二年級(jí)作文【合集7篇】

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級(jí)作文 篇1

　　在姑姑家，今天晚上，爸爸帶我和媽媽去坐船。

　　爸爸買來(lái)了三張票，我們?cè)谀堑攘艘粫?huì)兒，來(lái)了一條又一條的船，可都不是我們坐的.。

　　最后我們坐的船終于來(lái)了。

　　我上了船，來(lái)到船頂，坐了下去。

　　我拿出照相機(jī)，拍了一張又一張，我拍好多好多張照片，我還看見(jiàn)廣州許多的建筑，我也拍下來(lái)了。

　　但我看了一遍又一遍，就是不滿意，因?yàn)槲业南鄼C(jī)拍起來(lái)的照片都是糊糊的，一點(diǎn)也看不清，而且船開(kāi)得有點(diǎn)快，根本拍不好，但我還是在拍。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我口渴了，我把礦泉水的瓶蓋打開(kāi)，就把水往嘴里倒，“咕嘟咕嘟”水就只剩下了半瓶。過(guò)了一會(huì)，天空出現(xiàn)了片烏云，從空中滴下了幾滴雨滴，但沒(méi)過(guò)多久烏云就散開(kāi)了。

　　過(guò)了一會(huì)，船靠了岸，我和爸爸媽媽下了船，我們有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的回到姑姑家里去了。

二年級(jí)作文 篇2

　　一個(gè)早晨，小豬出門找朋友，小豬走著走著，一不小心摔到了泥坑里，小豬爬起來(lái)繼續(xù)往前走。

　　小豬走到小河邊，小河邊的對(duì)面是綠油油的草地，小豬拐個(gè)彎繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了小兔，小豬問(wèn)小兔：“你愿意做我的朋友嗎？”小兔指著小豬滿身泥巴說(shuō)：“我才不跟不愛(ài)干凈的人玩呢。小豬傷心的走著，看見(jiàn)小鵝難為情的說(shuō)：“你愿意做我的'朋友嗎？”小鵝說(shuō)：“可以，不過(guò)，你必須跟我洗個(gè)澡�！毙∝i說(shuō)：“可以�！�

　　小豬洗完了澡，小鵝說(shuō)：“我們?nèi)フ倚⊥猛姘��！毙∝i說(shuō)：“好的。”小兔看見(jiàn)小豬說(shuō)：“好吧，一起玩吧�！�

二年級(jí)作文 篇3

　　母愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，更是敢于奉獻(xiàn)的。母愛(ài)如無(wú)邊的大海，孕育著萬(wàn)千的生命。

　　當(dāng)我們哭著來(lái)到這個(gè)世界上的那一瞬間，我們的母親便開(kāi)始忙碌起來(lái)了。從母親的忙碌之中，也表現(xiàn)出了那母愛(ài)的無(wú)私。

　　一天又一天，一年又一年。光陰似箭，母親的逐漸衰老，換來(lái)了我們的健康成長(zhǎng)。母親的辛勤工作，換來(lái)了我們?cè)趯W(xué)校的快樂(lè)學(xué)習(xí)生活，

　　母親的關(guān)心與呵護(hù)，換來(lái)了我們成長(zhǎng)中最需要的禮貌。

　　母愛(ài)就像我們?cè)陴囸I時(shí)的一片面包；黑暗時(shí)的一把火；生病時(shí)的一粒靈藥；迷路時(shí)的一個(gè)指南針；傷心時(shí)的`一句安慰；失敗時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)；成功時(shí)的一句堅(jiān)持和表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)都表現(xiàn)出了深深的母愛(ài)。

　　母親，我相信。我優(yōu)秀的成績(jī)和所學(xué)的知識(shí)是對(duì)你來(lái)說(shuō)最大的安慰。所以，在新的校園，新的老師和同學(xué)中，我一定會(huì)表現(xiàn)的更加優(yōu)秀的。

　　相信我，我一定會(huì)做到的！

二年級(jí)作文 篇4

　　今天第一節(jié)課下課的時(shí)候，我們跑進(jìn)音樂(lè)教室，發(fā)現(xiàn)有老師來(lái)聽(tīng)課。

　　上課了，剛做完眼保健操，老師就站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，你們好！”我們本來(lái)想懶洋洋地說(shuō)“老師您好”四個(gè)字，但是后面有老師聽(tīng)課，只好精神一點(diǎn)。

