小學(xué)四年級(jí)作文錦集【7篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們收起玩具，停止打鬧，拿出書(shū)本準(zhǔn)備上課了。
過(guò)了一會(huì)兒，老師還沒(méi)來(lái)，我們就開(kāi)始起哄了。有的同學(xué)在大聲講話；有的同學(xué)在看漫畫(huà)書(shū)；還有的'同學(xué)在明目張膽地吃零食，就連班長(zhǎng)也在講話。教室里一片混亂。
這時(shí)，我們班最調(diào)皮的黃逸說(shuō)去門(mén)口把把風(fēng)，隨之黃一、張子儀等人也一擁而上。突然，黃逸高喊一聲，“老師來(lái)了！”全班同學(xué)立馬安靜了下來(lái)，端正坐好等待老師到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，老師還沒(méi)來(lái)，我們才知道黃逸是騙我們的。大家又更加高聲地說(shuō)話了。不知道為什么，全班突然
安靜了下來(lái)，時(shí)間好象停頓了幾秒鐘，同學(xué)們不約而同地說(shuō)道：“切！”就又起哄了。
值日生陳可昕再也忍不住了，大步流星地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“安靜，安靜！否則我記你們的名字�！庇型瑢W(xué)感慨到：“你又不是班長(zhǎng)，也不是紀(jì)律委員，憑什么管我們呀？”正在陳可昕和同學(xué)們爭(zhēng)吵時(shí)，老師已經(jīng)象像幽靈一樣站在教室門(mén)口。
我們心里咯噔了一下，心想：完了，又得罰抄作業(yè)了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我家的護(hù)院大將軍是一名捕鼠大英雄，非常英勇，豪氣十足，因此給它名叫“豪豪”。
豪豪的身體像一個(gè)威猛的大老虎，沒(méi)人敢在它頭上動(dòng)土，潔白的毛，銳利的牙齒，長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和四肢，四肢下還有四片小肉墊軟軟的。說(shuō)到胡須，真讓我開(kāi)懷大笑。我在跟豪豪洗澡，發(fā)現(xiàn)有東西在刺我。我一看，是它長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。我想：“這東西留著妨礙我跟它洗澡�！庇谑牵闷鸺舻栋阉暮毥o剪了。誰(shuí)知，這一刀剪下去可闖了大禍。它生氣的盯著我說(shuō)：“這胡須對(duì)我很重要。如果沒(méi)了，我的一生可就毀了。”我的無(wú)知讓豪豪難過(guò)了好幾天，我這才知道胡須對(duì)貓的重要，它可以探測(cè)老鼠洞的深淺寬窄，是貓的探測(cè)器。怪不得它會(huì)那么生氣！
豪豪可是捉鼠能手。有一次深夜，我無(wú)意中聽(tīng)到了一點(diǎn)響動(dòng)。我一看，原來(lái)是一只灰色的老鼠在大口大口的吃東西，它見(jiàn)我來(lái)了還不當(dāng)回事，老鼠看見(jiàn)發(fā)光的貓眼睛，感到自己的危險(xiǎn)，它馬上加快腳步，飛速逃竄。豪豪一個(gè)漂亮的跳躍，猛的'一撲，只聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”老鼠一聲慘叫，已經(jīng)被豪豪咬斷喉嚨了。得意的豪豪叼著老鼠來(lái)回走了幾步，好象在炫耀自己的本領(lǐng)，它炫耀了一會(huì)兒，就神采奕奕的躲在一邊享受這豐盛的美餐了。
這天又是好日子，因?yàn)樗孔降揭恢焕鲜笪揖蜁?huì)防它一天假。它那叫聲真令人陶醉，招引來(lái)了蜜蜂蝴蝶，它在用捕捉老鼠的本領(lǐng)，去抓蜜蜂蝴蝶，可它們都非常的聰明，不上當(dāng)。豪豪只好跟自己的尾巴玩起了捉迷藏。
我的護(hù)院大將軍豪豪又淘氣又威猛，真惹人喜愛(ài)！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
清朝乾隆皇帝三十二次游盤(pán)山，寫(xiě)下了“早知有盤(pán)山，何必下江南”的詩(shī)句。
