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八年級作文6篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的八年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級作文 篇1
“阿嚏，阿嚏，阿嚏——”阿衰一手打字在秋千網(wǎng)發(fā)表文章，一手用紙巾捂住鼻子，那聲音打得像打雷一樣，桌上的電腦被這巨聲震得跳起了舞。阿衰家里的東西都是活蹦亂跳的，如果你可以把它打噴嚏的聲音想象成勁爆的舞曲的話，你一進(jìn)他家，就會(huì)以為自己進(jìn)了家具們的舞廳。當(dāng)然，你不用替阿衰擔(dān)心，他已經(jīng)吸取了10年的教訓(xùn)，家具、生活用品，包括房子，都是用最防震抗震的材料制成的，可謂是考慮周到。
你可能會(huì)對此感到奇怪，但作為認(rèn)識他10年的我已經(jīng)是習(xí)以為常了。
聽說阿衰的噴嚏從在媽媽的肚子里的時(shí)候就開始打了。阿衰媽媽在懷他的時(shí)候，總是感覺到肚子里總是有一股涼風(fēng)在哪兒刮啊刮啊，幾乎從沒停下來過。而且阿衰在肚子里總是活動(dòng)得很厲害，阿衰媽媽也被影響，有時(shí)安靜地坐著想事情的時(shí)候，突然間肚子一下重挫，自己也跟著“震動(dòng)”。后來到醫(yī)院里檢查，在圖像中看到有個(gè)東西不停地“抽搐”，手還會(huì)掩著鼻子，醫(yī)生斷定這是個(gè)不停打噴嚏的奇胎。
阿衰出生了！不像其他小孩那樣“一聲哭啼聲劃過夜空”，而是n+1個(gè)噴嚏聲響徹手術(shù)室。醫(yī)生們呆了，阿衰媽媽也呆了。醫(yī)生使勁兒拍阿衰的小PP，阿衰還是不哭——這噴嚏頻率太多了，阿衰顧著打噴嚏，想哭也哭不了��！
阿衰白天打噴嚏還好，晚上也停不了。你能接受嗎？在一個(gè)寧靜的夜晚，周圍靜悄悄的，燈都熄滅了，大家都睡得正香、或許還夢見雞腿的時(shí)候，阿衰有事兒沒事兒地來了一聲噴嚏，打斷了你的美夢。。。這還不是一聲的問題，他是一晚起碼打10個(gè)噴嚏！
阿衰剛出生時(shí)打的噴嚏是20分貝，每過一年增加5分貝，他現(xiàn)在10歲了，打噴嚏的聲音已經(jīng)上升至70分貝。更要命的是，阿衰打噴嚏的頻率也呈上升趨勢，逐年緊密。正是因?yàn)檫@樣，他的鄰居幾乎都忍受不住，搬走了，阿衰的房子就像在荒郊野嶺一樣。當(dāng)然，其中還有一個(gè)很重要的原因——由于阿衰的噴嚏威力太大，他家的房子曾經(jīng)被震塌過n次，n的值可以與光的.傳播速度相媲美呢！
阿衰沒完沒了的噴嚏還殃及了鄰居的房子——最高紀(jì)錄是一天榻了3間。
當(dāng)然，阿衰也曾經(jīng)找過很名醫(yī)，什么“無敵止嚏丸”之類的藥，全國庫存都被他吃完了，那噴嚏還是沒完沒了地打著，暢銷50年的“一天好”牌神奇止嚏水還因?yàn)橹尾缓盟钠娌《黄绕飘a(chǎn)。
現(xiàn)在，可憐的阿衰跟他的名字一樣衰，仍然因?yàn)槟菦]完沒了的噴嚏而無比的困擾。明天就是阿衰的生日了，如果他打噴嚏的響度和頻率再增高的話，那么我們恐怕就要為他默哀3分鐘了．．．
八年級作文 篇2
花，總會(huì)凋謝；人，總會(huì)死去；石頭，也會(huì)被時(shí)間抹去。然而煙火也不例外。煙花總是短暫的，它帶給人的只是一時(shí)間的浪漫，心里的滿足。但過不了多久也會(huì)失去光澤。我想：時(shí)間也許也就這么悄然過去——我們的時(shí)間不多了。
有時(shí)候，在一個(gè)夏天的`早晨里，照常洗澡之后，我坐在陽光下的門前，從日出做到正午，坐在松樹，山核桃樹和黃蘆樹中間，在沒有人打攪的寂寞與寧靜中嗎，凝神沉思，那是鳥群在四周歌唱，或默不作聲地疾飛而過我的屋子，直到太陽落山，或者遠(yuǎn)處公路上傳來一些旅行者的車輛的聲音，提醒我時(shí)間的流逝。
正如我爺爺一樣，幾年前他老人還是黑白相間的頭發(fā)，但這幾年都變的一個(gè)樣，他老了，干活干不動(dòng)了，蒼蒼白發(fā)也告訴我時(shí)間的過去。
