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【推薦】初三作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的初三作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初三作文 篇1
昨日的情景怎樣,依舊清晰嗎?昨日的輝煌依舊在繼續(xù)嗎?忘掉吧,忘記所有的過(guò)去,讓昨天成為記憶,讓今天成為下一個(gè)輝煌的昨天。
步入九年級(jí)的我們?cè)诖丝躺钋械馗惺艿,生活的每一天都是緊促而充實(shí)的。試卷一張一張地發(fā)下,沒(méi)有盡頭,漸漸遮住了我們的眼睛。這個(gè)季節(jié)里,鮮紅的數(shù)字繚亂了我們的眼睛。九年級(jí),分?jǐn)?shù)成了最扣人心弦又最不值錢的東西?墒菨u漸地,我們驚訝地發(fā)現(xiàn),班級(jí)內(nèi)的.局勢(shì)已經(jīng)在不知不覺(jué)中悄然改變,一匹匹"黑馬"接二連三地跳入我們的視線中。原來(lái),昨天的的確確已經(jīng)成為了過(guò)去。而今天,未知;明天,無(wú)法窺測(cè)。
于是,我們更加用心地投入學(xué)習(xí)中。每天早晨,同學(xué)們互相看著對(duì)方的黑眼圈,一陣苦笑。每當(dāng)寫(xiě)累了從書(shū)堆中抬起頭來(lái)看向窗外的天空,每一朵云,都是夢(mèng)想的形狀。而手上的筆為何揮灑,那是在塑造未來(lái)。是啊,到了今天,才懂得每天都是在變化的,過(guò)去怎樣已成定局,但今天是掌握在我們手中的。而明天,則是一團(tuán)橡皮泥,任由我們?nèi)ツ螅ピ臁?/p>
那么,我們?cè)摵稳ズ螐??tīng)我說(shuō)。
或許,曾經(jīng)的你跌倒在過(guò)去的失敗中。但從現(xiàn)在起,站起來(lái)吧,把握好今天,創(chuàng)造嶄新的明天;蛟S,你輝煌在昨日的街角。但從現(xiàn)在起,丟掉虛榮和光環(huán)吧,跟我一起,繼續(xù)明日的光彩。因?yàn)檫^(guò)去不再,未來(lái)很長(zhǎng)。
“也曾有,享萬(wàn)道目光,受萬(wàn)人敬仰”的人物早已成為天地間的一抔黃土,“看今日之城中,竟是誰(shuí)家之天下”的感嘆也終于成為一則佳談,雄踞關(guān)中的帝國(guó)破滅了不知幾個(gè)春秋。過(guò)去的人們?cè)谶^(guò)去的今天創(chuàng)造了各種過(guò)去的成就,但在今天的我們看來(lái),都是歷史,都是時(shí)光流逝的碎影。明天的成就是靠今天的努力奠定基礎(chǔ)的。同樣,國(guó)家的明天,也是靠青年在今天的奮斗贏取的。把握今天的重要性可見(jiàn)一斑。
今天是屬于我們的,讓我們把握今天,創(chuàng)造輝煌的明天!
初三作文 篇2
操場(chǎng),男生們正在籃球場(chǎng)上揮灑著汗水,草地上三三兩兩的女生正在聊著天,分享收獲友誼的喜悅;課堂上同學(xué)們發(fā)表著各具特色的.觀點(diǎn)?,在我們固執(zhí)的眼神中,分明有屬于我們的青春在躍動(dòng)。哦,清新的薄荷正如我的初三。
初三作文 篇3
戴上兔兔帽,提起紅燈籠,聽(tīng)著噼噼啪啪的鞭炮聲,到人民公園去賞花燈:變化多端的走馬燈,紅紅火火的福兔迎春燈,生動(dòng)有趣的卡通燈,真是應(yīng)有盡有,看得人眼花繚亂,如果你感興趣,就請(qǐng)來(lái)看看我眼里的“花燈三最”吧。
最有人氣的燈——豬八戒磨豆腐
咦,那邊是個(gè)什么燈?人氣那么旺,被觀眾們圍得里三層外三層,讓我也過(guò)去看看!