盤(pán)山真的有那么美嗎？我和爸爸、媽媽去盤(pán)山，剛到盤(pán)山腳下導(dǎo)游就告訴我們盤(pán)山有“三盤(pán)之勝”，分別是：“下盤(pán)流泉冷”、“中盤(pán)巖石怪”、“上盤(pán)松樹(shù)奇”，我們到了下盤(pán)，那里百泉奔涌，瀑布騰空，一陣風(fēng)吹過(guò)，水濺到我們的頭上、身上，“好清爽�。 比谏介g流淌，那聲音讓人聽(tīng)了心曠神怡。泉水的`樣子各不相同，泉水的聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。
上到中盤(pán)，怪石漫山遍野，千奇百態(tài)，有的像一只羊在睡覺(jué)，有的像老虎蹲在地上，有的像箭，真是太神奇了。到了上盤(pán)，上盤(pán)的松樹(shù)真稱得上是奇松。我去過(guò)黃山，黃山的松聞名天下，而盤(pán)山的松又有它的獨(dú)特之處，盤(pán)山的松許多長(zhǎng)在懸崖峭壁上，有的長(zhǎng)在石縫里，有的倒懸，有的像一把巨大的傘，還有一株像伸出去的手臂，我想一定是盤(pán)山在歡迎我們這些游客。
爬到了山頂，我非常有成就感，因?yàn)槲遗郎狭吮P(pán)山主峰—掛月峰。我向山下看，盤(pán)山其它的山峰都變成了小山，真是“一覽眾山小”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“熱死了，熱死了，媽媽快給我買飲料！”暑假的一個(gè)中午我吵著媽媽給我買飲料，“不行，不行，小孩子不能喝太多飲料！”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)。我忍不住拿出了“殺手锏”說(shuō)：“渴死我了，媽媽你總得給我水喝吧！”媽媽被我說(shuō)服了拿了五元錢讓我去買一瓶飲料。
我穿起新買的運(yùn)動(dòng)鞋向遙遠(yuǎn)的食雜店跑去�！靶∨笥选睕](méi)等阿姨說(shuō)完我搶先了一步說(shuō)：“阿姨給我來(lái)一瓶康師傅的冰紅茶！”“要冰的還是不冰的'？”阿姨問(wèn)�！澳蔷捅陌�！反正現(xiàn)在是暑假，天氣熱得要命！”我說(shuō)。還不到一分鐘，阿姨就把一瓶冰的康師傅冰紅茶遞給了我。我的眼睛掃射了一下瓶子，發(fā)現(xiàn)瓶子的一個(gè)面寫(xiě)著有再來(lái)一瓶的字，就專心地讀了讀規(guī)則，看起來(lái)挺好中獎(jiǎng)的，可是機(jī)率才百分之十八，我像一只泄了氣的皮球，隨意地打開(kāi)了瓶蓋喝起飲料來(lái)“哇！好爽啊“有一種沖激的感覺(jué)進(jìn)入了我的喉嚨�！惫緡＃緡！！霸趺匆黄匡嬃暇瓦@么少呢？。我下意識(shí)地看蓋子�！巴郏≡賮�(lái)一瓶！”看來(lái)我這一瓶沒(méi)白買。于是，我換了一瓶就回家了。到家時(shí)媽媽問(wèn)我為什么沒(méi)有把飲料喝光。我把經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。媽媽這才說(shuō)：你這瓶飲料總算沒(méi)白買！
我真希望每一瓶都是中獎(jiǎng)的，可惜，那只是我的幻想。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小斑馬靜靜地躲在灌木叢中。兩百米開(kāi)外，有三只正在嬉鬧的獅子。小斑馬的肚子餓極了，盡管只要一張嘴就能吃到嫩嫩的灌木葉，但是它不能吃，任何一點(diǎn)動(dòng)靜都可能會(huì)把它帶進(jìn)一條死路。
小斑馬恨透了這種危機(jī)四伏的生活，發(fā)誓要把這些可怕的食肉動(dòng)物趕走，只有這樣，它才能過(guò)安心舒適的日子。過(guò)了很久，那幾頭獅子終于離開(kāi)了。小斑馬這才開(kāi)始吃起了嫩嫩的'樹(shù)葉，它看見(jiàn)樹(shù)上還有一只長(zhǎng)尾雀，就對(duì)長(zhǎng)尾雀說(shuō)：“你好，你能幫我找救兵，把生活在這里的獅子和野狼趕走嗎?”長(zhǎng)尾雀想了想。指著不遠(yuǎn)處的一條小河流說(shuō)：“河對(duì)岸，是一個(gè)小島，那里沒(méi)有豺狼虎豹．是你們食草動(dòng)物的樂(lè)土，你去那里吧!”小斑馬來(lái)到河邊，看著湍急的河水．害怕地想：“我可能會(huì)被河水沖走。與其冒險(xiǎn)跑到對(duì)岸去，還不如果在這里呢l”小斑馬往回走，來(lái)到另一片灌木叢旁邊，它一鉆進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn)，里面躺著一只正在午休的大獅子！大獅子迅速站起身來(lái)。一口咬住了還來(lái)不及反應(yīng)的小斑馬。