也許時(shí)間就是這樣在漫長的日子折磨人，在苦澀的日子里讓人得到滿足。唉—也就是這樣爸爸媽媽老了，中年了。我呢？長大了，學(xué)會(huì)承擔(dān)。
但我會(huì)老了，我老了會(huì)有我的子女……直到我消失在這茫茫世界吧。直到我死去。
煙花易冷，時(shí)光轉(zhuǎn)逝，世間萬物又有什么能永世并存呢？
八年級作文 篇3
時(shí)間無情地吞噬者每個(gè)人的記憶，卻怎么也吞噬不了我記憶深處的那個(gè)人，那件事。因?yàn)椴氐锰罾�，時(shí)間又怎能找得到？
那個(gè)人，她是我的小學(xué)班主任兼語文老師，亦是我的啟蒙老師。她姓張，留著一頭烏黑的長發(fā)，鼻梁上架著一副精致的紅框眼鏡。張老師的口才很好，講起課來繪聲繪色，她能使后進(jìn)生變?yōu)楹蒙蒙優(yōu)閮?yōu)生，因此她是全國優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、廣東省南粵優(yōu)秀教師。
那件事，是發(fā)生在我五年級的一次班會(huì)課上，由于我要上去演講一段話，所以在沒輪到我演講時(shí)，我坐立不安，擔(dān)心等下上去講時(shí)會(huì)不會(huì)大腦突然“短路”卡在中間講不下去了，可是遲早都得上去演講。終于輪到我了，我邁著大步走到課室中間，環(huán)視了一遍整間課室，最令我緊張的是坐在后面的好幾排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，我簡直不敢直視他們，他們的表情可真嚴(yán)肅，目光又那么銳利，像一只只隨時(shí)要把我吃掉的老虎。
我揣測不安地講了起來，真想快快講完好回到座位上去，可是一旦講快不就沒有感情了嗎？我于是硬著頭皮有感情地講下去，我還是第一次面對著那么多人演講呢。
我把目光移到了張老師的臉上，想看看張老師什么反應(yīng)。
只見張老師向我投來了贊許的目光，她仿佛在說：“加油，我相信你能行！”老師的這一目光使我增加了信心，讓我有足夠的勇氣講完剩下的`幾句話，坐在后面的那幾排領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們也滿意地微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，噢，原來他們并不是老虎啊！
通過這次演講，我增加了自信心，一個(gè)人有了自信心就會(huì)事半功倍，而給我信心的人正是張老師，她永遠(yuǎn)是我敬佩的人，并且在我以后的人生路上不會(huì)忘記張老師對我的諄諄教導(dǎo)，她還是在我成長中對我影響大的人。
八年級作文 篇4
有這樣一種聲音，伴我成長。是這種聲音，在我傷心時(shí)，讓我感到開心和快樂；是這種聲音，在我生病時(shí)，讓我感受到溫暖和親情；是這種聲音，在我失敗時(shí)，給我?guī)砉膭?lì)和安慰；是這種聲音，在我成功時(shí)，告訴我“驕傲使人落后”。
小時(shí)候，爸爸一直陪在自己身邊，就像是自己的朋友，無話不說。他經(jīng)常說；世上沒有辦不到的事情，只要努力堅(jiān)持你一定能辦到。這句話在我心里深深印下。記得小時(shí)，有一次自己發(fā)了很大的火，把自己關(guān)在一個(gè)屋子里，像變了一個(gè)人似得，爸爸不知我怎莫了，敲了半天門，我不開，其實(shí)那時(shí)我也很心疼自己的爸爸，希望他別管自己。誰知爸爸竟然不停的問我怎摸了，我只好打開門告訴爸爸，他們在學(xué)都說我，我心里很不好受。爸爸又告訴我，走自己的路讓別人去說吧！我記住了，在以后的路上，我不管遇上什莫困難都會(huì)勇敢去面對。
隨著年齡的.增長我漸漸離開了爸爸，很少回家，爸爸的白發(fā)也增長了很多，每當(dāng)看到爸爸我的心里有說不出的痛，每當(dāng)回家都想和爸爸回到小時(shí)那樣，在一起玩，一起說話，可現(xiàn)在和以前不一樣了，回家我就是學(xué)習(xí)，而您卻是每天每夜的干活，那次無意看到您手上的那些傷口，我禁不住大哭，而又不想讓您看出。而您每天都會(huì)說要堅(jiān)強(qiáng)，即使我不再您都會(huì)每天在嘴邊說上幾遍。您跟我說的所有話，在我心里已揮之不去。