碩果累累的桃樹(shù),肥肥大大的公雞,紅磚碧瓦的房屋,門框上還貼著一副對(duì)聯(lián):西天取經(jīng)終成正果,東出高家美滿安康,不用我介紹,大家也猜到這是豬八戒在高老莊的農(nóng)家小院了吧!
一提到豬八戒,你是不是又以為他在呼呼地睡大覺(jué),或者在不停地吃西瓜?告訴你吧,你完全猜錯(cuò)了,士別三日,當(dāng)刮目相看嘛!難道昔日那個(gè)懶惰、貪吃的豬八戒就不能改變改變?
你看!今天的豬八戒多能干,背上背著自己的兒子豬小戒,嘴里哼著歡快的小曲兒,身體一仰一合地推動(dòng)著大磨盤(pán),和妻子一起磨豆子呢!新鮮的豆?jié){從磨盤(pán)上汩汩地流到大木桶里,把背后的豬小戒饞得垂涎三尺,趴在豬八戒的大耳朵上不停地問(wèn):“爸爸,我餓了,什么時(shí)候才能吃到香香的.豆腐呀!”
看著豬八戒袒胸露背,干得熱火朝天的樣子,真是和西天取經(jīng)時(shí)的他判若兩人,相信唐僧和悟空看了也會(huì)為他豎起大拇指的,怪不得有這么多人喜歡他呢!
最令人向往的燈——未來(lái)世界
戀戀不舍地和豬八戒一家告別,隨著摩肩接踵的人群,來(lái)到了浩瀚的宇宙,看到了一個(gè)最令人向往的燈——未來(lái)世界。
在未來(lái)世界的某一年某一天,兩名中國(guó)宇航員乘坐著宇宙飛船,又一次來(lái)到了神秘的太空,天邊有一道彎彎的彩虹,彩虹周圍掛滿了無(wú)數(shù)顆亮閃閃的星星,好美呀!宇航員叔叔高興地打開(kāi)艙門,來(lái)到陌生的星球上,盡情地欣賞著美麗的景色。
忽然,一道銀色的光茫在蒼穹之中閃過(guò),在距宇航員不遠(yuǎn)處的地方停了下來(lái),原來(lái)是一個(gè)銀色的飛碟從天而降。兩扇小門徐徐地打開(kāi),三個(gè)小綠人鉆出飛碟,看見(jiàn)了那兩名宇航員,眼睛里露出了驚喜的光芒。宇航員叔叔也連忙向他們揮手致意,邁著沉穩(wěn)的步伐,一步一步地向他們走去。
看著看著,我仿佛也變成了一名宇航員,和小綠人在太空中進(jìn)行了一次親密的接觸。
最有寓意的燈——姜太公釣魚(yú)
乘坐著宇宙飛船回到地球,來(lái)到兩千年前的渭水邊,遇到了大名鼎鼎的姜子牙,看到了本次燈展上最有寓意的燈——“姜太公釣魚(yú)”。
盛夏時(shí)節(jié)的渭水河,蛙聲陣陣,荷花盛開(kāi),但是,優(yōu)美的景色并沒(méi)有吸引住他的眼球,仍然頭戴草帽,身穿破舊的長(zhǎng)衫,紋絲不動(dòng)地坐在河邊的大石頭上,專注地舉著他那根直鉤魚(yú)竿,沒(méi)有誘餌,而且離水面三尺高:“不想活的魚(yú)兒啊,如果你愿意的話,就上鉤吧!”
“嘿嘿”!你是不是也像我一樣笑他傻?其實(shí),你根本不用擔(dān)心,還真有一條冒冒失失的魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了。你聽(tīng),“嘩啦啦”一陣水聲,一朵浪花托起了一條肥大的紅鯉魚(yú),又是搖頭又是擺尾,真漂亮!但是,姜太公并沒(méi)有高興起來(lái),他那雙充滿智慧的眼睛里倒是又多了幾分憂慮。因?yàn),他根本就不想釣什么大鯉魚(yú),小鯽魚(yú),而是要釣王與侯,想讓周文王早些到來(lái),請(qǐng)他出山,一起推翻商紂王暴虐的統(tǒng)治。
大家說(shuō),這“姜太公釣魚(yú)”燈是不是一組最有寓意的燈?
