂寞了。于是，沒(méi)過(guò)多久，天臺(tái)上又多了一只一位伯伯送的黃色小貓咪。由于它太貪吃了，取名“饞嘴貓”。每次吃貓糧時(shí)，“冷尾白”總是退在一旁等“饞嘴貓”吃飽喝足后，才上前吃掉“饞嘴貓”吃剩的貓糧，教養(yǎng)還挺不錯(cuò)嘛。它們倆還隔三差五地抓老鼠來(lái)解解饞。它們還機(jī)靈得很，每次都吃剩一個(gè)老鼠頭放在顯眼的地方給老爸看！可是好景不長(zhǎng)，“饞嘴貓”卻犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，它吃掉了老爸養(yǎng)的一只小鴿子，老爸不忍把它殺了，就把它送到奶奶的倉(cāng)庫(kù)幫忙看老鼠了。結(jié)果沒(méi)幾天，爺爺?shù)拱选梆捵熵垺苯o宰了，為什么？聽(tīng)奶奶說(shuō)，“饞嘴貓”在倉(cāng)庫(kù)里沒(méi)抓老鼠，倒把倉(cāng)庫(kù)里的存貨吃了！哎，真是性如其名：饞嘴！
貓咪5：絨絨球
“饞嘴貓”離開(kāi)“冷尾白”后，“冷尾白”又顯得寂寞死了，整天都在天臺(tái)的入口處守著，像在等待它的搭檔歸來(lái)。老爸見(jiàn)后，不夠一個(gè)星期，又抓回一只剛出生一個(gè)多星期的小貓。爸爸告訴我，這是一只波斯貓。天哪，波斯貓！我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，波絲貓是很兇的。可是它對(duì)我們一家卻很溫柔，老要來(lái)蹭我的腿。后來(lái)有一次，表妹也上到天臺(tái)來(lái)玩貓，結(jié)果卻始終摸不到“絨絨球”。為什么？“絨絨球”的警惕度太高了，剛開(kāi)始一見(jiàn)到我，它還興奮得“喵喵”叫，可一見(jiàn)表妹，立刻兩眼發(fā)光，渾身柔軟又蓬松的長(zhǎng)毛幾乎都豎了起來(lái)，對(duì)著表妹發(fā)出一聲低沉的叫聲，表妹嚇得躲到我身后，說(shuō)：“你家的貓真野蠻！”
好了，聽(tīng)了我的介紹，你是比較喜歡我家養(yǎng)的哪只貓呢？
六年級(jí)作文 篇5
我家一共有四口人，爸爸，媽媽，姐姐，還有我。
爸爸，中等個(gè)子，胖胖的，不白也不黑……身為老板的爸爸是最辛苦的。進(jìn)貨，出貨，收錢(qián)，找錢(qián)，全是爸爸的活。每次他回家，都帶著笑容。我每次會(huì)問(wèn)：“爸爸，累不累��？”他都說(shuō)不累�？晌抑溃职肿焐险f(shuō)不累，可是他是非常累的。
媽媽非常勤快，掃地、拖地、擦東西、做飯、洗衣服，全包了。
媽媽她很關(guān)心我和我姐。姐姐上高中，早上必須五點(diǎn)多起床，媽媽也必須五點(diǎn)起來(lái)準(zhǔn)備早餐。一小時(shí)后，媽媽又給我準(zhǔn)備衣服、書(shū)包。送完我，她再回家干活。
姐姐呢，學(xué)習(xí)很好，9點(diǎn)40放學(xué)回家，就把自己關(guān)在屋子里學(xué)習(xí)。我十二點(diǎn)多起來(lái)上衛(wèi)生間，看到姐姐屋還亮著燈呢！我想：我也要像姐姐一樣學(xué)習(xí)好，考上重點(diǎn)高中。
我嘛，是一個(gè)小淘氣鬼，最?lèi)?ài)和同學(xué)玩兒啦。學(xué)習(xí)在班里不好，也不壞，是個(gè)中等生。
我愛(ài)我的'家，這個(gè)家是最溫暖的港灣。
六年級(jí)作文 篇6
在不久的將來(lái)，當(dāng)你走在大馬路上時(shí)，你絕對(duì)聞不到那股刺鼻的汽油味，而是陣陣淡淡的香氣迎風(fēng)飄來(lái)。這是為什么呢？哈哈，因?yàn)槠?chē)都已經(jīng)裝上了由我發(fā)明的“汽車(chē)專用凈味香型玻璃”了！