希望時(shí)光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我一切，換你歲月長流。我愛您爸爸
八年級作文 篇5
我在渠縣藝峰雙語學(xué)校，哪里每個(gè)老師都很嚴(yán)厲，但又很慈祥。我不知道我這樣說到底矛不矛盾，但這是事實(shí)。就用在我身邊發(fā)生的事來說明問題吧！
那天，我和往常一樣早早的來到了教室，發(fā)現(xiàn)老師在教訓(xùn)一些住校生。我偷偷的聽了下去，發(fā)現(xiàn)他們原來是昨天晚上在吵鬧的學(xué)生，我吃驚了，昨天晚上還有我在說話啊，不知道會(huì)不會(huì)遭殃。可能是因?yàn)樘o張，被老師發(fā)現(xiàn)了。他叫我過來，他說：“你是不是在外面很久了？”，我支支吾吾的說“嗯，不過老師我沒說話啊”，他說：死到臨頭來說謊？我在監(jiān)控?cái)z像頭里都看見了，你和班上的雷長友，江晗，丁傲峰，聊得很歡啊，嗯？好，你到我辦公室來。到了辦公室，我的小心肝撲通撲通的'跳動(dòng)。不知道它等會(huì)還能跳不？
他來了，帶著一個(gè)非常大的“警棍”，有一種想殺了我的感覺，我使勁的吞一口唾沫。想要逃跑，他說：“不必多說了，先打20下，如果手回去了話，哼哼，重打�！薄鞍�，我仿佛晴天霹靂一般。還要重打��？老師你也太狠了吧”“如果你聽話的話也不會(huì)挨打了”少廢話，接棍，我的連聲慘叫震撼了整個(gè)學(xué)校，他們心里想著，是誰又被老師打了？
八年級作文 篇6
蕭颯的風(fēng)勸住了欲斷魂的雨，多情的雨挽住了易碎的風(fēng)。風(fēng)，通過雨得以迷離我的雙眼，也迷離了我本就迷離的心。
雨輕如絲線一般，無聲地懸于這天地之間，垂于這幅醉人的畫卷之上。為這本來已是很美的世界渲染了幾分霧一般，一種朦朧的美，也許，那是一張如煙如塵的輕紗，遮住了這羞澀的天地。
到底是個(gè)多雨的時(shí)節(jié)，雨隨風(fēng)纏綿了許久，讓我感到一陣陰郁。不過也好，不是也有了這般令人怦然心動(dòng)的妙景嗎？我且享受這一切吧！
雨中的美，是一種淡淡的美，一粒粒珍珠般剔透的雨滴是上帝的信使，為這世界的人在冥冥之中傳達(dá)著一些令人喜令人憂的信息。我收到了一份喜訊，上面寫著的，正是這份美景。感謝真主，讓我在絲絲涼意中尋到了這匿藏已久的`美麗。
雨滴也早已發(fā)覺了我的存在，飄飄然相伴著來我面前報(bào)到，很乖巧的樣子。我寵愛地伸出了手，它們優(yōu)雅地落了上來，漸漸地，成了一片有些破碎的光澤；有無形的殘缺美，晃了我的雙眼，不經(jīng)意間，雨絲輕昵地?fù)徇^我的臉頰，溜入了我的衣襟，一陣陰涼遍及全身。
呵口氣，我通過霧氣，看了一眼雨簾和氣障下的景色，更美了。我不禁又呵了口氣，雨腳似暈了頭般，只有個(gè)大意罷了。像螢火蟲，那淡淡的薄光……
不知不覺間，雨悠悠地去了，留下了大地更美的景色。風(fēng)卻久久不曾隱去。
安寧寂靜的長街，綿延向深深的遠(yuǎn)方。路過那個(gè)路口時(shí)，我總是習(xí)慣性地望，期待只存在于小說中完美的邂逅。街道是筆直的，卻讓我感到一絲曲折�；蛟S，那是錯(cuò)覺罷！微風(fēng)拂過，不是很涼，我卻不禁打了個(gè)寒顫。風(fēng)吹開了我額角的發(fā)絲，撩開我錯(cuò)亂的心弦，一種淡淡的哀愁。
街道兩旁的無名樹葉隨著風(fēng)飄啊飄啊……哪里才是它們的歸宿呢？我不懂，不懂。
怒放后的花兒被這場雨無情的打濕，被風(fēng)吹啊吹啊。終于到了它凋零的時(shí)刻了。它離開了樹，獨(dú)自牽著風(fēng)兒，落入清汩的水中，果如詩中所云：落花有意隨流水，流水無情戀落花。一幅落紅難綴的場面再度上演了。我雙手合十，虔誠地祝福它尋到新的歸宿。
長嘆，長嘆，也只能如此了。雨縈損柔腸，風(fēng)黯魂追思，太低沉。
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