這就是我眼里的“花燈三最”,你們喜歡嗎?
初三作文 篇4
下著大雪,寒風(fēng)吹在臉上,有點(diǎn)疼。我握著暖手的水杯和同學(xué)站在車站,不停地在跺腳。人越來(lái)越多,可還是減不下冬天的寒冷。
正在我為此抱怨的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音“哎呦”,我往那看看,只見(jiàn)是一個(gè)老人跌倒在地。,他單薄的身影映在眼前。他臉色蒼白,看起來(lái)沒(méi)有一絲的血?dú)。他只穿了單薄的衣服,他全身在發(fā)抖。
盡管如此,還是沒(méi)有人去扶他,而我們只是在冷眼的望著他,只見(jiàn)老人的嘴已經(jīng)發(fā)紫。我知道在當(dāng)今的社會(huì),誰(shuí)會(huì)去做好事,誰(shuí)想去做好事,誰(shuí)敢去做好事。老人發(fā)抖的更厲害了,聲音也更加的`弱。似乎有人動(dòng)容了,腳往前走走,但終究是沒(méi)有跨過(guò)那一步。其實(shí)每個(gè)人心中都有一面墻,說(shuō)厚不厚,說(shuō)薄不薄。只要自己肯去突破,那面墻便會(huì)轟然倒塌。
看熱鬧的人越來(lái)越多,大家都在議論紛紛。我想如果有人來(lái)扶不久完事了嗎?墒沁是沒(méi)有。老人漸漸地沒(méi)有了精神,臉已經(jīng)快貼到雪地上了。我準(zhǔn)備走過(guò)去時(shí),只見(jiàn)一個(gè)阿姨快速走過(guò)去,扶起老人,可是老人早已沒(méi)了力氣,整個(gè)身體的重量都倒到了那個(gè)阿姨的身上,她看起來(lái)有點(diǎn)吃力,雖然老人看起來(lái)沒(méi)有多重。阿姨望向人群說(shuō):“來(lái)幫幫他吧,誰(shuí)沒(méi)有老了的時(shí)候。誰(shuí)會(huì)沒(méi)有困難的事情!睘橹畡(dòng)容,一大群人跑過(guò)去,有的幫阿姨一塊扶起老人,有的給老人喝熱水,有的甚至把自己的衣服給老人穿。
后來(lái)把老人送去醫(yī)院,還好沒(méi)有大事。后來(lái)是聽(tīng)那位阿姨說(shuō)老人的兒女對(duì)他不好,都是自己獨(dú)自生活,后來(lái)阿姨還憤憤不平的說(shuō)要幫老人討公道。
其實(shí),人心還是很溫暖,只是來(lái)不及去擊破。每一睹墻都會(huì)被突破,只是看自己的決心與自己的本心。
初三作文 篇5
清澄明亮的眼睛仿佛是兩顆耀眼的明珠,令我自豪。窄鼓的額頭和長(zhǎng)長(zhǎng)的臉,極不雅致;濃密漆黑的眉毛,看上去就像到過(guò)來(lái)的八字,也叫八字眉。鼻梁沒(méi)有高山那樣陡峭,卻有丘陵般那樣筆直;兩片拱狀的樹(shù)葉交錯(cuò)的樣子是我的嘴唇;烏黑的頭發(fā)對(duì)我而言是一種向往。我只有蓬松而平整的頭發(fā);每當(dāng)微風(fēng)從頭頂越過(guò)如絲般的陰涼。
我有一顆激情勃發(fā)的心,總是遇到挫折和無(wú)奈,阻礙我前進(jìn)的腳步。
