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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-22 10:10:00 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)作文6篇(薦)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      小學(xué)四年級(jí)作文6篇(薦)

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        一位文人,一份誓死的情懷;一條江河,流淌千年。一個(gè)節(jié)日,一種紀(jì)念的文化;一腔眷戀,流傳人間。 6月11日下午,我和爸爸在家開始包粽子,沒想到爸爸可是包粽子高手。然而只見爸爸把浸泡好的蘆葦葉一片搭在一片上,然后一折,再一擰,就把葦葉變成了漏斗形,再倒上米,把一塊肉填在米里,在空心圓錐形的粽葉里插上一根筷子,拿小勺子舀一些糯米放在里面,然后均勻地?fù)u動(dòng)筷子,直到把糯米包得緊緊的,再撒上一層米,把它蓋上,三纏兩繞一個(gè)粽子就包好了。弄得我眼花繚亂,驚慕不已。

        我不甘心,于是決定自我也包一個(gè)大粽子。我也在粽子里插好筷子,放好糯米。課搖動(dòng)筷子時(shí),不是把粽葉弄壞了,就是糯米包不緊。爸爸說:“搖動(dòng)筷子時(shí)輕一點(diǎn),把粽葉捏緊些你看……”爸爸邊說邊示范,我邊聽邊學(xué)。呵呵,我包得粽子有點(diǎn)樣貌了,這回我仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真最后把葦葉做成了一個(gè)讓人滿意的漏斗形了,接下來往漏斗里填米,再把肉填進(jìn)去,又撒上一層米,該蓋上了,我把蓋子向前一推,這次挺順利的.,可蓋上后發(fā)現(xiàn)米少了,想加米,可沒加好,又多出來了這時(shí)我留意翼翼地把多出來的米倒了,然后取出一根棉線,一圈一圈地繞上最后打個(gè)結(jié)。我學(xué)會(huì)了包粽子,看著自我的勞動(dòng)成果,我都不敢相信自我的眼睛,原先我也能包自我喜愛的粽子,吃著自我包地粽子,真比喝了蜜還開心了。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        國慶節(jié),大姨帶著美國的小弟弟回國探親。游玩期間,小弟弟問我:“商店里為什么掛著那么多可愛的小娃娃呀?”看到他用欣賞的眼神注視著具有中國特色的福娃時(shí),我興奮地對(duì)他說:“奧運(yùn)會(huì)將要在北京召開。這五個(gè)福娃是北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物。貝貝是一條魚,代表五福中的繁榮與收獲,和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)色一環(huán)。它是一條水上運(yùn)動(dòng)的高手;晶晶是一只大熊貓,代表五福中的歡樂和五環(huán)中黑色的一環(huán)。大熊貓是中國的國寶,象征著人與自然的和諧共存!

        提到大熊貓,小弟弟興奮地打斷我,眼睛盯著我書包上掛著的晶晶:“姐姐,我喜歡大熊貓!薄奥牻憬阒v完,把晶晶送給你!毙〉艿芫劬珪(huì)神地聽我繼續(xù)講奧運(yùn)小福娃:“歡歡是一個(gè)火娃,象征奧林匹克圣火,代表五福中的激情和五環(huán)中紅色一環(huán)。他傳遞更快、更高、更強(qiáng)的奧林匹克精神?茨侵活^上有犄角的福娃叫迎迎!表樦沂种傅姆较,小弟弟驚奇地問:“頭上有羊犄角的那只嗎?”“是呀,迎迎是一只藏羚羊,代表五福中的健康和五環(huán)中黃色的一環(huán)。他身手敏捷,是一名田徑好手;妮妮是一只燕子,代表五福中好運(yùn)和五環(huán)中綠色的一環(huán),是北京綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。把這五個(gè)福娃的名字連在一起就是‘北京歡迎你’”小弟弟用生硬的漢語重復(fù)著這句話:“北京歡迎你!

