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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-07-18 22:56:16 芊喜 四年級(jí) 我要投稿

      【必備】小學(xué)四年級(jí)作文41篇

        在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的【必備】小學(xué)四年級(jí)作文41篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      【必備】小學(xué)四年級(jí)作文41篇

        小學(xué)四年級(jí)作文 1

        在我們的校園里,一年四季都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

        春天邁著輕盈的腳步來(lái)到了校園。小花園里,她給綠色的紫藤葉里點(diǎn)綴了繁星似的紫色小花,給干枯的千桿竹換上了碧綠的風(fēng)衣,給迎春花帶上了黃色的頭冠。在風(fēng)景如畫(huà)的花園里,我們看書(shū)、寫(xiě)字、聊天,課間十分鐘就這樣悄然溜走了。

        夏天邁著隆隆的腳步來(lái)到了校園。它用涼絲絲的溪水換醒了荷花,要不然為什么它剛剛含苞欲放的.樣子,現(xiàn)在居然綻開(kāi)了花朵,多么像一位亭亭玉立的小姑娘!而這時(shí),操場(chǎng)上的香樟樹(shù)也已枝繁葉茂,它舒展雙臂,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。每逢“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),這也就成了我們啦啦隊(duì)的領(lǐng)地。成了我們歡樂(lè)的海洋。

        不知不覺(jué),秋姑娘把暑氣吹走了,迎接我們的是涼爽的秋天。這時(shí),校園里的桂花開(kāi)了,沁人心扉的香味飄到教室里,頓時(shí)讓我們精神百倍。

        一轉(zhuǎn)眼,冬爺爺帶著雪精靈來(lái)到了校園。沒(méi)過(guò)多久,整個(gè)校園就變成了銀裝玉砌的白色世界,四季常青的廣玉蘭也被披上了白色的外衣,這真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!一下課,同學(xué)們就來(lái)到空地上滾雪球、打雪仗。我正看得入神,突然覺(jué)得后腦勺被砸中了,便立即抓了兩個(gè)雪球往后扔去。這樣,你一來(lái)我一去,操場(chǎng)上空就交織成了一道道雪網(wǎng)。不一會(huì)兒,所有的同學(xué)們身上、臉上滿(mǎn)是雪末,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗動(dòng)人。

        校園的四季,帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,我愛(ài)我們的校園。

        小學(xué)四年級(jí)作文 2

        感動(dòng)像陽(yáng)光一樣帶給我溫暖,在我五歲那年,有一件事,讓我很感動(dòng)。

        有一天夜里,我正在睡覺(jué),突然覺(jué)得嗓子痛,呼吸困難,立刻大喊起來(lái),但是只交了一聲變說(shuō)不出話來(lái),喉嚨里像堵了塊石頭似的。爸爸媽媽立刻沖過(guò)來(lái),看到我一副難受的表情,媽媽立刻把我抱起來(lái),爸爸在第一時(shí)間把車(chē)子開(kāi)了出來(lái)。我害怕極了,媽媽輕聲安慰我:”寶貝,別擔(dān)心,我們很快就到醫(yī)院了!拔业男臅簳r(shí)平靜了下來(lái)。醫(yī)院到了,媽媽抱著我沖了進(jìn)去,卻發(fā)現(xiàn)急診處人山人海,我們又馬不停蹄地奔向下一家醫(yī)院……很快,醫(yī)生做完了檢查,說(shuō):”這是急性喉炎,非常危險(xiǎn)!靶液梦覀兗皶r(shí)趕到,醫(yī)生趕快給我做了霧化。那塊堵在喉嚨里的石頭瞬間沒(méi)有了。我感覺(jué)舒服多了?粗鴭寢屝茇堃粯拥暮谘廴Γ氲桨职謰寢尩诙炷敲丛邕要去上班,我不由自主地心痛了起來(lái)?粗职謰寢岅P(guān)切的.眼神,我感覺(jué)心里暖暖的……

        在爸爸媽媽的悉心照料下,我的病很快好了起來(lái)。但是這件事一直留在了我的腦海里,每當(dāng)我回想起這件事,總會(huì)感受到爸爸媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 3

        夕陽(yáng)的一縷余暉斜射在墻上,一切看上去是那樣的恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真紅!

        屋里靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐,臉上籠著一片愁云。

        突然聽(tīng)到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音,我忙跑進(jìn)房里,是爺爺,都幾個(gè)星期沒(méi)起床的爺爺今天怎么……?我滿(mǎn)臉疑惑,忙去挽爺爺。剛走幾步,就聽(tīng)到媽媽房中也有輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動(dòng)腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動(dòng)著步子,慢慢地向爺爺這邊走來(lái),只見(jiàn)爺爺?shù)哪樤诎档?薄膜中掠過(guò)一絲笑意,眼角的皺紋像魚(yú)尾似的向兩邊舒展開(kāi)來(lái),兩腳移動(dòng)得更快了,無(wú)奈力不從心,身子身前一傾,差點(diǎn)摔倒。我一把攙住,爺爺脫開(kāi)我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動(dòng)那微小的的一步。

        奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無(wú)幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。

        近了,更近了……兩雙手終于握到一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬(wàn)語(yǔ)高中,一世的深情都浸在這牽手之中,媽媽背過(guò)身拭去了淚水,我也淚流滿(mǎn)面。

        微風(fēng)中,夕陽(yáng)的余暉映照下的墻壁更加美麗,爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌,遠(yuǎn)處飄來(lái)清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸郑瑏?lái)世還要一起走……”

        爺爺和奶奶就這樣站著,似兩掌亙古的雕像,他們牽著手度過(guò)艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨直到白頭。

        夕陽(yáng)無(wú)限好,盡管黃昏。

        小學(xué)四年級(jí)作文 4

        我是丟三落四的小明,忘記帶書(shū)、鉛筆盒、繪畫(huà)工具是家常便飯的事,最會(huì)忘的的提醒了,就“忘”,有,差點(diǎn)讓我回不了身邊呢!

        上個(gè)星期六傍晚,我上完興趣課,從清潭二校乘車(chē)回電腦城。乘225路,那路車(chē)可以直接到電腦城。車(chē)站上很擁擠,等車(chē)的大多是跟我下了課的學(xué)生,大家都急著要回家,

        地盯著來(lái)往的車(chē)輛,生怕看花眼,了一班車(chē)。這已是我次獨(dú)自乘車(chē),我絲毫的'緊張。大約等了鐘后,有一輛“2”字的車(chē)從遠(yuǎn)處開(kāi)來(lái),我沒(méi)細(xì)看,乘的車(chē),就急忙跟著前行流上了車(chē),找了個(gè)位子舒服地坐了。網(wǎng)

        車(chē)越往前開(kāi),我越覺(jué)得沿途的店鋪很陌生,:這好象我以前乘的路線!是我搭錯(cuò)車(chē)了?一搭錯(cuò)車(chē),我心就咚咚直跳,路邊的行道樹(shù)一棵棵地從閃過(guò),又焦急又后悔。焦急:不知這車(chē)會(huì)開(kāi)到哪里,心里直發(fā)毛;后悔:不止提醒我,要看清車(chē)牌,可我犯了的錯(cuò)誤。我不知該辦,心里象有十五個(gè)吊桶七上八下的拿不定主意,情急中向司機(jī)求助:“叔叔,幾路車(chē)啊?”“25路”,司機(jī)地回答道!斑@車(chē)到電腦城附近?”我滿(mǎn)懷希望地問(wèn)道。司機(jī)熱心地答道:“到呀,就到同安橋了,你下車(chē)上橋,過(guò)馬路再朝左拐后直走就!蔽乙宦(tīng)頓時(shí)輕快,連忙向司機(jī)道謝。一會(huì),司機(jī)提醒我說(shuō):“同安橋,快下車(chē)吧。”我趕快下了車(chē)……網(wǎng)

        你看,丟三落四的毛病讓我著急了!