我曾經(jīng)幻想這些不切實(shí)際發(fā)生的事:我要做一名宇航員,遨游無(wú)邊無(wú)際的宇宙;我要做一名農(nóng)業(yè)學(xué)家,擁有自己的土地,種出各種各樣綠色健康的食品,并且種出各種奇異美麗的植物。這一切難道不是天馬行空、不切實(shí)際的空想嗎?我想:靠現(xiàn)在勤奮的腳步,理想才有依托。
我膽小而不善言詞。
家里建新房時(shí),父親與瓦匠談?wù)撌虑,他們(cè)诨I劃房子,應(yīng)該采取的風(fēng)格和款式,及廳堂的樣式。它是南北走,還是西北走向。不一會(huì)兒,從我手里拿過(guò)來(lái)紙和筆遞給瓦工,他于是在上面打起草稿來(lái),我直直的站在一旁觀看,可以清楚聽(tīng)到筆在紙上劃過(guò)那清脆的聲音。我不時(shí)口里嘀咕著:“新家是什么風(fēng)格,他呈歐式,或許是中式的.樣子好看嗎?新穎嗎?……我已經(jīng)無(wú)心去管別的事了。
他們?cè)俅斡懻摿艘粫?huì)兒。接著父親發(fā)話了:“可以行!中國(guó)人就要有中國(guó)人的樣子。不要大洋味兒!瓷磚就用青白兩色。邊緣用青色,中間用白色!焙髞(lái)我才知道:瓦工師傅要價(jià)有點(diǎn)過(guò)高,如果我家不建歐式房子,就不新穎,就虧大了。
我想對(duì)父親說(shuō)出我的意見(jiàn),可是嗓子突然沙啞,發(fā)出不聲。心臟撲撲直跳,面紅耳赤,說(shuō)話吞吞吐吐,又咽下去了。我又自我嘲解:“天塌下來(lái)又高個(gè)子頂著,家里自然有爸爸操心,我的建議真的好嗎?如果不行,爸爸是否覺(jué)得我這個(gè)人自以為是,其實(shí)我連屁也不懂。這念頭只是一掃而過(guò)罷了!碑(dāng)時(shí)怯懦的我首先想到的是:“算了,不說(shuō)也罷!既然已經(jīng)下好決心的事,那就非做不可,可是……可是……”我又有多少個(gè)可是呢?又有多少個(gè)機(jī)會(huì)呢?父親手很輕從我身旁擦過(guò),好像在安慰我:“孩子,你還有機(jī)會(huì),下次一定要努力。 边@種壓抑、舉棋不定的心,讓我壓了一塊磐石,怎么也卸不下來(lái)。
這就是我,一個(gè)有理想的我,一個(gè)膽小的我,一個(gè)不善言辭的我。我想,“人無(wú)完人,金無(wú)赤足!边@并不是不變的法則。但是,人是不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)的,F(xiàn)在我要懷著一顆堅(jiān)定不移、朝氣蓬勃的心,去迎接挑戰(zhàn),奔向我的理想。
初三作文 篇6
“你在干什么?怎么看起電視來(lái)了?作業(yè)完成了沒(méi)有?”縣官對(duì)我呵斥到。“啟稟大人,小人已經(jīng)完成了作業(yè),正在休息!笨h官走近書(shū)桌,翻了翻作業(yè),又折了回來(lái),說(shuō)到:“不錯(cuò)不錯(cuò),作業(yè)完成得不錯(cuò)。休息一會(huì)就行了,不過(guò)這本書(shū)你總該看看吧!”他揚(yáng)了揚(yáng)手中的書(shū),上面赫然寫(xiě)這幾個(gè)大字“海淀考王”!