一年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
一年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)寒冷的冬天里，這天下雪了，戶外的樹(shù)木和樓房都被白色的雪蓋住了。小朋友們都穿著厚厚的大衣戴上棉帽子和手套出來(lái)堆雪人、打雪仗。
他們很快就堆好了一個(gè)雪人。雪人好可愛(ài)呀!雪人的兩只眼睛是用扣子做的，還是黑色的。雪人的鼻子是用胡蘿卜做的，是橙色的.。雪人的嘴巴是用辣椒做的，真好看呀!雪人的胳膊還是糖葫蘆呢。還有一個(gè)小朋友正在給雪人戴帽子呢。另外一個(gè)小朋友還想再堆一個(gè)雪人，他就再滾一個(gè)大雪球，他們玩得真開(kāi)心。
一年級(jí)作文 篇2
我的學(xué)校座落在公路沿線，交通方便。進(jìn)入學(xué)校大門，映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚(yáng)，后面是我們的教學(xué)樓，校園里種了許多花草樹(shù)木。夏天，它可以讓我們乘涼。冬天，可以讓我們生機(jī)勃勃。教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，我們每天在這里上早操和體育課。操場(chǎng)上有單杠、雙杠、有籃球場(chǎng)、還有乒乓球臺(tái)。
我們的學(xué)校是一座風(fēng)景優(yōu)美的`學(xué)校。它是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和接受現(xiàn)代文化知識(shí)的家園。我很愛(ài)我的學(xué)校。
一年級(jí)作文 篇3
今天上第一節(jié)課時(shí)，老師走進(jìn)教室，手里提著一個(gè)音樂(lè)播放器，老師說(shuō)：“今天放松一下，上一節(jié)音樂(lè)課”。我們都非常高興。老師叫我們翻開(kāi)課本，第一首歌曲是《拉薩謠》，老師用音樂(lè)播放器播放給我們聽(tīng)了幾遍后，輪到我們?cè)嚦独_謠》了，老師說(shuō)：“唱的時(shí)候，速度要中等，聲音要輕柔的”。我們認(rèn)真的唱完了，老師表?yè)P(yáng)我們說(shuō)：“你們唱得非常好，真是超乎了我的想象，竟然第一次就唱得這么好�！甭�(tīng)到老師這么說(shuō)，我們的心暖暖的，立即就歡呼起來(lái)了!接著，我們就伴隨著音樂(lè)一遍一遍的'放聲歌唱起來(lái)，我們唱出來(lái)的音符，是歡快的音符，全校都浸泡在我們的歌聲中，叮當(dāng)叮當(dāng)……下課了。放學(xué)回到家，我反復(fù)的唱《拉薩謠》，終于把這首歌的感情唱出來(lái)了，這個(gè)學(xué)期的第一節(jié)音樂(lè)課使我們班非常高興。音樂(lè)太美妙了!
一年級(jí)作文 篇4
寒冷的冬天來(lái)臨了，鵝毛大雪從天而降。雪越下越大，越積越厚，不一會(huì)兒，屋頂、大樹(shù)、大地積了厚厚的一層雪。
小麗跑到雪地上堆雪人，她堆呀堆呀，堆起了一個(gè)比她還要高的雪人。她用番茄當(dāng)雪人的帽子，撿來(lái)一些樹(shù)枝當(dāng)雪人的手，還把自己的圍巾圍在雪人脖子上，最后她給雪人畫(huà)上了一個(gè)笑臉。一個(gè)活靈活現(xiàn)的小雪人就出現(xiàn)在她面前。小麗看著雪人笑的.樂(lè)呵呵的樣子自豪極了！
一年級(jí)作文 篇5
自從小女巫治好了小木偶的病,小木偶的頭再也不疼了,也有了豐富的表情,有了喜怒哀樂(lè)。他告別了小女巫,向河邊走去。走到橋上時(shí),他看見(jiàn)山羊爺爺從橋的那一頭走了過(guò)來(lái)。
小木偶心里突然跳出了兩個(gè)小人,一個(gè)是小惡魔,一個(gè)是小天使。小惡魔說(shuō):“小木偶,別讓路,讓老山羊讓路,或者直接走過(guò)去,把老山羊推到水里,哈哈哈!”小天使說(shuō):“小孩子要尊老愛(ài)幼,山羊爺爺年齡大了,腿腳不方便,已經(jīng)走了這么長(zhǎng)路了,小木偶,趕快讓路!”小木偶摸摸腦袋想了想,聽(tīng)從了小天使的意見(jiàn),從橋上退了下來(lái),有禮貌地對(duì)山羊爺爺說(shuō):“山羊爺爺,您先過(guò)吧!”山羊爺爺從橋的那頭顫巍巍地走了過(guò)來(lái),笑呵呵地說(shuō):“你可真是個(gè)懂事的孩子呀!”小木偶聽(tīng)了,心里美滋滋的,心想:我要是聽(tīng)了小惡魔的話,就得不到山羊爺爺?shù)腵夸獎(jiǎng)了。讀后感:
小木偶興沖沖地在森林里走著走著,肚子“咕嚕咕�！苯衅饋�(lái)了,可是又沒(méi)有吃的。小木偶非常著急,四下看著,一絲光亮突然映入眼簾,急忙跑過(guò)去,原來(lái)這是小白靈家,小白靈是一只善良的小白兔。她熱情地招待了小木偶,給他做了一大桌子香噴噴的飯菜,小白靈的熱情相助感動(dòng)了小木偶,“還是做好人好!”這讓他更加堅(jiān)定了做好事的決心。飽餐一頓后,小木偶上路了。一路上,他幫助了許多小動(dòng)物,并把微笑送給了大家,還被評(píng)為“樂(lè)于助人的小木偶”。他的事跡被發(fā)揚(yáng)光大,小紅狐也被感動(dòng)了。