        小學(xué)四年級(jí)作文 5

        我有許多愛(ài)好,仿佛是金黃色沙灘上的五光十色的貝殼,其中我撿起一個(gè)紅彤彤的`貝殼里面裝著是我最喜歡的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)。我們學(xué)校有個(gè)美術(shù)班,學(xué)畫(huà)畫(huà)的同學(xué),都畫(huà)得很好,我非常羨慕他們。我讓媽媽給我給我買(mǎi)了畫(huà)板,畫(huà)筆。我來(lái)到了美術(shù)班,看見(jiàn)同學(xué)們都像仙人一樣,什么都會(huì)畫(huà)。當(dāng)老師教我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我想:這真是看花容易繡花難啊!老師教我們?cè)鯓幽霉P畫(huà),怎樣勾線條,怎樣臨摹,怎樣水彩畫(huà),怎樣素描,真麻煩。我勾線條勾錯(cuò),臨摹畫(huà)的也不像,水彩一會(huì)深一會(huì)淺,怎么也畫(huà)不好,我實(shí)在不想畫(huà)了。老師看出了我不想學(xué)了的心思,對(duì)我說(shuō):雅楠同學(xué),做什么事情都不能半途而廢,灰心喪氣,要堅(jiān)持。我聽(tīng)了老師的話,又好好的畫(huà)起來(lái),當(dāng)同學(xué)們休息的時(shí)候,我還在畫(huà)。有一次,學(xué)校舉行畫(huà)畫(huà)比賽,我得了一等獎(jiǎng),我去市里參加比賽,也得了一等獎(jiǎng)。

        通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

        小學(xué)四年級(jí)作文 6

        大家好,我是一只小鴨子,有黃黃的絨毛,扁扁的嘴巴。一天,一個(gè)人把我從我小鴨群里帶走了,但是,他卻把我掉在了學(xué)校的樓梯上,我很害怕。

        忽然,我被一個(gè)正在掃地的人發(fā)現(xiàn)了,她高興地把我捧回教室,可那個(gè)老師真壞,說(shuō):哎呀,把這個(gè)臟東西帶回來(lái)干什么,快,快把它拿走!然后,我被裝進(jìn)一個(gè)桶子里,一個(gè)班長(zhǎng)把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方,然后就跑了,我想追她,可哪追的上啊,我想,那個(gè)班長(zhǎng)好善良,我在這兒等她,她一定會(huì)來(lái)找我的!不久,下課鈴響了,那位班長(zhǎng)果然來(lái)了,還帶來(lái)了她的好朋友許安睿,我被許安睿溫暖的手輕輕抱起,放到了一個(gè)紙盒子里----我已經(jīng)找到主人了,我舒舒服服的睡一覺(jué)吧。我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我被一個(gè)人的'手狠狠的捏著,主人已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,而且,那個(gè)人就連班長(zhǎng)管她都無(wú)濟(jì)于事,那個(gè)人讓別人把我扔了出去,我覺(jué)得,那個(gè)人肯定會(huì)來(lái)看看我走了沒(méi)有,所以,我藏了起來(lái)。

        下課了,一位組長(zhǎng)董婉婷找到了我,把我還給了我的主人,接著,我又配合主人躲過(guò)了語(yǔ)文課的老師,經(jīng)過(guò)層層波折后,我終于和主人回到了溫暖的家。到了主人的家,主人給我取了個(gè)名字——靜靜,我還看見(jiàn)了另外兩只小鴨,和它們開(kāi)心的玩耍著。最后,我過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。

        小學(xué)四年級(jí)作文 7

        有人覺(jué)得有趣的游樂(lè)場(chǎng)是他的樂(lè)園,有人覺(jué)得美麗的小花園是他的樂(lè)園,有人覺(jué)得安靜的松樹(shù)林是他的樂(lè)園,而我的樂(lè)園是我一天中時(shí)間待得最長(zhǎng)的地方,你能猜到是哪嗎?對(duì)了,就是我的小房間。

        別看我的房間不大,但是“麻雀雖小,五臟俱全”。凡是進(jìn)入我房間的小伙伴們無(wú)一不驚訝于我有個(gè)如此大的書(shū)桌。那是一張一米八的雙人書(shū)桌,下面是雙人學(xué)習(xí)位,這就是我平時(shí)看書(shū)、學(xué)習(xí)的地方;上面是三層的'書(shū)櫥,里面裝著許許多多的書(shū),童話故事、唐詩(shī)宋詞、中外名著、科普小說(shuō)……,每一本都能帶來(lái)不一樣的精彩感受。當(dāng)我拿起一本書(shū),每每樂(lè)在其中,兩耳都不聞窗外事了。

        另一個(gè)能吸引住你眼球的肯定是我的飄窗臺(tái)了,因?yàn)檫@個(gè)飄窗臺(tái)上陳列著我的“小寶貝們”!你瞧:鋼鐵俠、飛機(jī)模型、小兵人部隊(duì)都列隊(duì)等待著我的檢閱呢!小伙伴們來(lái)我家時(shí),我都會(huì)把他們領(lǐng)到這兒來(lái),也讓他們看看我收藏的這些“寶貝”,他們見(jiàn)到了總是會(huì)贊嘆一番。每次在這里和小伙伴一起“打仗”,我們都會(huì)收獲數(shù)不清的歡樂(lè)。

        這就是我的樂(lè)園,我在這里學(xué)習(xí)、休息、玩耍,我十分喜歡它,你想來(lái)看一看嗎?

        小學(xué)四年級(jí)作文 8

        我愛(ài)秋,不只愛(ài)它的景色,不只愛(ài)它的果實(shí),更愛(ài)它的神韻。

        純凈的秋美麗的秋是純凈的,蔚藍(lán)的天空,藍(lán)的清澈,藍(lán)的透明,同樣天上的云朵變化萬(wàn)千,白的像雪,白的純潔;秋天的草是黃的,黃的燦爛,黃的奪目;秋天的草是綠的,綠的青翠,綠的逼真;黃綠交織,組成一片偌大的地毯。

        豐收的秋你看那喜鵲飛往樹(shù)梢,好像在送去秋收獲的喜悅;,那農(nóng)民伯伯臉上露出喜悅的心情,稻田里那高大的高粱哥哥笑彎了腰,玉米姐姐也露出了黃澄澄的臉。

        金色的.秋秋天的陽(yáng)光是金色的,暖暖的陽(yáng)光照在身上,多了一分愜意,一分舒坦。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,折射出金燦燦的光芒;秋天的樹(shù)葉是奇異的。有的黃,有的紅,有的綠,黃的醉人,紅的熱烈,綠的奔放,秋天真是多姿多彩。

        秋天是含蓄的,空氣清新,秋風(fēng)送爽,枝頭的樹(shù)葉沙沙作響,組成一首優(yōu)美的變奏曲。秋天不像春天那么從容,不像夏天那樣熱烈,不像冬天那樣寒冷。秋的神韻,醉人,美麗。

        小學(xué)四年級(jí)作文 9

        我走在鄉(xiāng)間的小路上,牧童嘹亮的歌聲伴我左右,滿(mǎn)天的紅霞,讓我仿佛又回到了那個(gè)春花爛漫的季節(jié)。

        那時(shí),我才4歲多,一次,因?yàn)樨澩姘涯_弄傷了,醫(yī)生給我開(kāi)了幾服藥,仔細(xì)叮囑媽媽多帶我出去走走,這樣有利于身體的恢復(fù),于是,每天晚飯后的那段時(shí)間變成了我和媽媽最快樂(lè)的散步時(shí)間。

        一開(kāi)始,我還挺樂(lè)意的,可過(guò)了幾天,就顯得有些不樂(lè)意了,媽媽想盡了辦法,最后還是用一個(gè)故事讓我同意了,從那以后,媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著我的手,一邊走,一邊給我講一個(gè)精彩的故事,滿(mǎn)天閃亮的星星似乎也愛(ài)聽(tīng)媽媽的故事,總是悄悄地跟在我們后面,我一抬頭,就看到了他們害羞的臉龐,也看到月亮媽媽那帶著紅暈的臉,我覺(jué)得媽媽的臉,是那么的溫柔和善。

        我的腿傷好了以后,我和媽媽在鄉(xiāng)間的小路上漫無(wú)目的的走著,這似乎成了我的`習(xí)慣,每天晚上,我和媽媽依然走在鄉(xiāng)間小路上,春天看花紅柳綠,盛夏聞陣陣蛙鳴,金秋觀黃金秋色,冷冬賞皚皚白雪。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有了一些繭子,眼角多了一絲魚(yú)尾紋,我心中像翻滾的波浪一樣不平靜,我突然明白了:也許這就是媽媽平凡但無(wú)微不至的愛(ài)吧!

