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五年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
從前，有一只小兔子，他不想呆在家里。于是，他對(duì)自己的媽媽說(shuō)：“我要逃跑。”“如果你跑了，”他的媽媽說(shuō)道，“我一定會(huì)追上你，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的小兔子�！薄叭绻阕飞衔�，”小兔子說(shuō)，“我就變成一條魚兒，跳進(jìn)涼涼的小溪，從你身邊游開�！薄叭绻阕兂梢粭l涼涼小溪中的.魚兒，”媽媽說(shuō)，“我就變成一個(gè)漁夫，我會(huì)拋下魚餌等著你�！薄叭绻阕兂梢粋�(gè)漁夫，”小兔子說(shuō)，“我就變成一塊石頭，在高高的山崖上，讓你夠不著。”“如果你變成一塊高高山崖上的石頭，”他的媽媽說(shuō)，“我就變成一個(gè)登山的人，我會(huì)爬上山頂，找到你�！薄叭绻阕兂梢粋�(gè)登山的人，”小兔子說(shuō)，“我就變成一朵番紅花，藏在一個(gè)秘密的花園里。”
“如果你變成一朵秘密花園里的番紅花，”他的媽媽說(shuō)，“我就變成一個(gè)園丁，我會(huì)在花叢里發(fā)現(xiàn)你�！薄叭绻阕兂梢粋�(gè)園丁，發(fā)現(xiàn)了我，”小兔子說(shuō)，“我就變成一只鳥兒，從你身邊飛走�！薄叭绻阕兂梢恢圾B兒，從我身邊飛走，”他的媽媽說(shuō)，“我就變成一棵樹，讓你來(lái)我枝頭做窩�！薄叭绻阕兂梢豢脴�，”小兔子說(shuō)，“我就變成一艘小船，揚(yáng)著帆，離開你�！薄叭绻阕兂梢凰倚〈�，揚(yáng)帆離開我，”他的媽媽說(shuō)，“我就變成風(fēng)，吹著你，讓你開往回家的方向�！薄叭绻阕兂纱抵业娘L(fēng)，”小兔子說(shuō)，“我就去參加馬戲團(tuán)，做個(gè)空中飛人，在你摸不著的地方蕩秋千�！薄叭绻闳プ隹罩酗w人，”他的媽媽說(shuō)，“我就做一個(gè)走鋼絲的人，我會(huì)穿過(guò)空氣，走到你身邊�！�
“如果你變成一個(gè)走鋼絲的人，向我走來(lái)，”小兔子說(shuō)，“我就變成一個(gè)小男孩，跑進(jìn)大屋子里躲起來(lái)�！薄叭绻阕兂梢粋�(gè)小男孩，跑進(jìn)大屋子里，”兔媽媽說(shuō)，“我就變成你的媽媽，用雙手捉住你，把你抱在懷里�！薄暗美�，”小兔子說(shuō)，“也許我還是就呆在這兒，做你的小兔子吧�！彼舱娴倪@么做了�！皝�(lái)，吃個(gè)胡蘿卜吧。”兔媽媽說(shuō)道。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)四季分明，景色各異。春、夏、秋、冬輪換不止，年年如此，周而復(fù)始。
春姑娘邁著輕盈矯健步伐來(lái)到人間了。那光禿禿的山和樹木蘇醒了，山披上了綠衫，樹木換上了新裝；小草偷偷地鉆出來(lái)，不久就綠草如茵；果樹上都開滿了花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……野花遍地是，有名字的，沒(méi)名字的，散在綠草叢里像眼睛，像星星，還眨也眨的。放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的真是巨幅長(zhǎng)卷。春天真美��！
送走了春天，迎來(lái)了夏天。池塘里的荷花一朵比一朵鮮艷，蜻蜓在花見(jiàn)飛來(lái)飛去，有幾只可能累了，停在荷苞上休息�？粗矍暗拿谰埃也唤肫鹆藯钊f(wàn)里的《小池》詩(shī)的意境就在眼前，此時(shí)，我與古代大詩(shī)人有了同感。河水嘩嘩地流著，好像催促岸邊的柳樹趕快醒來(lái)梳妝打扮。樹杈上鳥兒嘰嘰喳喳的正在開討論會(huì)。知了不停地叫著“熱呀，熱呀……”
秋天到了，各種莊家成熟了，一派豐收的景象。金黃的'玉米像棒槌，大豆粒粒飽滿，棉花朵朵白，高粱漲紅了臉……農(nóng)民忙著收莊稼，雖然很累，但個(gè)個(gè)臉上多笑呵呵的。樹葉漸漸變黃了，簌簌地落下來(lái)，就像一只只彩蝶在翩翩起舞。公園，菊花競(jìng)相開放，五顏六色，繽紛迷人，引來(lái)不少觀眾欣賞，陶醉在其中。