有一天,小紅狐找到了小木偶,滿臉愧疚地把背包還給了他,并請(qǐng)小木偶原諒他,小木偶非常高興,并和小紅狐做了朋友,小紅狐再也不去搶別人的東西了。
一年級(jí)作文 篇6
今天，我很早就起床了。因?yàn)槲乙ゾ耪瘻贤�，我已�?jīng)迫不及待的想快點(diǎn)到那里了。但是那里的`路程很遠(yuǎn)，我拿了幾本書(shū)來(lái)陪伴我。
我們出發(fā)了，我總問(wèn)媽媽：“還有多久能到呀？”媽媽說(shuō)：“還早呢，你多看看外面的風(fēng)景吧�！惫�，外面的風(fēng)景很美，群山環(huán)繞，樹(shù)木茂盛。我發(fā)現(xiàn)一座座山像小孩子一樣調(diào)皮，好像它們?cè)谕姣B羅漢游戲，一層層的堆在一起。我又發(fā)現(xiàn)了很多巨石山，腦海里想起了孫悟空從石子里蹦出來(lái)的景象。我們到達(dá)了山的最頂端，那里的海拔很高，下起了雪，我很興奮。路面上一片銀白，樹(shù)枝上掛滿了雪花像仙境一樣美麗極了。過(guò)了一會(huì)兒，我們終于到達(dá)了目的地，我很開(kāi)心。
一年級(jí)作文 篇7
每次看到爸爸媽媽做西紅柿面，我就手癢癢的，總想親自體驗(yàn)一下。終于有一天機(jī)會(huì)來(lái)了。
那天早晨，爸爸媽媽出去買菜，我就開(kāi)始做西紅柿面，想給他倆一個(gè)驚喜。我先小心翼翼地把紅彤彤的西紅柿切成小片，然后打開(kāi)燃?xì)庠畎盐骷t柿和油放進(jìn)鍋里，用鍋鏟翻炒西紅柿�！鞍�!”我突然叫起來(lái)，原來(lái)是油“跳”出來(lái)把我的手燙傷了。我見(jiàn)西紅柿炒得差不多了，就忍著痛將準(zhǔn)備好的水、鹽、味精一起倒入鍋里熬。等水熬開(kāi)后，我又把白白的'面條下到鍋里，攪拌一下，再蓋上鍋蓋煮。過(guò)了一小會(huì)兒，香噴噴的西紅柿面就出鍋了。我把紅白相間的西紅柿面端上餐桌，等爸爸媽媽回來(lái)一塊吃。
爸爸媽媽很快就回來(lái)了，他們一進(jìn)家門就聞著香味跑了過(guò)來(lái)。爸爸看了看桌上的面條，用一副不可思議的表情看著我，半信半疑地問(wèn)：“這……這是你做的?”“當(dāng)然!”我拍著胸脯自信地回答道。
“看見(jiàn)沒(méi)，我家兒子長(zhǎng)大了!”媽媽在一旁贊揚(yáng)道。聽(tīng)了這番話，我開(kāi)心極了!吃著自己親手做的西紅柿面，我感覺(jué)味道好極了!
一年級(jí)作文 篇8
夜晚，天空中的繁星很多，一閃一閃，亮晶晶的。
爺爺、奶奶和小丁丁吃完晚飯來(lái)到院子里乘涼。小丁丁的院子很漂亮，有可愛(ài)的木桌，有可愛(ài)的'竹椅，還有許許多多的螢火蟲(chóng)圍著花兒飛來(lái)飛去，像許許多多的小燈籠。爺爺從屋子里拿出一把蒲扇幫小丁丁一邊扇風(fēng)，一邊和他聊著天。爺爺指著北邊的星星對(duì)小丁丁說(shuō)：“瞧，那是北斗星�！睜敔斦f(shuō)了一個(gè)關(guān)于《牽牛和織女》的故事。小丁丁很認(rèn)真的在聽(tīng)故事，奶奶坐在旁邊開(kāi)心的笑了。
一年級(jí)作文 篇9
我的新朋友，和我一樣，都是一年級(jí)的小學(xué)生，我們一個(gè)班。她的名字叫李婉玉，她長(zhǎng)的很漂亮，個(gè)子比我高一點(diǎn)，皮膚比我還白，頭發(fā)不長(zhǎng)，扎著個(gè)馬尾辯。
我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
我的“新朋友”
今天，我買了兩個(gè)爆丸小子。其中一個(gè)是藍(lán)色的蝙蝠，另一個(gè)是綠色的力大無(wú)比的猩猩。它們都是球形的，在他們的底部還有一個(gè)圓形的'磁鐵呢！
我高興的玩起來(lái)。我輕輕的朝地上一摔，只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲張開(kāi)了。他好像小鳥(niǎo)一樣張開(kāi)翅膀飛翔。仔細(xì)一瞧，他們還有花紋呢，這個(gè)大猩猩還帶了個(gè)面具呢，非常可拍。把他們合起來(lái)像是烏龜一樣 縮起頭真膽小，好像跟我捉迷藏。
我兩手捧著轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，讓他們合在一起成為了好朋友。我愛(ài)不釋手的玩著，讓他們也成為我的好朋友！
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五一一年級(jí)作文05-26
一年級(jí)作文11-03
一年級(jí)的作文11-05
[經(jīng)典]一年級(jí)作文07-21
（經(jīng)典）一年級(jí)作文07-21
一年級(jí)作文(經(jīng)典)07-21
一年級(jí)作文【精選】07-22
一年級(jí)作文（經(jīng)典）07-23
(經(jīng)典)一年級(jí)作文07-23
(精選)一年級(jí)作文07-23