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      四年級的作文300字

      時間:2023-11-23 09:48:38 四年級 我要投稿
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      四年級的作文300字4篇(集合)

        在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

      四年級的作文300字4篇(集合)

      四年級的作文300字 篇1

        伴隨著一陣陣溫暖的春風,家鄉(xiāng)那朝氣勃勃的春天又來了。

        在春天里,小溪解凍了。那“嘩嘩”直響的溪水唱著歌謠跨過山巒,把路攔腰折斷,這時候,路總是會笑著說:“你這個調(diào)皮鬼!倍∠偖敍]聽見一樣,繞著村子轉(zhuǎn)。

        柳樹也蘇醒了。她擺動著已經(jīng)長出嫩綠的嫩芽的枝條,在暖陽下隨風搖曳著。她呼吸著春天清新的.空氣,在溪水中看著自己婀娜多姿的容貌。

        一眨眼的功夫,燕子就從南方飛回來了。他們穿著黑色的燕尾服,帶著剪刀似的尾巴,穿越了好多地方,來到了這生機勃勃的地方。他們站在柳枝上,訴說著來時的經(jīng)歷。小草好奇的打量著燕子們,靜靜的聽著燕子們的故事。他們很好奇,時不時要問上一句“為什么”“怎么會這樣”。燕子們聽的煩了,便飛走了。小草又問:“為什么他們會飛?”柳樹也聽煩,也不解答,任由他們?nèi)ハ搿?/p>

        燕子又飛到了好多的地方。他們站在電線桿上,看著人們插秧播種,好不熱鬧。他們看了一會兒,就飛走了。

        春天總是短暫的,她悄悄地走了,正如她悄悄地來。

      四年級的作文300字 篇2

        我的同桌有一頭長長的、油光發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子,小巧玲瓏的嘴巴。我的同桌很漂亮吧!

        我?guī)退×藗綽號:笑癲子,為什么呢?因為她很愛笑,有一次我故意把英文pig說成屁股,她那愛笑的本事表現(xiàn)得淋漓盡致,櫻桃小嘴變成血盆大口,好像能把我吃掉似的。

        她的優(yōu)點是愛學習,有一次,上課的時候,我要用到鉛筆,就向她借,可我輕輕地叫了她好幾聲,但她的眼睛還是全神貫注的'看著黑板,完全聽不進我的話。

        還有一次,第四節(jié)課是自習課,她一直在看書,下課的時候,我叫她跟我一起回家吃飯,我叫了她一句,她沒應。直到叫她第六句的時候,她才說:“別吵,我再看一會兒!焙髞,我等得不耐煩了,就先走了。我吃完飯再來的時候,她還坐在那兒津津有味地看著……

        她的缺點是字寫得不太好,有一次,寫作文時,老師說字不能寫得歪七歪八,但是江山易改,本性難移,她的字就是寫得不太好,后來老師把她的字放在多媒體上展示,弄得同學們哈哈大笑。

        這就是我的同桌——廖琪。

      四年級的作文300字 篇3

        咔嚓電閃著一道道白光,像揮舞著一把把利劍;雷發(fā)出隆隆的響聲,好想在空中擊鼓。緊接著,黃豆大的雨點紛紛落下來了。嘀噠,嘀噠……響聲越來越大,嘩啦啦,瓢潑大雨來了,那雨猛烈極了,霎時間,空中仿佛神魔亂拋,從那灰蒙蒙的云中撒開千絲萬線,漸漸的將天和地給縫合了。雨還在下著,雨柱又猶如一排排利箭傾斜著射向地面。

        過了半晌工夫,雷聲漸漸弱了,雨點漸漸小了。不一會兒,太陽公公又露出了燦爛的'笑臉?绰返男洌p輕地搖擺著,剛剛洗過地綠葉晶瑩油亮。

        就這樣靜靜地,看這洗盡人間鉛華的雨,看雨絲綿綿凝織而成的萬千相思線。是一種休息,一種陶冶,一種享受。就讓大自然特有的恩賜洗滌我所有的不快和失意,讓綿綿細雨撫慰我疲憊的心靈。聽雨,讓這雨聲的和諧旋律,給自己片刻的安寧、和諧。那淅淅瀝瀝的聲音,那雨滴敲窗的感覺雨聲可以催眠,可以驚夢,也可以撩起你的思緒,勾起你對往事的回憶。

      四年級的作文300字 篇4

        早晨,我邁著輕盈的腳步,

        哼著歡快的歌曲,

        走在寧靜的小路上,

        來到我那美麗的校園――東風西路小學。

        校門口,兩排整齊的禮儀小天使,

        像威武的士兵一樣,

        站得筆直筆直的,

        歡迎著同學們的到來。

        和藹可親的'老師微笑地向我打招呼,

        老師的微笑,就像媽媽一樣溫柔。

        校園里,鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚,

        仿佛在說:“孩子們,你們要好好學習,長大后要報效祖國!”

        大榕樹上飄下一片片落葉,

        就像一只只彩蝶,

        彩蝶們在人間幸福地飛舞著。

        一棟新的教學樓高高的豎立,

        這就是我們在知識的海洋里暢游的場所。

        一層層樓梯象征我們每天積累的知識。

        在明亮的教室里,

        老師清脆的聲音,

        像百靈鳥一樣動聽,

        同學們像小魚兒一樣,眼睛睜得大大的,

        散發(fā)出對知識渴望地眼神……

        這就是我的學校,

        像一個溫暖的大家庭,哺育著我,滋潤著我,

        我愛我那美麗的校園!

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