　　老師說(shuō)：“今天要學(xué)‘打花巴掌’這首歌。”老師的話音剛落，就有同學(xué)在自己臉上打起了巴掌，教室里頓時(shí)響起噼哩叭啦的聲音，音樂(lè)老師皺起了眉頭。這節(jié)課上得一點(diǎn)也不認(rèn)真，我總覺(jué)得很亂。

　　下課鈴聲剛響，就有幾個(gè)同學(xué)往外沖，幸虧聽(tīng)課的老師已經(jīng)走了。結(jié)果音樂(lè)老師叫了幾個(gè)上課表現(xiàn)好的'同學(xué)回去，其他的都被留了下來(lái)。回到教室，王老師數(shù)了數(shù)，只有 人回來(lái)了，還有 人被留在音樂(lè)教室里。王老師說(shuō)那些人要留晚學(xué)。

　　哎，今天二（ ）班真丟臉呀！

二年級(jí)作文 篇5

　　一天，我要寫老師讓我寫的作業(yè)，可我沒(méi)帶文具盒，寫不了作業(yè)。我的好朋友甜甜看見(jiàn)了，她對(duì)我說(shuō)：“你可以用我的鉛筆寫，給！”她給了我一支鉛筆和一個(gè)文具盒。他的文具盒是粉色的'，我很想問(wèn)她：你是從哪里買的呀？可是現(xiàn)在是上課的時(shí)間。

　　上面還有米老鼠，我更想問(wèn)她了。上面還有一些小裝飾，有玫瑰花，珍珠蝴蝶結(jié)，愛(ài)心。表面和底部都是粉色的。他的文具盒是兩層的，我打開(kāi)第一層，我看了看，看見(jiàn)幾張卡片和一把尺子。第二層有三個(gè)鉛筆，和一個(gè)裝鉛筆的東西，它是塑料做的，我摸了摸覺(jué)得很光滑。

　　我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。

二年級(jí)作文 篇6

　　下午放學(xué)，我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑地走在回家的路上；迎面走來(lái)一位七十多歲的老公公，在擦肩而過(guò)的一剎那，“咳……噗”的一聲，一口痰實(shí)實(shí)地落在了地上�！昂脨盒�，好臟哦！”我皺了皺眉頭，媽媽說(shuō)：“你別小看這口小小的痰，它可是傳播細(xì)菌的最佳殺手�！�

　　所以一個(gè)不好的.習(xí)慣行為，可能帶給自己或別人麻煩與小災(zāi)。

　　這又讓我想起前兩日的事情，有一位騎摩托車的叔叔闖紅燈，而且車速很快，眼看直直地就要向我們的汽車撞來(lái)時(shí)，我和媽媽都嚇得驚呼一聲，幸虧爸爸反應(yīng)快避開(kāi)了，而那輛摩托車也來(lái)了個(gè)緊急剎車側(cè)斜了，車只是刮擦了一下，萬(wàn)幸人都沒(méi)事！再比如公共場(chǎng)所吸

　　煙，污染環(huán)境讓別人吸二手煙；隨地丟垃圾，給清潔工人帶來(lái)大半天的勞碌；飯前不洗手會(huì)容易病從口入等等。

　　所以我們每個(gè)人都要養(yǎng)成好習(xí)慣；好習(xí)慣是好朋友，壞習(xí)慣就是壞朋友，讓我們遠(yuǎn)離那些“壞朋友”吧！

二年級(jí)作文 篇7

　　要問(wèn)我最喜歡什么樣的花，我會(huì)毫不猶豫的跟你說(shuō)——菊花。因?yàn)槲矣X(jué)得，在眾多五顏六色的鮮花中，最引人注目的是那些漂亮的.菊花。

　　菊花的根像手掌，伸進(jìn)泥土里，可以吸收水份和營(yíng)養(yǎng)，輸送給菊花身體的每個(gè)部分。菊花的莖綠綠的，細(xì)細(xì)的，比手指還細(xì)。菊花的葉子尖尖的，長(zhǎng)得密密麻麻。兩片葉子相對(duì)生長(zhǎng)，像兩姐妹。兩片葉子向外生長(zhǎng)，像一只只小鳥(niǎo)準(zhǔn)備向藍(lán)天飛翔�；ㄈ锵褚恢恢缓π叩男◎蝌蕉阍诤扇~底下。媽媽告訴我，菊花還有紅色、白色、綠色等顏色。

　　你們知道嗎？菊花還有很多作用哩，可以泡茶喝，有清熱解毒的功效，還可以凈化空氣，美化環(huán)境……

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也喜歡上了美麗的菊花呢？

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