我突然感覺(jué)全身的'血液全涌入大腦,腦袋一下子大了好幾圈,身體向沙發(fā)栽去?h官一把拉住我,笑著說(shuō)道:“小樣兒,裝死沒(méi)用!”我只好拿著御賜的書(shū)悻悻的離開(kāi)客廳,可還沒(méi)走幾步就聽(tīng)到身后的縣官一聲大叫:“哇!中國(guó)隊(duì)VS印度隊(duì),中國(guó)隊(duì)贏定了!”我徹底無(wú)語(yǔ)了。
初三作文 篇7
窗外的樹(shù)葉綠了青了,青了黃了,黃了落了,周而復(fù)始。我的心,也隨著冬日的來(lái)臨一點(diǎn)一點(diǎn)的蕭瑟起來(lái)。多想,像賣火柴的小女孩那樣,劃燃一把火柴,在昏黃溫暖的亮光中,一睹那副慈祥的容顏……
記得那時(shí),我上六年級(jí),每天都感覺(jué)生活的每個(gè)角落都灑滿了陽(yáng)光,小小的心靈溢滿了歡樂(lè)與幸福,哀愁啊,悲傷啊,離我好像都那么那么的遙遠(yuǎn)。但這種幸福與快樂(lè)仿佛在眨眼之間就消失了,就那么猝不及防的,我就失去了我最最親愛(ài)的奶奶。我對(duì)著蒼天大聲的哭喊“奶奶——”,但蒼天無(wú)語(yǔ)。
天空在我眼中變得那樣的昏暗,風(fēng)兒變得那樣的凄涼,冰涼的淚水順著我的臉頰滾滾而下。
媽媽告訴我,奶奶去了另一個(gè)美麗的世界——天堂,那里住的都是像奶奶那樣慈祥善良的人。于是,我每天仰望著天空,大朵大朵的白云飄過(guò),云上面好像還有一個(gè)美麗的城市!我輕輕的喊著“奶奶,奶奶……”,但,一天又一天,一次又一次,白云輕輕的飄過(guò),沒(méi)有絲毫的'回聲,不留一絲的痕跡。我終于慢慢的知道,奶奶是不會(huì)回來(lái)的了,我小小的心里開(kāi)始盛滿了悲傷。
從小到大,奶奶最疼的人是我,最偏愛(ài)的也是我。因?yàn)槲疑蠈W(xué)了,時(shí)間很緊張,所以很少去看奶奶,幾乎一兩個(gè)星期才去一次。每一次去,奶奶就握住我的手不放,牽著我走進(jìn)她的房間,將她藏在柜子里我最愛(ài)吃的零食拿出來(lái)給我,我總是吃的狼吞虎咽,奶奶就那么樂(lè)呵呵的坐在旁邊看著我,不時(shí)的提醒我:“乖,慢點(diǎn)吃!”
有一次我過(guò)生日,姑姑提前定好了蛋糕,說(shuō)讓我中午回家過(guò)生日,我答應(yīng)了。誰(shuí)知,那天中午正好班里有點(diǎn)事,可能會(huì)晚點(diǎn)回去,我便給姑姑打了個(gè)電話說(shuō)讓他們先吃飯,不用等我了,只用給我留一塊兒蛋糕就行了?僧(dāng)我回到家時(shí),大家還守著一桌原封不動(dòng)的菜等著我。我問(wèn)姑姑:“不是說(shuō)好不用等我了嗎?你們?cè)趺催沒(méi)吃呢?”姑姑偷偷的指指奶奶說(shuō):“你沒(méi)回來(lái),奶奶不讓吃飯,說(shuō)必須等你回來(lái)。”我心里感動(dòng)極了,就走進(jìn)屋里把奶奶攙扶出來(lái)坐在桌前,打開(kāi)蛋糕,對(duì)著閃爍的燭光許愿——希望奶奶成為世界上最幸福、最快樂(lè)的老人!