        半邊的天幕火紅火紅的,各家的煙囪上升了裊裊炊煙,夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

        小學(xué)四年級(jí)作文 10

        在我的童年里有許許多多的發(fā)現(xiàn),而我卻意外的發(fā)現(xiàn)了一件十分有趣的事情,貓從高處跳下不會(huì)受傷!

        在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我悠閑的在陽(yáng)臺(tái)澆花。突然,出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影——是鄰居家的小貓咪。

        這時(shí),小貓咪敏捷的一躍,從高高的陽(yáng)臺(tái)上跳到了院里,我剛想把小貓咪抱下來(lái),可是已經(jīng)晚了。小貓咪已經(jīng)摔下去了,我閉上眼睛,不敢看這樁“慘案”。這時(shí)耳邊傳來(lái)了一個(gè)熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,伸出頭往院子里一看,小貓咪正在地上歡快的打滾,一點(diǎn)都沒(méi)受傷!可是我的疑問(wèn)也來(lái)了:陽(yáng)臺(tái)離院里地面有好幾米,小貓咪摔下去怎么沒(méi)受傷呢?我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽。媽媽才說(shuō):“因?yàn)樨埖哪_上有厚厚的肉墊啊!”聽(tīng)了媽媽這一番話,我疑惑不解,真的是這樣嗎?我?guī)е鴳岩纱蜷_(kāi)電腦查詢(xún)資料。

        很快,我就找到了我想要的資料!原來(lái)小貓咪從一個(gè)較低的高度跌下時(shí),確實(shí)是能夠馬上調(diào)整它們的身體安全地四腳著地,但是如果是從超過(guò)一層樓或二層樓以上的高度跌下,它們還是有可能會(huì)遭受到嚴(yán)重甚至致命的傷害。小貓咪骨骼上的.特殊構(gòu)造是貓咪能夠如此迅速轉(zhuǎn)正它們身體的一個(gè)原因。貓咪沒(méi)有鎖骨,它們的脊椎骨也比其它動(dòng)物更柔軟有彈性,所以貓咪的前腳可以很迅速無(wú)礙地行動(dòng),同時(shí)也可以很容易地彎曲或轉(zhuǎn)動(dòng)它們的身體。

        原來(lái)是這樣,我抱著小貓咪,摸摸它的頭,“小貓咪,你可真有意思,謝謝你讓我有了一個(gè)解你的機(jī)會(huì)!边@時(shí),小貓咪蹭了蹭我的手臂,放佛聽(tīng)懂了我說(shuō)的話,越發(fā)的乖順了。

        小學(xué)四年級(jí)作文 11

        閑著沒(méi)事就吹東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處都是生機(jī)勃勃的景色。

        春天,我想變成一朵丁香花,站在金色的陽(yáng)光下。我看見(jiàn)一只燕子在唱春天的歌。我聽(tīng)到了孩子們的笑聲,我自己也變得開(kāi)心了。突然,一陣春風(fēng)風(fēng)吹過(guò),我發(fā)現(xiàn)成千上萬(wàn)的紫丁香像紫色的海洋一樣在跳舞。

        春天,我想變成 一棵小草,站在微風(fēng)中,輕輕搖曳。我看見(jiàn)一個(gè)小男孩慢慢地跑著,用她柔軟的手指撫摸著我,告訴我他所有的秘密。突然下起了毛毛雨,它們落在我身上,讓我癢癢的。我受不了了!太癢了!我上下?lián)u擺,試圖擺脫這些煩人的東西。你怎么能這樣寫(xiě)?春雨姐姐對(duì)我們好!一根草責(zé)怪我。哎,當(dāng)小草太辛苦了!

        哈哈,我最想做蒲公英媽媽了。我站在鋪著青草的地毯上,靜靜的掙脫蒲公英的手,讓它們找到新的生活。我看到小降落傘慢慢飄走,身上只剩下最后一個(gè)降落傘。媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业男值芙忝迷谀睦铮恐宦?tīng)見(jiàn)小蒲公英揉揉眼睛,看起來(lái)像是剛睡醒。它們飛到不同的`地方,像它們的媽媽一樣,它們會(huì)飛更多的蒲公英。我說(shuō)。也許,那是我未來(lái)的孩子。媽媽。真的嗎?我不信。嘿,這個(gè)小傻瓜,他甚至不知道這些。我說(shuō)清楚了,但他還是不明白春天多美!這是我最喜歡的季節(jié),我真的想成為春天的一切!

        小學(xué)四年級(jí)作文 12

        今天,外面下起了小雨。過(guò)了一會(huì)兒,雨就停了。樹(shù)上的灰塵都被雨水沖刷的很干凈。

        我今天還要去上學(xué),因?yàn)榻裉焓切瞧谖濉M饷媸呛L(fēng)呼嘯,吹到臉上就像被刀割了一樣。快要到學(xué)校了,突然看到一個(gè)老太太在撿瓶子去賣(mài)錢(qián)養(yǎng)家。年紀(jì)都這么大了,加上這么冷的'天氣,分明是雪上加霜。我快要遲到了,就沒(méi)有管沒(méi)有那個(gè)老太太,后來(lái)我連幾天都沒(méi)有見(jiàn)那個(gè)老太太。我想:老太太會(huì)不會(huì)生病了?又想:我又不認(rèn)識(shí)他,我為什么要關(guān)心她呢?

        我心底很軟,看見(jiàn)一些需要幫助的人,都是想幫助他們。這一次我決定幫助那個(gè)衣服穿的很薄,在這么冷的天氣還要來(lái)?yè)炱孔淤u(mài)錢(qián)養(yǎng)家的老人。

        我只是要幫老太太收集一些瓶子,而不是給他錢(qián)。因?yàn)榧依锊恢牢以趲椭咸,如果我要錢(qián)的話,他們就會(huì)問(wèn)我要錢(qián)干什么。所以我只能幫老太太收集瓶子,然后偷偷藏起來(lái)。有一次瓶子被爸爸發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我這些瓶子是干什么的,我說(shuō)是老師讓我們保護(hù)地球用的。我說(shuō)謊了,這是一個(gè)善意的謊言。

        終于有一天,我又看見(jiàn)老太太了,她今天撿了很少的瓶子,臉上也沒(méi)有了笑臉,讓人感到十分的傷心。后來(lái),我把一袋子瓶子給了老太太,她露出了燦爛的笑臉。忽然我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了爸爸,還沒(méi)來(lái)得及和老太太說(shuō)話,我就急匆匆地離開(kāi)了。到了晚上,我以為爸爸會(huì)罵我,怪我說(shuō)謊。沒(méi)有想到,爸爸卻贊揚(yáng)了我,我很開(kāi)心。

        幫助別人就等于幫助自己,讓自己活的很有意義。

        小學(xué)四年級(jí)作文 13

        每到過(guò)年的時(shí)候,家家戶(hù)戶(hù)都要包餃子吃。我家也不例外。

        一早,奶奶就把餃子皮買(mǎi)回來(lái)了,我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子,我的手就癢癢了,于是我吵著對(duì)奶奶說(shuō),我也要包餃子。奶奶說(shuō):“你還小,等你長(zhǎng)大就教你包餃子!蔽艺f(shuō):“不行,不行,我就是要學(xué)包餃子!蹦棠膛げ贿^(guò)我說(shuō):“好吧!好吧!”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。