“汽車(chē)專用凈味香型玻璃”，顧名思義，當(dāng)然是汽車(chē)用的帶有香味的玻璃咯！這種玻璃由專業(yè)人員安裝在排氣管上。由于這種玻璃只有純氣體才可以通過(guò)，汽車(chē)尾氣里的雜質(zhì)是排不出去的。那些雜質(zhì)會(huì)吸附在凈味玻璃上，如果積得多了，就會(huì)使原本氣體排出去的.路堵塞了，這樣，氣體就排不出去了。所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)玻璃上烏黑一片時(shí)，你就需要準(zhǔn)備更換玻璃了。
“香型玻璃”當(dāng)然少不了香氣，你可以選擇：清新味，草莓味，哈密瓜味等等，這些香氣會(huì)隨同汽車(chē)尾氣被一同帶出來(lái)，這樣，汽車(chē)尾氣就會(huì)被香氣給“同化”了。
這種玻璃有專門(mén)的回收廠，你只要把車(chē)開(kāi)過(guò)去，就會(huì)有專門(mén)的維修師傅用專用的機(jī)器將它取下來(lái)。他們?cè)谇謇黼s質(zhì)之后再重新灌入香氣，就又可以繼續(xù)使用了。這種玻璃既環(huán)保，又實(shí)用，不會(huì)讓有害人類(lèi)的廢氣在人間飄蕩。
怎么樣？你聞到香氣了嗎？
六年級(jí)作文 篇7
古人云：“讀書(shū)好，好讀書(shū)”“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者——孔子”“莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛”是呀讀書(shū)就是我們?nèi)松吘棺哌^(guò)的一條路。
如果你走不過(guò)小學(xué)，初中，高中，大學(xué)……你長(zhǎng)大就沒(méi)文化，沒(méi)文化你就好不了，所以“好好學(xué)習(xí)，天天向上吧。
我經(jīng)歷過(guò)這樣的事，1，2年級(jí)的時(shí)候我的學(xué)習(xí)都好，每張?jiān)嚲矶荚?5分以上，可是3年級(jí)我轉(zhuǎn)到孝義市府東街小學(xué)，那時(shí)我不上學(xué)，也不想上學(xué)，但是我還是去了，我怕我們的付老師，因?yàn)?年級(jí)的'時(shí)候我去過(guò)他們班上過(guò)，可是被付老師挨了棒子，現(xiàn)在我怕，但我不哭，后來(lái)呀我越怕越厲害，我的成績(jī)?cè)絹?lái)越下降，最后下降到60分甚至50分，5年級(jí)時(shí)我趕到了70分到80分，現(xiàn)在我努力的趕，總算趕上了。
我明白了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)和害怕、膽小、不想上學(xué)、不學(xué)習(xí)有關(guān)，我想讓看了我6年級(jí)的人寫(xiě)的文章后，不管大人、小孩以后別像我一樣。
六年級(jí)作文 篇8
一部分人在路上慷慨大方，幫助過(guò)很多需要幫助的人，路走完了，他得到的是贊譽(yù)和感激。 一部分人在路上什麼也不管，只顧著走完這條路，路走完了，卻兩手空空，什麼也沒(méi)得到，枉走這一遭。 還有一部分人在路上，即想得到別人對(duì)他的.好處，卻對(duì)別人吝嗇小氣，路走完了，他也什麼也沒(méi)得到，還得罪了很多人和別人對(duì)他的記恨。 其實(shí)生活中，這些人很多，他們?yōu)榱四承├�，背叛了自己，傷害了別人�；仡^想一想這又何必。 看看第一部分人，他們不在乎某些利益，樂(lè)于奉獻(xiàn)，即得到了幸福和快樂(lè)，更重要的是得到了別人對(duì)你的情。