秋姑娘漸漸遠(yuǎn)去，風(fēng)雪載途的嚴(yán)冬到了。整個(gè)大地，銀裝素裹，山川、樹木、房屋、河流全都籠上一層厚厚的雪。這時(shí)候，我們小孩兒可是快活極了，在雪地了打雪仗，擲雪球，堆雪娃娃……那歡樂(lè)的叫喊把樹枝上的積雪都震落下來(lái)了。個(gè)個(gè)累得滿頭大汗，大人怕小孩感冒，使勁往屋里拽，孩子戀戀不舍地噘著嘴不愿進(jìn)去。即使進(jìn)了屋，心也在外頭的雪地里，真是人在屋里，心在外面。多么有趣的冬天��！
一個(gè)季節(jié)結(jié)束時(shí)讓人留戀，而又對(duì)即將到來(lái)下個(gè)季節(jié)充滿希望。我的家鄉(xiāng)真美！既不像熱帶那樣常年炎熱，也不像漢代那樣終年寒冷。我喜歡家鄉(xiāng)不同性格的四季！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天一大早，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)乙黄鹋老銧t峰去。”我就連忙穿上衣服，吃完早飯，穿上鞋子，高興的來(lái)到了香爐峰。
到了景點(diǎn)，我看見(jiàn)那里美麗極了，就連忙跑了上去，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有好幾個(gè)亭子，就趕緊跑過(guò)去歇了一會(huì)兒。突然，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶和一個(gè)小女孩摔倒在地上了，一個(gè)老爺爺又把她們扶了起來(lái)，小女孩是沒(méi)事了，但老奶奶可能是走得太累了，過(guò)了一會(huì)兒才醒過(guò)來(lái)。于是我們又接著往上走，走到了半山腰，我們又來(lái)到一座很奇怪的亭子里休息，我往下面一看，那真是太美了。之后，我就帶領(lǐng)著爸爸媽媽往上爬，我們爬呀爬，爬呀爬，終于爬到了山頂，這時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)半了，媽媽就拿出許多吃的'給我。
等我吃飽后休息了一會(huì)兒，我又帶領(lǐng)著爸爸媽媽下山了，不過(guò)下山就松松多了，我們過(guò)了二十分鐘就到山底下了，我對(duì)著媽媽大聲地說(shuō)：“今天我可真是太累了!”但心里還是挺高興的，今天是我第一次能獨(dú)立爬上這么高的山了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
前一段時(shí)間，在一節(jié)普通平常的圍棋課上，我懂得了一個(gè)深刻的道理。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，下午媽媽跟往常一樣，送我來(lái)到了充滿歡聲笑語(yǔ)的圍棋班，我們先是認(rèn)真地做了6道圍棋死活題，然后便開始了一個(gè)月才一次得激烈地團(tuán)隊(duì)賽。
團(tuán)隊(duì)賽開始了，我的對(duì)手是史浩源，我和他“戰(zhàn)”得十分激烈，難解難分，不相上下，我們兩個(gè)人誰(shuí)都不是優(yōu)勢(shì)，誰(shuí)都不是劣勢(shì)，這盤棋進(jìn)入了白熱化的狀態(tài)。突然，我發(fā)現(xiàn)了他大空邊上一個(gè)難以察覺(jué)的缺口，便鉆進(jìn)了他的大空。頓時(shí)，我占了上風(fēng)，他的防御像大水絕了堤一樣，一潰千里，我瞬間變成了勝勢(shì)。我十分得意的想，我一定勝利了，我這么多的實(shí)空，他卻只有一點(diǎn)兒，這棋難道還用想嗎？正當(dāng)我得意洋洋，覺(jué)得已經(jīng)勝券在握時(shí)，史浩源突然突發(fā)“奇兵”，打入進(jìn)了我的大陣中，我認(rèn)為他在找“死”，十分不屑，心想：他還能在我的“銅墻鐵壁”圍成的'大空中活棋嗎？門都沒(méi)有！想到這，我便開始緊攻他，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的“氣”也越來(lái)越短。史浩源看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，下出了一個(gè)生死劫，我因劫材不夠，失敗了，讓他活了出來(lái)。我十分后悔，心想：都是驕傲惹的禍。從那以后，我一直處在下風(fēng)，他沒(méi)有給我翻盤的機(jī)會(huì)，最后6目半輸給了他。