        只見(jiàn)奶奶左手捏皮,右手整形。我想:這包餃子真容易,我一定行。我立馬學(xué)著包出第一個(gè)餃子來(lái),好丑了。姐姐看見(jiàn)我包的餃子說(shuō):“你包的什么餃子喲,像個(gè)面疙瘩!蔽也环䴕獾貙(duì)姐姐說(shuō):“我一定會(huì)包出漂亮的'餃子!庇谑俏易屑(xì)地觀察奶奶包餃子的動(dòng)作,然后依樣畫(huà)葫蘆,學(xué)著奶奶包餃子。這下包出來(lái)的餃子比剛開(kāi)始包的好多了。奶奶鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

        在奶奶的幫助下我包出來(lái)的餃子一個(gè)比一個(gè)好看,最后我終于包出和奶奶包的一模一樣的餃子,我高興極了。可當(dāng)我包出第15個(gè)時(shí),我的手就有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力,我這時(shí)的心里可不舒服了。我真想不干了,奶奶看了我一眼說(shuō):“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦。”

        我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完,看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣,整整齊齊的排立在盤(pán)子里,我看了奶奶一眼,奶奶撫摸著我的頭說(shuō):“我的孫子長(zhǎng)大了,懂事了。”聽(tīng)了奶奶的表?yè)P(yáng),我開(kāi)心的笑了。

        小學(xué)四年級(jí)作文 14

        上個(gè)星期,我們最喜歡的六一兒童節(jié)來(lái)臨了。

        第一個(gè)活動(dòng)是義賣(mài),主題是:心系農(nóng)村貧困生,跳蚤市場(chǎng)獻(xiàn)愛(ài)心。義賣(mài)開(kāi)始了,我高興地走向一個(gè)班級(jí),在玩具里挑了一挑,突然,我的目光停留在一個(gè)玩具上,反復(fù)看了一遍,然后我問(wèn)售貨員:“這個(gè)玩具多少錢(qián)?“十五元”售貨員說(shuō)“十塊錢(qián)賣(mài)不賣(mài)?”“不賣(mài)!薄澳鞘辉?”,“算了,成交。”于是我把錢(qián)遞給售貨員,玩具就進(jìn)了我的口袋里。過(guò)了幾分鐘,我又看中了一個(gè)喜歡的玩具,經(jīng)過(guò)一番討價(jià)還價(jià)后,又掏錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。

        有趣的活動(dòng)一個(gè)接著一個(gè)。游園活動(dòng)開(kāi)始了。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到四(4)班,玩盲人畫(huà)鼻游戲。我很緊張,但又很有信心,自信心讓我擁有了很多勇氣。輪到我了,拿起吸鐵石,閉上眼睛轉(zhuǎn)上一圈,然后靠著先前的`記憶把吸鐵石放在黑板上,睜開(kāi)眼睛一看,吸鐵石正中中心。老師給我打了滿(mǎn)分。我懷著開(kāi)心的心情,又蹦又跳,像打了興奮藥劑似的,又跑向另外的班級(jí)去玩另外的游戲。

        就在下午,我們還觀看了表演,他們演得活靈活現(xiàn),節(jié)目十分精彩,里面有跳舞的、有詩(shī)歌朗誦的、也有表演小品的。有幾個(gè)小朋友表演一群老鼠,只見(jiàn)它們彎著腰,鬼鬼祟祟的,發(fā)出吱吱吱的叫聲,突然傳來(lái)的一陣響聲就嚇得它們飛快地躲進(jìn)了洞里面,生動(dòng)極了。

        六一兒童節(jié)真開(kāi)心,我得好好珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。我也盼望下一個(gè)六一兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)哦。

        小學(xué)四年級(jí)作文 15

        雨,是天空思念大地的淚水。雨天,不過(guò)也是清春一淚人。

        我羨慕天空,有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時(shí),燃燒著光芒;哭泣時(shí),半閉著雙眼。雷霆萬(wàn)鈞,只為驚醒大地的噩夢(mèng);白雪菲菲,只為給大地蓋一床新被。風(fēng)來(lái)了,大地接觸到奔跑的速度;而雨來(lái)了,大地便聽(tīng)見(jiàn)天空用雨絲奏響的情歌。

        癡心的世人問(wèn)天空:“你為什么這樣包容大地,恤寒問(wèn)暖?”天空匿笑著,不作回答。

        風(fēng)雨不變,時(shí)節(jié)依舊。有誰(shuí)知道,每一絲雨中都蘊(yùn)藏豐富的思考,早在大地上還沒(méi)有生物蹤跡的時(shí)候,就已經(jīng)向宇宙宣告了答案:人們只看見(jiàn)天空的寬容,天空的體貼,卻忘記了億萬(wàn)年前,大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍(lán)天。

        我同情的是大地。它并非有意抗拒天空,但被世人譴責(zé)無(wú)情。每一寸光陰中,大地?zé)o不在付出力量;宇宙的真理使他們難舍難分,卻又讓他們永遠(yuǎn)無(wú)法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么,就好像我不明白,皚皚白雪并沒(méi)有融化冬日嚴(yán)寒,但總能告訴大地,春天已不遠(yuǎn)。

        時(shí)光在次淌下天空的淚水,滴下、飄落、輕柔、無(wú)聲……這美麗的情絲滑落我的衣襟、發(fā)梢——噢,大地在告訴我,當(dāng)獨(dú)自一人踏上夢(mèng)想旅途的`時(shí)候,給自己創(chuàng)造一個(gè)可依的自己。精神世界的富足并不能給人們帶來(lái)什么,就好像天空不能給大地帶來(lái)什么,可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、?菔癄的東西……

        永恒就是如此。在這個(gè)世界上,人生從不需要雨傘——下雨的時(shí)候,便看不見(jiàn)眼淚了。

        小學(xué)四年級(jí)作文 16

        我的妹妹現(xiàn)在5個(gè)多月大了,別人都說(shuō),小孩子一歲多的時(shí)候最好玩,但是我覺(jué)得她現(xiàn)在就挺有趣的。就讓我來(lái)為大家介紹一下吧。

        她不算很高,有66.5厘米,但她卻很胖,足有8.3公斤。她全身肉嘟嘟的,皮膚白里透紅,富有極強(qiáng)的彈性。迷你型的小手和小腳喜歡到處亂扯亂踢,卻讓人愛(ài)不釋手。

        她其實(shí)是一個(gè)小吃貨。躺著時(shí),她會(huì)用盡全力把腳翹得老高,用手抓住,使勁往嘴里塞,止都止不;5個(gè)半月的`時(shí)候,能趴著了,她便開(kāi)始奮力朝著感興趣的東西匍匐前進(jìn),把它們抓起來(lái),一言不合就直接往嘴里塞;抱著她的時(shí)候,她喜歡去咬衣服,不知為什么,我抱她的時(shí)候,她總是津津有味地扯我的頭發(fā),那高興的樣子,簡(jiǎn)直就像考試打了滿(mǎn)分一樣。她真正餓了的時(shí)候,就會(huì)“嚶嚶嚶”地哭起來(lái),直往媽媽?xiě)驯Ю镢@,尋找她的專(zhuān)屬飯碗。

        她還很貪玩。如果讓她一個(gè)人躺在床上,她就會(huì)津津有味地左手玩起右手來(lái),要是你再丟給她一個(gè)玩具,她便會(huì)如獲至寶般認(rèn)真啃咬起來(lái),相比玩玩具,她更喜歡和我們一起玩,她最喜歡趴在我背上看風(fēng)景了,我們的一言一行,或者一個(gè)夸張的動(dòng)作,都可以逗得她咯咯直笑。

        有時(shí),她喜歡耍耍小脾氣。如果好久沒(méi)有人抱她,她就會(huì)“嗚嗚嗚”地哭起來(lái),只不過(guò)從來(lái)沒(méi)有眼淚。

        媽媽總說(shuō),從妹妹身上看到了我小時(shí)候的影子,難道我以前也和她一樣“有趣”嗎?希望她可以平安快樂(lè)地長(zhǎng)大!