        大姨在一旁靜靜地聽我對(duì)福娃的介紹,情不自禁地自言自語:“祖國真正強(qiáng)大了!”是啊,通過短短幾日的北京行,她已經(jīng)親眼看到繁榮的街道,漂亮的大廈、雄偉的體育場(chǎng)館,親身感受到了祖國的強(qiáng)大。

        回美國之前,大姨特意問我?guī)┦裁炊Y物給美國的小朋友比較好。我不假思索地告訴她:“福娃作為禮物是最合適的`。因?yàn)楦M蘅梢詡鬟f祝福,每一個(gè)福娃都代表著一個(gè)美好的祝愿:繁榮、歡樂、激情、健康和好運(yùn)!贝笠谭浅Y澷p我的建議,買了很多大小不一的福娃。

        在送大姨一家去機(jī)場(chǎng)的路上,我把最心愛的福娃晶晶塞到小弟弟手中。小弟弟立刻小心翼翼地把晶晶揣在懷中。望著飛機(jī)飛上藍(lán)天,我多么希望福娃們就像一封封邀請(qǐng)信,讓世界各地的朋友都來參加我國舉辦的奧運(yùn)會(huì)。

        我愛北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——福娃。伴隨著福娃們的祝愿,世界各國的朋友一定會(huì)相聚北京,共同圓一個(gè)美好的夢(mèng)!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        莫染兒拉著莫欣兒擠出了群眾,道“真不知道我這次又闖什么禍了!辈辉诤醯貜亩底永锬贸隽艘桓舭籼,叼在了嘴里,莫欣兒當(dāng)時(shí)很無語,也是笑了笑。莫欣兒和莫染兒愜意地走向教學(xué)樓,在高一和高二的交叉處,他們分開走了。莫染兒的棒棒糖吃完了,她走進(jìn)教室,一伙人圍著她,嘰嘰喳喳好像在說“你姐姐莫欣兒那么溫柔怎么打架起來那么……”大部分都是在說這句話,莫染兒頓時(shí)愣了,她以后他們?cè)谡f莫染兒,但是她知道自己不會(huì)打架的,于是她找了一個(gè)同學(xué)問道“你說什么”那位同學(xué)答道“你姐姐,是出名的賢惠,美麗,溫柔是吧?”“嗯”“昨天吖,你姐姐”嗖嗖“兩下,很容易就把那個(gè)出名的打架王給****了,差點(diǎn)就斷氣了!蹦緝寒(dāng)然不相信,她仔細(xì)想了想,想到了昨天,還有早上,她好像想起了什么。

        眼看就要上課了,莫染兒跑向了高二A班的教室,莫欣兒正在呆呆地望著天空呢,眼睛里有說不盡的渾濁,莫染兒將莫欣兒拉了出來。莫欣兒一臉無辜道“快上課了,干嘛把我拉出來!蹦緝捍舜瓪,撇著頭問莫欣兒“我們已經(jīng)不是黑道家族的子孫了,當(dāng)時(shí)父親讓我們吃下忘功丹,你肯定沒吃是吧?”莫欣兒理理凌亂的頭發(fā)兩眼直勾勾地盯著莫染兒的眼睛“染兒!很多真相你都不知道!你不要管我好么?”莫染兒比莫欣兒低一點(diǎn),畢竟小一歲嘛,莫染兒抬了一點(diǎn)頭“真相,有時(shí)候真相沒有世界的'美好重要!”莫染兒險(xiǎn)些有點(diǎn)生氣了,但她好像知道什么有些著急了,莫欣兒轉(zhuǎn)身“你不懂!……”好像又流下了一串淚珠,莫染兒,慢慢走向她身邊,“那些真相,如果真的要撕破,會(huì)有多少無辜的人奉陪?你愿意將這么多無辜的人傷害么?”莫染兒溫柔了些道,莫欣兒也是心軟了。

        晚上,媽媽爸爸又一個(gè)電話“不回來了,加班!蹦緝,莫欣兒,她們第一次不說話這么長時(shí)間,莫欣兒把自己鎖在房間,莫染兒忘掉一切不開心的事情和平常一樣,只是做事有些神經(jīng)恍惚,也是有些憂郁,這可能是她第一次憂郁。

        第二天黃昏在操場(chǎng)——

        “染兒,昨天對(duì)不起,我……”

        “你不會(huì)撕破真相么?”

        “不會(huì)了……”

        莫染兒激動(dòng)地抱住了莫欣兒,流下了一串葡萄般大小的晶瑩淚珠。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        一天晚上,我一邊看書一邊喝著媽媽親手給我榨的蘋果汁,心想:“媽媽每天都給我榨果汁,我也要給她榨一杯蘋果汁!

