實(shí)用的四年級優(yōu)秀作文經(jīng)典[3篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級優(yōu)秀作文 篇1

　　下午，我們正在上課，外面突然下起了暴雨。

　　同學(xué)們聽見了雨聲，如潮水般地涌出教室，興致勃勃地看起雨來。

　　這場雨真大呀！不一會兒，操場上便全是積水了；吹來一陣風(fēng)，積水跳起來了優(yōu)美的廣場舞；在風(fēng)中，五星紅旗也為積水伴舞；調(diào)皮的雨點(diǎn)打在欄桿上，打在墻壁上，打在我們的`臉上。雨打在教學(xué)樓的外墻上，形成了一條“小瀑布”，一直流到一樓。

　　雨越下越大，雨中似乎還有一層蒙蒙的薄霧，涼絲絲的，讓人心曠神怡。

　　雨漸漸小了，太陽公公又露出了笑臉，五星紅旗跳得筋疲力盡，有氣無力地貼在旗桿上，風(fēng)怎么吹，也不能讓五星紅旗飄動起來。積水比原來少多了，欄桿上的小水滴不見了，空氣也顯得更清新了，真舒服。

　　雨越來越小，太陽越來越暖，操場上的積水已經(jīng)不見了，風(fēng)也不刮了。

　　漸漸地，雨停了，水泥地也快干了，同學(xué)們的歡聲笑語重新布滿了校園。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

　　一說起現(xiàn)在的東西，那可不是太發(fā)達(dá)，今天就跟著我一起穿梭未來。

　　首先我要帶大家看一看玩一玩未來的手提包。

　　大家都知道，作為一名工程師出門要帶的東西很多，比如說：圖紙、鉛筆、電子測定儀，計(jì)算器再加上手機(jī)、MP3等日常生活用品，一個小小的包是肯定放不下的，就算是草草地硬塞進(jìn)去，到時候再翻來覆去地找，豈不更是耽擱時間。有些人咬咬牙，背個超大的包，裝是能裝進(jìn)去了，可是很麻煩，坐公交車時沒有地方放，還不美觀。所以，未來的今天，經(jīng)過許多科學(xué)家在一起會談、周密的設(shè)計(jì)與制作，新型手提包問世了！它超越了以往手提包的所有優(yōu)點(diǎn)。

　　未來的手提包不用怕儲物的空間不夠。別看它體積小，裝的東西可不少。包的.后方有排微型按鈕，這是包的儲物控制系統(tǒng)。按一下圖紙存放選項(xiàng)，包內(nèi)便會立刻變成最適于放置圖紙的形狀；按一下常用物品選項(xiàng)，包中又會立刻出現(xiàn)手機(jī)袋、錢包存放袋等等；更神奇的是，每一次存放的東西都會被存放在包中，不會因選項(xiàng)不同而被退回。相信你一定會問，這么多的東西，萬一被盜了該怎么辦？別擔(dān)心，每個包的面料都能識別自己的主人，只有主人的手碰到它，它才會開啟，而如果別人想要拉開拉鏈，包中的警報(bào)器就會立刻響起。

　　同學(xué)們，這雖然只是人們的想象，可是，這種包我相信一定會有的。

四年級優(yōu)秀作文 篇3

　　夏季的一天，天氣悶熱。我和姐姐決定來下象棋。

　　我們姐弟倆棋藝相當(dāng)，不分上下，便自立規(guī)矩，展開“大戰(zhàn)”。開始了，姐姐遲遲不肯進(jìn)攻，而是不斷加強(qiáng)內(nèi)部防衛(wèi)。我見了，忙“炮打先鋒”，“馬”掩護(hù)，“車”直擊姐姐陣地，在“車”、“馬”、“炮”齊心合力、默契配合下，來個橫掃千軍，所向披靡，將姐姐殺得節(jié)節(jié)敗退，整個內(nèi)部防衛(wèi)系統(tǒng)全被我打亂了。我乘勝追擊，接著派“車”將她的一“車”五“兵”全消滅了。緊接著我又吃掉了她的兩個“炮”。此時，整個棋局我已占了上風(fēng)，而姐姐的“兵力”只剩兩“車”一“馬”了。為了防備我將她的“帥”，姐姐只好把“馬”留下來保護(hù)她的.“帥”，用剩下的“車”奮力沖殺，力圖沖出我的包圍圈。漸漸地，我有些招架不住了，我的兩個“炮”都被她的“車”給“端”了。我趕緊仔細(xì)縱觀棋局，想：姐姐現(xiàn)在正洋洋得意，用什么辦法“重振威風(fēng)”呢？突然我眼睛一亮，對，用“關(guān)門打狗”！于是，我用“馬”做誘餌，把姐姐的兩“車”一“馬”引到我方陣地。我調(diào)“兵”遣“將”，把三個敵兵圍住，姐姐用她的殘兵敗將堅(jiān)持抗?fàn)�，怎奈她“氣�?shù)已盡”，最終還是被我殺得全軍覆沒、片甲不留。

　　姐姐不服，我們又連續(xù)下了好幾盤，自然各有輸贏。驕陽似火的夏天，我們沉迷在象棋的世界里，幾乎忘了炎熱——真是樂在“棋”中啊！

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