        小學(xué)四年級(jí)作文 17

        暑假來(lái)了,發(fā)生了許多有趣的事情,像個(gè)萬(wàn)花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。

        天氣很熱,我在家看電視,吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音,我以為又有小貓卡在水管道里了,準(zhǔn)備下去“英雄救美”。

        我三步并作兩步走下樓梯,只見(jiàn)我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角,嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊,一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠,不時(shí)發(fā)出汪汪的叫聲。

        這下子我不能坐以待斃了,我二話不說(shuō)拿起一根棍子,大喝一聲:“討厭的小家伙,你想干嘛!千萬(wàn)別打我們家嘟嘟的主意,否則別怪我不客氣!闭f(shuō)著,我用棍子把狗趕走,把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來(lái),安慰道:“別怕,我會(huì)保護(hù)你的!”萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,那狗竟然朝我狂吠不止,“汪汪,汪汪”,我嚇得后退了一步,可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子,就又勇敢起來(lái)。我把嘟嘟送入“臥室”,讓它好生休息,自己準(zhǔn)備和敵人一決高下。

        “好啊,你這只壞狗,敢兇我!我倒要看看,是你的.骨頭硬,還是我的棍子粗!”我和它大戰(zhàn)了三百回合,暫時(shí)“休戰(zhàn)”。幾分鐘過(guò)去了,我們又開(kāi)始了。我用棍子使勁拍了一下地面,那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦。我使勁敲了一下他的背,它一聲慘叫,發(fā)起火來(lái)。我趕緊求饒:“大俠,饒了我吧!剛才是我有眼不識(shí)泰山!”它眼中燃起熊熊火焰,怒氣不減。我見(jiàn)情況不妙,心里一盤(pán)算:三十六計(jì),走為上計(jì)!我抱起嘟嘟的籠子就跑,成功逃脫了魔爪。

        最終,我還是用機(jī)智解救了嘟嘟,現(xiàn)在我還在為我的機(jī)智點(diǎn)贊。

        小學(xué)四年級(jí)作文 18

        陽(yáng)春三月,正是綠草如茵,百花爭(zhēng)艷的好時(shí)節(jié)。今天,我和媽媽去公園賞花。

        一進(jìn)公園大門(mén),我就看到了一盆盆鮮艷奪目的小花。從遠(yuǎn)處看,它們就像一把把撐開(kāi)的花傘。湊近了看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每盆花的形狀都不一樣。瞧!這盆的花多像一個(gè)個(gè)小喇叭呀!它們正吹著春天的歌呢。而那盆的花卻像小裙子,有許多層的花瓣。這些花兒還是五顏六色的,有淡粉色的`、玫紅色的,還有粉白相間的,朵朵嬌艷多姿,爭(zhēng)奇斗艷!我連忙跑過(guò)去問(wèn)媽媽這是什么花,媽媽說(shuō):“這是杜鵑花!蔽乙宦(tīng)十分疑惑,心想,咦?有種鳥(niǎo)叫杜鵑鳥(niǎo),難道杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)有什么關(guān)系嗎?為什么它們的名字是一樣的呢?

        我一路上都在想杜鵑花的問(wèn)題。到了家,我忽然想起一個(gè)與杜鵑有關(guān)的傳說(shuō)。傳說(shuō)杜鵑鳥(niǎo)是蜀國(guó)的君主杜宇死后變成的,杜宇生前很愛(ài)他的老百姓,是個(gè)非常負(fù)責(zé)和勤勉的君王。為了人們不誤農(nóng)時(shí),他四處奔走,催促他們快快播種。杜宇就算化成杜鵑鳥(niǎo)后仍然惦記著老百姓,一到春天,他四處飛翔,不停地啼叫:“快快布谷!快快布谷!”他叫得嘴巴流出了鮮血,那鮮血滴落到土里開(kāi)出了滿(mǎn)山遍野的紅花。人們?yōu)榱思o(jì)念杜宇,把這些花叫作杜鵑花,又稱(chēng)作“映山紅”。

        杜鵑花不僅是“花中西施”,還象征著堅(jiān)定信念和不服輸?shù)木,我很喜?ài)它。

        小學(xué)四年級(jí)作文 19

        賞這從前對(duì)我來(lái)說(shuō)美麗的夜景。這雨,這風(fēng),像惡魔一樣敲打著我的心。

        放學(xué)回來(lái)的路上,雨肆無(wú)忌憚的下著,雨傘被吹打的東倒西歪。一個(gè)白色的東西在眼前閃動(dòng),因?yàn)楹闷,我走了過(guò)去。啊,一只白色的小狗蜷縮在垃圾桶旁,身上的毛全被淋濕了,臟臟的`。顧不得什麼,就抱起它往家里走。他似乎意識(shí)到了什麼,在我的懷中掙扎。為了不讓他動(dòng),我一只手舉著雨傘抱著他,另一只手撫摸他,他似乎很冷,全身打哆嗦。我不禁脫口而出:“乖,洋洋我?guī)慊丶摇!辈恢浪遣皇墙醒笱螅膊恢浪遣皇锹?tīng)懂了,反正,沒(méi)有再掙扎;蛟S是累了吧。

        到家后,我把他小心的放在毛巾上,他已經(jīng)奄奄一息。爸爸走過(guò)來(lái),問(wèn)我這是怎麼回事,我顧不得多說(shuō),抱起“洋洋”!鞍职郑覀儙タ瘁t(yī)生。”爸爸也沒(méi)有多問(wèn)。急忙和我?guī)а笱笕チ酸t(yī)院。經(jīng)檢查,他沒(méi)有什麼事,只是有些發(fā)燒。這樣,我的心才放了下來(lái)。

        雨停了,或許是老天故意安排我與“洋洋”相遇吧!

        回到家,我用溫濕的毛巾為他擦洗了一蕃,潔白的毛,漂亮極了,很可人,就這樣他進(jìn)入了我們這個(gè)家。日后,我都喚他為“洋洋”。很快,他適應(yīng)了這個(gè)家。

        他時(shí)常在我周?chē)軄?lái)跑去,我寫(xiě)作業(yè)時(shí),他便在我腿上睡覺(jué),他就像我的朋友一樣。不,應(yīng)該說(shuō)是知己。因?yàn)樗梢宰x懂我的心?梢宰x懂我的喜怒哀樂(lè)。

        我和她,“洋洋”永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那個(gè)雨天……

        爬在窗臺(tái)上,欣賞這雨后的初晴!

        小學(xué)四年級(jí)作文 20

        這個(gè)“六一”和端午假期,我們一家人去了很多地方玩。其中,我最喜歡的就是新城公園。

        那天,我和爸爸媽媽一起去了位于東平新城的新城公園。我們找了很長(zhǎng)時(shí)間才找到地方停車(chē),把車(chē)停好后,我們走過(guò)去新城公園。

        到達(dá)目的地后,我一直惦記著之前好朋友曾經(jīng)跟我提起過(guò)的池塘。走著走著,我仿佛聽(tīng)到噴泉的聲音,于是馬上朝發(fā)出聲音的地方跑過(guò)去。到了發(fā)出聲音的地方后,我發(fā)現(xiàn)這正是好朋友說(shuō)過(guò)的小池塘,再仔細(xì)觀察了一下,好朋友說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),里面果然有很多的小蝌蚪在游來(lái)游去。

        但可惜的是我們忘記帶瓶子下車(chē)了,還好爸爸帶了一個(gè)袋子在身上。只是,沒(méi)過(guò)多久,袋子就漏水了,我有點(diǎn)失望。后來(lái),我們想了個(gè)辦法,在自動(dòng)售賣(mài)機(jī)上買(mǎi)了一瓶飲料,把他們喝光了,這就有瓶子了。我脫掉了鞋子,拿著喝完的飲料瓶,走下去小池塘里捉蝌蚪。一開(kāi)始,因?yàn)轵蝌降谋l(fā)力很強(qiáng),所以我很難捉到他們。但后來(lái),我注意到他們喜歡躲在噴泉旁邊,于是,我用撿來(lái)的樹(shù)枝輕輕劃水,讓水流把他們沖到那里去匯合。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn),用兩只手輕輕在游過(guò)的蝌蚪底下合攏起來(lái),再一捧就可以很容易捉到它們。用這些方法,我后來(lái)捉到了很多蝌蚪。我還觀察到,捉到的'那些小蝌蚪身體都是呈透明狀態(tài)的,今天我看見(jiàn)他們還長(zhǎng)出了小小的后腿。同時(shí),我還捉到了三只水生昆蟲(chóng),把它們跟小蝌蚪養(yǎng)在了一起。

        這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)!