可美好的愿望總是不長(zhǎng)久,奶奶還是安詳?shù)碾x開(kāi)了。
我對(duì)著天空千萬(wàn)次的呼喚,卻沒(méi)有人再回應(yīng)我了,一切都沒(méi)有了,為什么?奶奶您不是最愛(ài)我了嗎?您為什么丟下我不要了?恍惚間,仿佛又看到了慈祥的您,依然對(duì)著我溫暖的笑,依然輕輕的撫摸著我的手,偷偷的塞給我東西吃,您給的東西好甜,好香……難道這只是一場(chǎng)夢(mèng)嗎?親愛(ài)的奶奶,我多希望自己呆在這樣的夢(mèng)里永遠(yuǎn)不要醒來(lái)……
記得第一次去看您,是一個(gè)陰暗潮濕的雨天,綿綿的細(xì)雨飄飄灑灑,就像我撕扯不斷的思念與愁緒。我哭了,淚水和著雨水一起流進(jìn)我的嘴里,苦苦的、澀澀的,就像是我品嘗到的生離死別的滋味。一塊冰冷的墓碑,讓我在霎那之間懂得了這本就應(yīng)該擁有的悲傷。
在朦朧的淚光中,我劃亮了一把火柴,那一團(tuán)溫暖明亮的光芒就是我心底最真切的愿望,親愛(ài)的奶奶,你會(huì)來(lái)嗎?
初三作文 篇8
步入初中,我們都難逃分班的痛苦。走進(jìn)新的教室,不熟悉的同學(xué),不認(rèn)識(shí)的老師,陌生的環(huán)境,一切都令我感到彷徨!芭榕榕椤币魂嚹_步聲傳來(lái),我還沒(méi)來(lái)得及從陣陣憂傷中跳出來(lái),一抹身影映入我的眼簾。一張蒼老的臉上勾勒出歲月的痕跡,黑發(fā)間閃著幾絲白發(fā),盡顯蒼老和憔悴。本以為會(huì)是一位青春活力的漂亮老師,可“她”讓我大跌眼鏡。沒(méi)錯(cuò),“她”給我的第一印象不是那么好。
剛?cè)雽W(xué),我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的我,簡(jiǎn)直是一場(chǎng)大考驗(yàn)?荚嚦煽(jī)出來(lái)啦,冰冷的60分如同一把尖刀,深深的刺痛了我的心,讓我對(duì)新的學(xué)習(xí)快要失去了信心。獨(dú)自一人走在熟悉而又陌生的校園小路上,我的心在彷徨,不知何去何從。突然,一張蒼老憔悴的臉閃入我的眼簾,。是她,我們的班主任。她擺擺手,示意叫我坐下:“怎么啦,心情不好?”我沒(méi)有回答。老師微微一笑:“你知道嗎?從我第一次見(jiàn)到你,我就知道你是一個(gè)內(nèi)心極其強(qiáng)大,學(xué)習(xí)特別刻苦努力的小女孩,骨子里透著不服輸。要記住,沒(méi)有困難可以****你,你能行!”我與老師談了很久,對(duì)話的內(nèi)容我記不太清了,也許我對(duì)她的印象開(kāi)始有了改觀吧!我會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)她講課,上課時(shí)竟不在躲在課本后面,開(kāi)始慢慢舉手回答問(wèn)題,也開(kāi)始接受這個(gè)老師。要說(shuō)我真正深愛(ài)上這個(gè)老師,還得從期中考試后的一件事講起。
期中考試后的我們?nèi)缤銮舻男▲B(niǎo),一改以往緊張的氣氛,整個(gè)校園充溢著自由的味道。也許就是這樣,我們班和165班打了班架,我們班有很多男生都受傷了。這件事我本該早就察覺(jué)的,魔念在心中滋長(zhǎng),作為班長(zhǎng)的我沒(méi)有告訴老師,但這一切都盡在老師的`掌握之中。很快,老師便找到了我,她沒(méi)有直接跟我說(shuō)那件事,只說(shuō)了一句話:“我相信你是愛(ài)這個(gè)班級(jí)的,你不會(huì)讓老師失望的。”也許這算是老師無(wú)形的教育吧!但正因?yàn)檫@樣,她不像別的老師那樣叱罵你,不像別的老師一樣生氣,我深深愛(ài)上了她——我的班主任余老師。
花兒需要綠葉的襯托,才更顯多姿。藍(lán)天需要白云的點(diǎn)綴才顯示出它的寬廣,而我們需要陽(yáng)光才能茁壯成長(zhǎng)。余老師,您就是陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的黑暗;您就是陽(yáng)光,趕走了我內(nèi)心的彷徨。
啊!余老師,我要高聲贊美您!
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