其實(shí)，只要小斑馬勇敢的渡過(guò)小河，就能完全改變自己的命運(yùn)，遺憾的是，小斑馬足夠的志向改變這個(gè)世界，卻沒(méi)有足夠的勇氣改變自己。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我家墻邊有一棵葫蘆樹(shù)，樹(shù)上結(jié)了好多小葫蘆，每天我都幻想著擁有一只葫蘆，可是仍沒(méi)實(shí)現(xiàn)。
一年過(guò)去了，許許多多的葫蘆掉落了，可最起眼的是那個(gè)最大的葫蘆，多少個(gè)春秋過(guò)去了，可它仍沒(méi)有動(dòng)搖，幾場(chǎng)大風(fēng)過(guò)去了，它還是堅(jiān)定的住在樹(shù)枝頭間。終于有一天，老天爺似乎在它作對(duì)，吹了一個(gè)罕見(jiàn)的大風(fēng)，這風(fēng)可真大哇！在房子里關(guān)上門(mén)都能聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”聲。這風(fēng)可真強(qiáng)哇！吹得樹(shù)都對(duì)他“低頭彎腰”。這風(fēng)真是沒(méi)完沒(méi)了，吹了整整一下午。
終于，大風(fēng)過(guò)后，我再次來(lái)到院子里探望那個(gè)最大的葫蘆，本以為它被大風(fēng)吹落了，誰(shuí)知他只是滑了下來(lái)，依然緊緊的抓住樹(shù)枝，我不禁被它那堅(jiān)定不移的品質(zhì)感動(dòng)了，不用自主的`想著：他會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)掛在枝頭呢？可轉(zhuǎn)念有一想，人，必定會(huì)死的，葫蘆不一樣活到了盡頭就落了么？我有點(diǎn)不信葫蘆的堅(jiān)定，就每天都來(lái)院子里看看葫蘆。
可是，看來(lái)看去轉(zhuǎn)眼又看了半年，那葫蘆還是絲毫不動(dòng)的掛在那兒，我有點(diǎn)泄氣了，就在頓時(shí)我明白了一個(gè)道理——只要有精神，有信念，堅(jiān)定不移的去干某些事，就一定會(huì)成功的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
上二年級(jí)的時(shí)候，我被評(píng)為三好學(xué)生，媽媽特意送給我一個(gè)禮物—文具盒，我很喜歡它，所以一直到現(xiàn)在都伴隨著我。
我的文具盒是綠色的，上面有卡通貓和香香豬的.圖案。我的文具盒有三層，里面居住的“人”還真不少呢！里面有慈祥的鋼筆媽媽，還有愛(ài)幫助人的改正紙爸爸，還有勤勞的鉛筆三姐妹，有嚴(yán)肅的尺子大哥，還有愛(ài)睡覺(jué)的橡皮弟弟。鋼筆媽媽和改正紙爸爸住第一層，鉛筆三姐妹住第二層，尺子大哥和橡皮弟弟住最后一層。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鋼筆媽媽就第一個(gè)站起來(lái)，當(dāng)鋼筆媽媽寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，改正紙爸爸挺身而出幫助鋼筆媽媽把字糾正。上美術(shù)課的時(shí)候鉛筆姐姐來(lái)幫忙畫(huà)畫(huà)，畫(huà)直線的時(shí)候鉛筆大姐總是畫(huà)歪，橡皮弟弟就前來(lái)幫助鉛筆姐姐，可是鉛筆姐姐還是畫(huà)歪，剛剛睡醒的尺子大哥被橡皮弟弟叫去，經(jīng)過(guò)尺子大哥的幫助，鉛筆姐姐終于畫(huà)好了。同時(shí)也幫助我畫(huà)好了。
鋼筆媽媽一家對(duì)我?guī)椭艽�，它們無(wú)私奉獻(xiàn)。我很愛(ài)鋼筆媽媽一家，更愛(ài)我的文具盒。
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