        小學(xué)四年級(jí)作文 21

        春夏秋冬 四個(gè)季節(jié),我最喜歡其中的夏天,因?yàn)橄奶焓亲蠲赖?

        夏天慢慢地降臨在了人間,有許多人喜愛(ài)它,也有人討厭它,為什么有人喜歡,又有人討厭呢?

        因?yàn)樵谙奶熳钛谉岬臅r(shí)候,有很多人為他的熱而感到厭惡。馬路上,汽車(chē)飛馳著,馬達(dá)聲響著,似乎在說(shuō):“好熱啊,好熱啊!边@時(shí),你連頭都不敢抬起來(lái),因?yàn)槿缤活w火球的.太陽(yáng),發(fā)出耀眼的光,我?guī)еR才敢抬起頭來(lái)張望,只見(jiàn)太陽(yáng)在萬(wàn)里晴空中緩緩移動(dòng),旁邊也沒(méi)有一朵云,我估計(jì)也是因?yàn)樘焯珶崃耍艿絼e的地方乘涼去了。我從河里拎了一桶水灑在地上,也瞬間被蒸發(fā)了。這就是夏天讓人感覺(jué)到討厭的地方。

        下午,太陽(yáng)跑到另一邊的時(shí)候,忽然就躲起來(lái)了,這時(shí)烏云來(lái)了,沒(méi)打一聲招呼就下起了傾盆大雨;不過(guò),我卻非常喜歡,因?yàn)檫@樣非常涼快。雨變小了,變成了細(xì)雨,這時(shí),我向遠(yuǎn)處眺望,天空中如同有一層輕紗籠罩著,在河邊往河里看,河面蕩漾著一陣陣波紋,這時(shí),雨停了,白云回來(lái)了,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這幾道顏色,我被深深地陶醉了。夕陽(yáng)出來(lái)了,這時(shí),天空全都變成了紅色的,語(yǔ)音變成了一匹馬,又變沒(méi)了,我在找;忽然,云變成了一只大獅子。

        我愛(ài)夏天這個(gè)季節(jié),因?yàn)樗悄敲吹亩嘧,時(shí)而令人討厭,又時(shí)而令人喜愛(ài)。

        小學(xué)四年級(jí)作文 22

        時(shí)間一去不復(fù)回,以前的事情有的已經(jīng)忘記,有的還記在腦海中。但我們可以用相片來(lái)記錄那些美好的回憶。

        我就有一張令我難忘的照片,下面我就講講我那張七歲的照片吧。時(shí)間都回來(lái)了,我仿佛又回到了那一天……

        那是一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,一看就是美好的星期天。我剛坐在餐桌旁要吃飯,媽媽笑著給我說(shuō):“今天我們要去白洋淀!蔽伊⒖虤g呼雀躍激動(dòng)不已。我們?nèi)胰碎_(kāi)車(chē)來(lái)到白洋淀,一下車(chē)就看到萬(wàn)里無(wú)云的天空下,一個(gè)很大的湖,上面一大片碧綠的荷葉,荷葉上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的荷花,那晶瑩的露珠在荷葉上閃閃發(fā)光。微風(fēng)一吹,湖面上泛起了層層漣漪,我們不禁感嘆這里的.風(fēng)景真是太美了。我們坐小船來(lái)到一個(gè)小房子的旁邊,聽(tīng)說(shuō)那里有玩水上摩托的項(xiàng)目。媽媽帶我去買(mǎi)了票,我穿著救生衣,鼓足勇氣上了摩托船上。剛開(kāi)始心里有點(diǎn)害怕,心想可別給我甩到湖里去了。開(kāi)始啟動(dòng)了,湖面上的風(fēng)吹到我臉上,我緊緊的握住方向盤(pán),船尾激起一層層潔白的浪花,跑了一圈覺(jué)得還挺好玩的,不禁張開(kāi)嘴說(shuō):“好刺激呀!”正在我享受這興奮的時(shí)刻,媽媽眼疾手快的拍下來(lái)我這張照片。

        非常感謝我的爸爸媽媽?zhuān)谜掌o我留下了很多美好的回憶。等我以后長(zhǎng)大了。我要好好的照顧他們,愛(ài)戴他們,也用照片記錄他們的幸福時(shí)光!

        小學(xué)四年級(jí)作文 23

        “我先嘗一嘗這黃瓜好吃不好吃!闭f(shuō)著,爸爸吃起了黃瓜!昂锰穑 卑职仲潎@道,“你的甜嗎?嘗一點(diǎn)我的!”爸爸把他的黃瓜給我掰下一點(diǎn)。我輕輕地咬了一口自己手中的黃瓜,頓時(shí),一股清爽甘甜的感覺(jué)沁入心脾,使我回味無(wú)窮。我又嘗了一下爸爸給我的那點(diǎn)黃瓜,令人同樣美妙的'感覺(jué),同樣的甜!于是,我津津有味地一點(diǎn)一點(diǎn)品味著這神奇的黃瓜。爸爸狼吞虎咽,手中的黃瓜很快只剩下一個(gè)小尾巴了。他的眼睛閃爍著貪婪的綠光,死死地盯住我手中的黃瓜,說(shuō):“黃瓜太好吃了!”一陣涼風(fēng)襲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,媽媽還在家里等著我摘的黃瓜呢!幸好手中的黃瓜還有一半,我對(duì)爸爸說(shuō):“把這一半黃瓜留給媽媽吧!甭(tīng)了我的話,爸爸眼中的綠光霎時(shí)黯淡了下去,說(shuō):“你吃吧,黃瓜以后還會(huì)結(jié)的!蔽矣秩滩蛔〕粤艘稽c(diǎn)黃瓜,爽甜的感覺(jué)再一次沁入我的心脾,傳遍全身,甚至每一個(gè)細(xì)胞……

        黑魆魆的云幾乎裹住了月亮,剛才還若隱若現(xiàn)的星星,這時(shí)也不知跑到哪里去了,樓上的風(fēng)更大,更涼了。那“詩(shī)情畫(huà)意”的夜晚,漸漸變得陰森而又恐怖。雙眼慚愧地盯住手里吃剩下的黃瓜巴兒,身處在這陰冷的風(fēng)中,我不寒而栗。我該怎樣向等待黃瓜的媽媽交代呢?也許我只好拿爸爸告訴我的話去敷衍媽媽了:黃瓜以后還會(huì)結(jié)的!

        小學(xué)四年級(jí)作文 24

        春風(fēng)徐徐,五彩風(fēng)箏當(dāng)空飄蕩,風(fēng)兒散去,風(fēng)箏落地,風(fēng)如家長(zhǎng),箏如兒童,箏若無(wú)風(fēng),無(wú)可飛翔,風(fēng)若無(wú)箏,毫無(wú)生氣。

        ——題記

        有人說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理,如同警察看管犯人。有人說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求,如同一米兒童跳兩米高桿。但我說(shuō),家長(zhǎng)對(duì)孩子的看管,是對(duì)孩子真誠(chéng)的幫助,如同在通往成功大門(mén)的一節(jié)節(jié)臺(tái)階。為什么這么說(shuō)呢?與我一起走進(jìn)這個(gè)大話題吧!

        每到考試前夕,家長(zhǎng)中會(huì)督促著孩子加班做課外資料,直到公雞痛苦地呻吟之時(shí),眼皮互不相讓地打架之時(shí),才會(huì)結(jié)束拷打?酱螂m然痛苦不堪,但在第二天考場(chǎng)之上,自己奮筆疾書(shū),這就是苦盡甘來(lái)。如此看來(lái),看管,是不是一種真誠(chéng)的幫助?風(fēng),是不是如同家長(zhǎng)?箏,是不是如同頑皮的我們?風(fēng)讓箏隨風(fēng)飄蕩,盡情地展示自己的獨(dú)一無(wú)二,那才會(huì)有風(fēng)光無(wú)限、亮麗無(wú)比。

        如果事情顛倒了,考試前夕盡情地打游戲,與努力學(xué)習(xí)的同學(xué)相比,同樣是讓幾個(gè)小時(shí)“付之東流”,但別人收獲了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),自己卻留下了一波波迷戀。

        考場(chǎng)上,別人眉開(kāi)眼笑,而你卻眉頭緊鎖,無(wú)從下手,抓耳撓腮,眼淚橫流,這就是“先甜后苦”呀!也就如同沒(méi)有風(fēng)的箏,沒(méi)有了看管的'我們,就沒(méi)有努力向上攀登,只能是在下面享受一時(shí)的快樂(lè),最終成為無(wú)為之人。

        你說(shuō),有風(fēng)的箏好還是無(wú)風(fēng)的箏好?