        今天,我乘媽媽在洗澡時(shí)把一個(gè)蘋果帶進(jìn)了廚房,拿出榨汁機(jī),把蘋果切成好幾個(gè)小塊,連同小半杯清水一起放入榨汁機(jī),插上電源一按開關(guān)。馬上,一陣巨大的響聲沖進(jìn)我的耳膜,只見那攪拌刀座不停地轉(zhuǎn)動(dòng),水花們像在比跳高一樣你上我下不分勝負(fù)。不到一分鐘,我就關(guān)閉了電源,把蘋果汁倒到了杯子里,準(zhǔn)備給媽媽喝。

        這時(shí),媽媽洗好澡出來說:“好香呀”!我說:“媽媽這是您的`蘋果汁”。媽媽喝了一口,摸摸我的頭說兒子你又長大了一點(diǎn)。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        我在莊河市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,學(xué)校環(huán)境很優(yōu)美,學(xué)習(xí)條件也很好,所以我愛我的校園。

        走進(jìn)校園,首先看到的是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上是紅色的塑膠跑道,跑到四周滿是粗壯的白楊。跑到的中央長布滿了清新的綠草坪,給人的感覺每棵小草隨時(shí)會(huì)散發(fā)清香一樣。每次下課時(shí),這里就會(huì)成為我們的歡樂場(chǎng),到那里我們才會(huì)有自由空間,有幸福的時(shí)光。

        緊挨著操場(chǎng)的'是我們每天學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,這地方有是橘紅色的教學(xué)樓,在正門上方看到最多的事發(fā)著金光的獎(jiǎng)狀。

        教學(xué)樓里出第五層外都有多個(gè)教室,每個(gè)教室都有一套電子教學(xué)設(shè)備,有了它我們的學(xué)習(xí)生活充滿了更多精彩更多趣味。

        第五層沒有電子教學(xué)設(shè)備是有原因的,因?yàn)槟抢锸俏覀儗W(xué)校的環(huán)保社團(tuán)、讀書社團(tuán)、昆蟲社團(tuán)……,還有我最感興趣的學(xué)校廣播也在那一層。這些全部成了我們學(xué)校的特色。

        走出教學(xué)樓,旁邊是綜藝樓,是同學(xué)們展示才藝的地方,讓自己的課余生活豐富多彩,難怪,領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)我們的本領(lǐng)贊不絕口呢!

        綜藝樓的旁邊,是食堂,每到中午,香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子,看看我們狼吞虎咽地吃飯,食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確,阿姨做的飯菜太好吃了!

        這樣的校園是獨(dú)一無二,我們要好好保護(hù)它,讓我們的校園永遠(yuǎn)美麗!校園,我愛你,我愛你那樸素而美麗的校園!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

        綠色家園—想象作文作文簡(jiǎn)介:人類科學(xué)的發(fā)展,人們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。地球上的`垃圾堆、沙漠、塵埃、汽車尾氣……都。而森林、綠洲、城市……都在。大氣層、臭氧層,已受到嚴(yán)重破壞。

        有一天宇宙人開著“清洗地球飛機(jī)”、“地球救護(hù)車”來清洗和救護(hù)地球。還科學(xué)造出了“飛塵器”來清洗地球,太空鳥銜著一…

        人類科學(xué)的發(fā)展,人們對(duì)環(huán)境保護(hù)意識(shí)。地球上的垃圾堆、沙漠、塵埃、汽車尾氣……都。而森林、綠洲、城市……都在。大氣層、臭氧層,已受到嚴(yán)重破壞。

        有一天宇宙人開著“清洗地球飛機(jī)”、“地球救護(hù)車”來清洗和救護(hù)地球。還科學(xué)造出了“飛塵器”來清洗地球,太空鳥銜著一棵棵小樹苗往地球上栽。用“太陽供水號(hào)”給地球供水。許多宇宙人還拿著抹布擦洗地球。瞧!

        “月亮植樹號(hào)”正在給地球植樹。地球樂呵呵的笑了。星星和云朵都為地球祝賀呢!

        地球變成綠色世界,小朋友們幸福的生活在家園中。

        “叮嚀嚀”鬧鐘響了,我從夢(mèng)中醒來。!

        原來是一場(chǎng)夢(mèng)。我沉浸在我的夢(mèng)中,我向全世界呼吁:“保護(hù)地球家園,讓地球變成綠色家園!”

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