我很不服氣，想要復(fù)仇，便向史浩源發(fā)起了挑戰(zhàn)，而他也毫不猶豫地答應(yīng)了。這回我認(rèn)真地下了棋，認(rèn)真對(duì)待了每一個(gè)子，最后我一目半險(xiǎn)勝。
這一次下棋告訴了我一個(gè)道理：當(dāng)我們認(rèn)為勝券在握時(shí)，不能驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，只要一不小心，就會(huì)讓我們一下子被逆轉(zhuǎn)，千萬(wàn)不能因?yàn)轵湴炼徽胁簧鳎瑵M盤皆輸呀！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
“哎，又要做手抄報(bào)了!這次的主題竟然是‘垃圾分類’!這個(gè)領(lǐng)域我可比較陌生啊，怎么辦呢?”我坐在桌前自言自語(yǔ)著。
本次綜合實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容是“垃圾分類”。雖然老師講了很多有關(guān)垃圾分類的知識(shí)，我也懂得了垃圾分類的好處，可當(dāng)我在完成手抄報(bào)時(shí)，還是很茫然。標(biāo)題該寫啥?也像同學(xué)們說(shuō)的“垃圾分類我能行”嗎?這題目太普遍了，沒(méi)有吸引力。我左思右想，“關(guān)注垃圾分類 共創(chuàng)綠色生命”幾個(gè)醒目的字跳入我腦海。對(duì)，就是它!我在報(bào)紙醒目位置寫下了它們。
回頭一看，標(biāo)題上的幾個(gè)字居然偏左了。這可怎么辦呢?難道把它扔掉?不行!這樣太浪費(fèi)紙張了。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤就前功盡棄吧。我猶豫著，手指在報(bào)紙上比比劃劃�！�1、2、3、4……咦，正好�！蔽矣终J(rèn)真地在右側(cè)的空白處比了一下，發(fā)現(xiàn)可以畫四個(gè)垃圾桶。太棒了，我不由得給自己鼓起掌來(lái)。
畫好垃圾桶后，我在上面工工整整地寫下了“可回收垃圾”“不可回收垃圾”“生活垃圾”“有害垃圾”。然后分版塊寫下了有關(guān)垃圾分類的相關(guān)知識(shí)。
手抄報(bào)完成后，我舉起了自己的杰作：圖文并茂，素材豐富，應(yīng)該宣傳到位了。
這次手抄報(bào)的.體驗(yàn)活動(dòng)，讓我進(jìn)一步明白了“世上無(wú)難事只怕有心人”的道理。我覺(jué)得只要認(rèn)真去做一件事情，一定會(huì)有意想不到的收獲呢。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在20xx年2月8日，我高興的踏上了去北京的路程。
到北京的時(shí)候已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)鐘了，我們就匆匆的找了一家賓館睡了。
第二天早上，我們?nèi)チ颂彀查T廣場(chǎng)。由于沒(méi)有觀看到升國(guó)旗儀式，心中不免有些遺憾。
我們還去了故宮，一進(jìn)故宮的大門，正對(duì)著的是“午門”聽姨夫說(shuō)，“午門”是以前的`皇帝斬人的地方。誰(shuí)要是犯了法律，皇帝就會(huì)說(shuō)：“給我把他／她推出午門外斬了！”一些下人就會(huì)行動(dòng)。
午門的前面是太和殿，太和殿是故宮外廷三大殿中最大的一座，也是故宮中最大。是故宮外廷三大殿中最大的一座，也是故宮中最大的建筑。民間俗稱“金鑾殿”，位于故宮南北中軸線的顯要位置。建于明永樂(lè)十八年（1420年）。清康熙三十四年（1695年）重建。殿高35．05米，面積2377平方米，共55間，72根大柱，是故宮中最高大的建筑
故宮的建筑還有很多，有機(jī)會(huì)的同學(xué)可以去看一下。