        小學(xué)四年級(jí)作文 25

        早晨,天下霧了。我打開(kāi)窗戶(hù)一看,到處白茫茫的一片,霧把所有的東西都變得朦朦朧朧,大樹(shù)只看見(jiàn)它的主干,房子只看見(jiàn)它的輪廓,房子的燈光都變成了弱弱的乳白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,仿佛是夏夜里的螢火蟲(chóng)。

        走在上學(xué)的路上,霧變得越來(lái)越大了,所有的行人都放慢了行路的節(jié)奏,汽車(chē)都打開(kāi)了燈光,在路上慢慢地爬行著。草地上有一層白白的水汽,樹(shù)上濕漉漉的,不時(shí)掉下一竄小水滴。原本明亮的太陽(yáng)只露著淡黃的半邊臉,宛如一個(gè)害羞的小姑娘遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著我們。

        我走到學(xué)校,這兒的霧更大,離我們教學(xué)樓最近的辦公樓、多功能報(bào)告廳只能看到它的燈光,霧氣一會(huì)兒飄到這兒,一會(huì)兒飄到那兒,加上影影綽綽的小樹(shù),讓我們仿佛置身仙境一般。

        大約九點(diǎn)鐘左右,霧漸漸的退去了,太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了,頓時(shí)大地金光燦然,一派生機(jī),準(zhǔn)備迎接新的一天的到來(lái)。

        霧一般在秋末冬初產(chǎn)生,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)溫度一般在三至八度之間,加上空氣濕度很大,又沒(méi)有風(fēng),水氣越聚越多,就形成了霧。霧給人們的工作和生活帶來(lái)了極大的不便,霧使人們的視線受阻,影響了人們的.正常的交通秩序;霧中有很多污染物,對(duì)人體的健康有害。

        霧雖然給人們的生活帶來(lái)了極大的不便,但它空靈、縹緲、雅致、脫俗,仿佛像一個(gè)荷花仙子,亭亭玉立,在遠(yuǎn)處翩翩起舞;又像一個(gè)吹笛牧童,蓬勃向上,緩緩地向我們走來(lái)。我愛(ài)美麗的霧,它給我?guī)?lái)無(wú)盡的遐想。

        小學(xué)四年級(jí)作文 26

        “天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!闭f(shuō)起雨來(lái),大家都已不陌生了。雨不僅可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,凈化空氣,還可以使環(huán)境變得更加濕潤(rùn)。它是人類(lèi)環(huán)境保護(hù)的好幫手?墒,任何事物都有兩面性,雨也有壞處。今天,就讓我給大家談?wù)勥@奇妙的雨吧!

        古往今來(lái),關(guān)于“雨”的詩(shī)詞、散文已數(shù)不勝數(shù),而其中,大多數(shù)都是贊美雨的。由此可見(jiàn),雨的魅力有多大啊!但誰(shuí)知道雨的壞處呢?

        酸雨,也許是除地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā)外最嚴(yán)重的自然災(zāi)害了。我國(guó)酸雨最多的地方就是貴陽(yáng)了,那里曾受過(guò)多次酸雨的襲擊。它的危害可大了,不僅可以危害人體健康、使動(dòng)物受到嚴(yán)重威脅,還能使文物、環(huán)境遭受破壞。凍雨,也是一種較嚴(yán)重的自然災(zāi)害,它最大的壞處就是阻礙交通,破壞植物!吧皆萍葮瞧穑瑑鲇晷鑳A。高下竝沾溉,溪壑皆渟泓。”從這首詩(shī)中就可看出,凍雨的危害也是無(wú)窮的。

        除了常見(jiàn)的小雨、大雨、暴風(fēng)雨等雨,有些地區(qū)還下過(guò)非常奇怪的雨。就拿我國(guó)的興安嶺地區(qū)來(lái)說(shuō),這里就曾下過(guò)黃色的雨。但這還不是一次兩次,而是在每年5—6月。杏花般的.雨從天空飄落,想想,那是多么有趣的場(chǎng)景。除此以外,在全球各地還曾出現(xiàn)過(guò)血雨、銀幣雨、沙丁魚(yú)雨等。

        聽(tīng)了我的介紹后,是不是覺(jué)得這小小的雨又比以往增添了幾分生趣?那就漫步在雨季,傾聽(tīng)著雨聲,感受著這小雨所帶給我們的無(wú)窮奧妙吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文 27

        春暖花開(kāi),一切都是新的氣象,一路上我懷著無(wú)比雀躍的心去奶奶家度周末。走著走著路邊一棵長(zhǎng)滿(mǎn)嫩葉的的`桑樹(shù)吸引了我,讓我不禁想起了去年養(yǎng)的蠶寶寶,經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,不知它們現(xiàn)在怎樣了。

        晚上回到家,我迫不及待地打開(kāi)裝著蠶繭的盒子,真是不看不知道,一看嚇一跳,咱家那一群不起眼的小家伙正在盒子里懶洋洋地蠕動(dòng)著,針一樣細(xì)的小蠶只有2~3毫米長(zhǎng),全身黑不溜湫的,活像一群灰姑娘。40多條蠶可把我們嚇壞了,一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒(méi)有,我和媽媽急得直冒汗。

        沒(méi)有桑葉,會(huì)不會(huì)餓死,這么多條小生命可不能毀了?我急得直嘀咕。趕緊查電腦,還好,原來(lái)萵苣的葉子也能填飽蠶的小肚子,正好家里有一棵萵苣,我頓時(shí)松了一口氣。

        只見(jiàn)我和媽媽全副武裝,放大鏡、刷子、手電筒擺了一桌子。“這里有一條。”“小心點(diǎn),別把那條落了!”我拿著手電筒仔細(xì)地搜尋著蠶寶寶,媽媽手拿刷子小心翼翼地把蠶掃進(jìn)它們的“小房子”里,然后又蓋上“地毯"——白菜葉,盛上食物——萵苣葉。

        這時(shí)一條小蠶已經(jīng)開(kāi)始晚宴啦,真會(huì)享受啊!看著它們懶洋洋地樣子我感到了一種責(zé)任感,我仿佛就是這“小王國(guó)”的“國(guó)王”,我一定會(huì)好好喂養(yǎng)我的“子民”的哦。

        看著這群灰姑娘貪吃的樣子,我忽然想到:等它們稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我應(yīng)該分一些同學(xué)們,使他們也能知道養(yǎng)蠶的快樂(lè),收獲的喜悅!

        小學(xué)四年級(jí)作文 28

        “過(guò)年啰!”“過(guò)大年啰!”在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中迎來(lái)了“龍”年,處處是一片喜氣洋洋。我和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),爺爺和奶奶在廚房切菜剁肉,家中充滿(mǎn)了節(jié)日的歡樂(lè)!

