五年級(jí)優(yōu)秀作文（優(yōu)選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“父愛(ài)如山”這話就是描寫(xiě)父親的。在我們班里有很多了不起的父親：向張博的爸爸是一名無(wú)私奉獻(xiàn)的醫(yī)生，陳揚(yáng)的爸爸是一名辛勤工作的服裝設(shè)計(jì)師，張靖嵐的爸爸是一名有責(zé)任的'公司老板……。而我的爸爸是一名民警。
我的爸爸身高1·78，眼睛小小的，嘴巴大大的，長(zhǎng)得高高瘦瘦，皮膚黑黑的，走起路來(lái)很快。他堅(jiān)守崗位，守護(hù)著千家萬(wàn)戶的安全，辛勤工作，是多么了不起��！在我心中他就是一位了不起的爸爸。
我的爸爸很忙，三天兩頭的值班、加班，有時(shí)候還要出差。記得今年夏天，他出差去湖南，因?yàn)橐粋�(gè)棘手的案子，差不多去了十幾天。我和他只能通過(guò)手機(jī)來(lái)見(jiàn)面溝通。在聯(lián)絡(luò)中我得知那里的條件很差，因?yàn)檫h(yuǎn)離市區(qū)，在鄉(xiāng)下，又不能直接去抓人，要等待時(shí)機(jī)，聽(tīng)從指令。這和我想象中的抓壞人情節(jié)有著天壤之別，在我心里抓壞人是一件很痛快的事情，一下子沖過(guò)去抓住考上手銬帶回來(lái)就可以了�？墒乾F(xiàn)實(shí)中是很困難的事，既要保護(hù)自身的安全，又要不影響周圍的居民，最重要的是不能讓壞人再次跑掉。在沒(méi)有抓到壞人時(shí)，只能原地靜候時(shí)機(jī)，這是很苦悶的事。每次我都要問(wèn)他：“你什么時(shí)候回來(lái)？”他總是笑著說(shuō)：“還沒(méi)呢，不要著急�！倍矣植荒芏鄦�(wèn)什么，其實(shí)我心里是很著急的。
十天后，他們圓滿的完成任務(wù)回來(lái)了，又帶回來(lái)了一份安寧。雖然我不知道他們都經(jīng)歷了什么，但是他們是最了不起的。
如果你也要這樣一個(gè)警察爸爸相信你也會(huì)覺(jué)得他是最了不起的，我為有一個(gè)警察爸爸而驕傲，自豪。我愛(ài)你，爸爸！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一只昆蟲(chóng)，一個(gè)玩具，一次發(fā)現(xiàn)，一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含著我們的快樂(lè)，夢(mèng)想和追求。
記得我五歲那年，媽媽帶著我去逛街，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)小賣鋪，我看中了一個(gè)泥娃娃，我纏著媽媽給我買，媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，只好聽(tīng)命，給我買了。我高興的一蹦三尺高，開(kāi)心的不得了，一路玩到家，但是泥娃娃剛到家就灰頭土臉的，怎么也擦不掉，正在這時(shí)我想起了媽媽不是每次都把臟衣服拿去洗，每次洗完過(guò)后都很干凈，于是我想把泥娃娃洗一下，讓它變的更干凈，說(shuō)干就干，我端了一盆干凈的水，把洗衣粉倒了進(jìn)去。然后把泥娃娃放了進(jìn)去，然后我就去看電視了，大概過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我興致勃勃的去看我的泥娃娃，心想，泥娃娃一定比剛買回來(lái)的.還干凈，但是，現(xiàn)實(shí)總比想像殘酷。當(dāng)我去看泥娃娃時(shí)，我真是嚇了一大跳，我看見(jiàn)水盆中的泥娃娃不見(jiàn)了，只留下了臟水，我把手伸進(jìn)水盆中撈了又撈，找了又找，始終不見(jiàn)泥娃娃的蹤影，我傷心的哭了，媽媽聞聲而來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事，我用手指著泥娃娃“洗過(guò)澡”的地方，斷斷續(xù)續(xù)的說(shuō)泥…..泥…..娃…..娃娃……不見(jiàn)了。我跟媽媽講了事情的經(jīng)過(guò)后，媽媽便哈哈大笑，我說(shuō)媽媽沒(méi)有同情心，泥娃娃都不見(jiàn)了還笑，媽媽笑夠了就說(shuō)泥娃娃是用泥巴做的，一碰水就化了，所以泥娃娃是不能洗的，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事情過(guò)去了8年了，給泥娃娃洗澡的傻事我再也不干了。但那記憶卻深深地銘刻于我的心間。
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)，童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想像和憧憬，童年是多么快樂(lè)，但童年卻一去不復(fù)返了，所以我們應(yīng)該珍惜童年。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
天空下著蒙蒙的雨，街道上沒(méi)有往來(lái)的行人只是我還在這孤獨(dú)的街上，回憶著什么雨滴打在我身上冰涼而我不想拭去這些雨滴，因?yàn)橥高^(guò)那些余地我看到了他模糊面孔，眼淚止不住要掉，但我還是忍著。我不落淚，忍住感覺(jué)記憶在隨風(fēng)飄散，我知道哭久了會(huì)累，不想失去你的面孔，過(guò)去在翻閱，結(jié)局是漫天的風(fēng)雪。
那天我從恐懼的睡夢(mèng)中醒來(lái)，我的思緒很亂，我急促的'跑出家門(mén)，只是想見(jiàn)你一眼，但是為什么時(shí)間不等人，你也不會(huì)等我我見(jiàn)到的不是從前那個(gè)快樂(lè)人，而是讓我不能接受的人我沒(méi)想到你會(huì)在這時(shí)永遠(yuǎn)離去，我看的是潔白的床單，它意味著什么，它意味著一個(gè)人死去后蓋上的是白色的床單我不能接受我哭喊著但是你卻永遠(yuǎn)離我而去我聽(tīng)不到你聲音，你也聽(tīng)不到我哭喊的聲音，你不會(huì)再讓我陪你，陪你的是那美麗的天使，
一聲雷響，把我從記憶里叫醒，眼淚想要逃脫，但是我不想讓他逃脫我強(qiáng)忍著，如果讓他逃脫我會(huì)忘記你的面孔，所以我把眼淚鎖住不想讓他滑落。
來(lái)到了你存在的地方，看著那張照片他好恐怖送你的白色玫瑰在純黑的環(huán)境凋零，烏鴉在樹(shù)枝上詭異的很安靜，靜靜聽(tīng)你心跳的聲音。我為你在月光下彈琴你卻聽(tīng)不到。我才知道失去的不會(huì)再回來(lái)了，失去了才知道那很值的珍惜。過(guò)去被翻閱結(jié)局漫天的風(fēng)雪。
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