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一年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的一年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
最近的'幾次考試,我都考的不好,回來看錯的題都是因為粗心大意造成的。
媽媽也認(rèn)真的跟我說,馬上就要期末考試了,如果再粗心大意,期末考試一定考不好了,我要吸取教訓(xùn),下次考試一定認(rèn)真看題,聽老師解釋題意。
一年級作文 篇2
我的爸爸是個大高個兒,瘦瘦的'臉龐,高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,皮膚很細(xì)滑,一雙不很大的眼睛,總是笑瞇米地望著我。
爸爸平時非常疼愛我,總要為我做一些好吃的菜,買一些我愛吃的零食,每次我的心里都美滋滋的。爸爸有時對我也很兇,記得有一次,我玩完玩具沒收好,他把我的玩具丟到樓下去了,急得我又哭又跳。但后來我明白了,爸爸是想讓我養(yǎng)成一個好習(xí)慣。
一年級作文 篇3
張老師是我最崇拜的人,也是我最尊敬的老師。
一天夢中,我竟然成了張老師,手捧教案,輕盈的走上講臺,認(rèn)真地給同學(xué)們講課。正在我講的專心,同學(xué)們聽的認(rèn)真的時候,下面有二位同學(xué)在交頭接耳,我心里很不快活,真想狠狠的批評他們一頓?墒,為了不影響全班同學(xué)的學(xué)習(xí),我繼續(xù)講著課。只輕輕地走到這二位同學(xué)的'桌子旁點了他們一下。下課鈴響了,我回到辦公室批改考卷,我發(fā)現(xiàn)有兩張考卷答的一模一樣,我將這二位同學(xué)“請”了過來,一問才知道,他們是在互相“幫助”。這種抄襲行為是不允許的,我氣憤地讓他們寫檢查和抄五遍《一雙手》的課文內(nèi)容。我真不明白為什么老師認(rèn)真教他們,他們卻不認(rèn)真的學(xué)習(xí)?下班了,我還在批改著辦公桌上的一堆本子,六十本作業(yè)!有的寫的很規(guī)矩,很認(rèn)真,讓人心里舒服,雖然累了一天,改這樣的作業(yè)還是愉快的?墒且灿幸恍┳鳂I(yè),寫的亂七八糟,看了就生氣。作業(yè)改完了也到晚上十一點了;氐郊蚁氲降诙煲闲抡n,我又開始備課,有時為了弄清一個詞的意思要查好幾個字典,真累!
“寶寶,起床了”!我被媽媽的叫聲驚醒了,起來一看,我還是名小學(xué)生。我又看了看鐘,不好了,七點半了,我要遲到了!
一年級作文 篇4
記得我升入小學(xué)一年級的第一天,吃完早飯,我背著新書包,跟著媽媽一起來到學(xué)校。一到學(xué)校門口,看到“五蓮縣實驗小學(xué)”幾個大字,我的心情既興奮又緊張,興奮的是我是一年級的學(xué)生了,緊張的是我能不能很快適應(yīng)小學(xué)生活。懷著一種復(fù)雜的心情,來到了我的班級一年級10班,認(rèn)識了兩位和藹可親的老師,班主任孫老師和數(shù)學(xué)崔老師,還認(rèn)識了一些新的同學(xué),我真高興呀!
入學(xué)的'第一天,我認(rèn)識了一些新的同學(xué),練習(xí)了有規(guī)律有秩序的排著隊過路口。!我緊張而又生動的小學(xué)生活從這一天開始了。
一年級作文 篇5
“下雪了,下雪了!”母親走進(jìn)屋里,一邊抖落頭發(fā)上雪,一邊對我們說,我和父親一聽“下雪”兩個字,不約而同地朝窗邊跑去——哇,真的下雪了!
只見盼望已久雪花從天而降,飄飄灑灑,好像頑皮的孩子,掙脫了母親的懷抱,在半空中追逐打鬧,可愛極了!
雪越下越大,漸漸模糊了我的視野。這些可愛的雪花不時落在我的頭上,肩上,書包上。偶爾,會有淘氣的小雪花鉆進(jìn)我的脖子,還和我親密接觸呢!涼絲絲的——“好冷!”我不由自主地縮縮脖 子,心里卻有說不出的高興!
我伸出紅紅的小手,想接住它,想放入嘴里嘗嘗它的味道,看看它是不是同學(xué)們說的一樣,和冰淇淋一樣甜甜的!可小雪花好像特別“機靈,”一轉(zhuǎn)眼,就不見了;蛟S,是雪花知道了我要吃它吧?
慢慢地,光禿禿的樹枝上,高高低低的.屋頂上,還有大街上那一輛輛穿梭小汽車,身上都換上了潔白的新衣服,變成了一個銀色的世界。
放眼望去,校園里已經(jīng)成了歡樂的海洋,一陣陣歡聲笑語。你瞧:尤其是主席臺上,乒乓球臺邊,同學(xué)們興致勃勃打雪仗的,撒開腿互相追逐的,好不熱鬧!
突然,我被錢鵬飛同學(xué)拍了一下:“劉恒碩,走,玩雪去!边@時,我的思緒才被打斷。于是,我們手拉手也開始了雪的游戲!
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