        除夕之夜,我們?nèi)覈谝粡埓髨A桌旁。桌上的菜可豐盛啦,最引人注目的,還是我們家的“大廚師”爸爸烹調(diào)的“醋溜鮑魚(yú)”。你看,那用刀切成的一片片的鮑魚(yú)片,蒸熟了,澆上香氣撲鼻的醋溜汁,又香又好吃,吃上一口,讓人感到舍不得吞下去。

        桌上那瓶鮮橙汁,緊緊地吸引著我的雙眼。我叫爸爸給我倒上一杯,爸爸卻給我出了個(gè)“難題”——“澤元,明天就是‘龍’年了!請(qǐng)你至少說(shuō)出五個(gè)含有‘龍’字的成語(yǔ),我就給你倒鮮橙汁。”

        “好!‘畫(huà)龍點(diǎn)睛’……”可是我只說(shuō)出一個(gè),就只有抓頭皮的份了。

        我用眼睛看著爺爺、媽媽?zhuān)瑡寢屳p聲地說(shuō):“‘龍飛鳳舞’”爺爺瞇著眼說(shuō)還有:“‘龍鳳呈祥’!庇谑,我就大聲地一口氣又說(shuō)了兩個(gè),爸爸樂(lè)呵呵地點(diǎn)頭說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),說(shuō)出了五個(gè),有獎(jiǎng)!”說(shuō)著給我倒了滿(mǎn)滿(mǎn)的一杯鮮橙汁。

        我站起來(lái),高高地舉起杯子:“祝爺爺奶奶:“健康長(zhǎng)壽!諸位平安!再祝爸爸媽媽?zhuān)骸爸T位,大吉大利!掙更多的'錢(qián)!給我買(mǎi)更多的……”我話還說(shuō)完,長(zhǎng)輩們都笑翻了天……

        呼聲、話語(yǔ)聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳,聲聲動(dòng)聽(tīng),組成了一曲美妙的交響樂(lè),在除夕的夜空中蕩漾著,許久,許久……

        小學(xué)四年級(jí)作文 29

        每當(dāng)我看到同齡的孩子在舞臺(tái)上翩翩起舞時(shí),心里羨慕極了,非要媽媽送我去學(xué)跳舞不可。

        學(xué)舞蹈后不久,恰逢我過(guò)生日,邀請(qǐng)了幾位好伙伴參加我的生日宴會(huì)。吃完蛋糕后不知誰(shuí)說(shuō)了一句,下面請(qǐng)我們的小壽星表演一支舞蹈;锇閭兟(tīng)后,都熱烈地鼓掌,要我上前去表演,我不好意思拒絕,只好去了。開(kāi)始還信心十足,可一跳就緊張得不知道下一個(gè)動(dòng)作了,我極不自在地站在那兒。唉!沒(méi)辦法!只好請(qǐng)我的好朋友張伊林。只見(jiàn)她大方地走到前面,瀟灑自如地跳起來(lái)。那優(yōu)美的舞姿,引得大家嘖嘖稱(chēng)贊。當(dāng)時(shí)我就暗暗下決心,一定要學(xué)好舞蹈,讓大家刮目相看!

        從那以后,每個(gè)星期天,我去舞蹈班學(xué)習(xí)時(shí)都是最早一個(gè)到,最后一個(gè)走。每一個(gè)動(dòng)作,都是一絲不茍地去做,一定要做規(guī)范做正確。學(xué)完舞蹈之后,回到家里,我總要給爸爸媽媽表演一番。當(dāng)我跳《白天鵝》時(shí),仿佛自己是一只潔白的白天鵝,在空中自由飛翔;當(dāng)我跳《春天來(lái)了》的時(shí)候,感覺(jué)自己就是一位春天的使者,給人們帶來(lái)春的信息。

        記得有一次,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)一段美妙的音樂(lè)時(shí),不知不覺(jué)地跳起了舞蹈。跳完之后,旁邊的.行人都停下腳步,紛紛夸我跳得好。這樣,我的信心更足了。

        經(jīng)過(guò)兩年的訓(xùn)練,我終于學(xué)會(huì)了跳舞。只要學(xué)校有聯(lián)歡活動(dòng),我都積極參加。如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校觀看聯(lián)歡會(huì),一定會(huì)在舞臺(tái)上看到我優(yōu)美的舞姿。

        我現(xiàn)在要抓緊時(shí)間把舞蹈學(xué)好,長(zhǎng)大了要當(dāng)一名舞蹈教練,為更多的小朋友帶去快樂(lè)!

        小學(xué)四年級(jí)作文 30

        要在炎熱的太陽(yáng)底下,叫誰(shuí)來(lái)都不敢接受酷熱太陽(yáng)的考驗(yàn)。所以,我最喜歡放暑假!

        哇!一到暑假,我就忍不住要去游泳,一說(shuō)到游泳,這可是我在暑假里最喜歡的活動(dòng)呢!

        我最喜歡暑假了,因?yàn)槲铱梢猿缘奖鶝鰶龅拿⒐、脆脆甜甜?西瓜和各式各樣的冰淇淋。還有還有,我可以吹到——冷氣。我想像自己是一只北極雄,悠閑又自在!但是為了地球環(huán)保省能源,還是少吹為妙!

        我也喜歡去海邊,不僅可以游泳,也可以堆高高的沙堡。海浪打著雄偉的巖石,微風(fēng)輕輕吹來(lái),我也著迷在這夏日的景象中。突然,我看到一個(gè)小偷在搶著年輕美麗小姐的皮包,幸虧路人見(jiàn)義勇為的幫忙,最后警察終于逮捕了小偷,事情終于能圓滿(mǎn)的結(jié)束了,也為我的暑假增添一段小插曲。

        我回老家的時(shí)候,我去姑姑家玩電腦時(shí),看到一臺(tái)車(chē)沖出來(lái),害我措手不及就直接閃開(kāi),還好明智的我趕快跳車(chē),不然后果不堪設(shè)想!姑姑開(kāi)了一家茶店,叫“轉(zhuǎn)角十七”她們做的茶品很好喝。首先要挑好的茶葉,之后要熬煮四到六小時(shí);最后再加上衛(wèi)生冰塊,就大功告成了。來(lái)一杯,包你消暑透心涼!

        夏天果然是最熱鬧的季節(jié)了,可以吃到冷飲和水果,吹到冷氣、電風(fēng)扇,去到海邊、我還有驚無(wú)險(xiǎn)的上演“跳車(chē)驚魂記”……歡樂(lè)的暑假生活真是多彩多姿,我已經(jīng)心花怒放、樂(lè)不思蜀了!

        小學(xué)四年級(jí)作文 31

        在一片樹(shù)林里,有一棵古老的柳樹(shù),他從來(lái)沒(méi)有朋友,顯得十分孤獨(dú),善良的貓頭鷹小奇看見(jiàn)了,便四處宣傳,善良的小動(dòng)物們都到了這里,有啄木鳥(niǎo)、蝴蝶、蚯蚓、小松鼠、就連風(fēng)不婆婆和小孩也來(lái)了。

        啄木鳥(niǎo)細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō);“我是啄木鳥(niǎo),我的'嘴巴又尖又硬,舌頭又細(xì)又長(zhǎng)。我給大樹(shù)看病時(shí),我先看看大樹(shù)的葉子的顏色,再敲敲樹(shù)干,用嘴輕輕地啄開(kāi)樹(shù)皮,用舌頭勾出蟲(chóng)子,不但自己能飽餐一頓,而且還能讓大樹(shù)哥哥治好病,不那么寂寞!闭f(shuō)完便開(kāi)心的飛到樹(shù)哥哥的枝頭上。

        這時(shí),小蚯蚓慢吞吞地說(shuō):“我是小蚯蚓,我軟軟的,沒(méi)有腳,不怎么容易被發(fā)現(xiàn),我在泥土里鉆來(lái)鉆去,為植物松土,讓它們長(zhǎng)得更加茁壯,泥土濕潤(rùn)時(shí),我還會(huì)鉆出土面來(lái),向大樹(shù)問(wèn)好,我一定能當(dāng)好大樹(shù)的好朋友!闭f(shuō)著就鉆到了大樹(shù)腳下的泥土里。

        一個(gè)可愛(ài)的小女孩羞答答地說(shuō):“我住在這片樹(shù)林里,我叫小茜,我平時(shí)會(huì)幫大樹(shù)爺爺澆水、施肥、還會(huì)在它底下讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè),玩耍,讓它不孤單,”說(shuō)完后,便開(kāi)心的在樹(shù)下玩耍、嬉戲。

        接著是小蝴蝶、風(fēng)婆婆、雨?duì)敔敗⑿∷墒蟆,他們(nèi)慷汲闪藰?shù)爺爺?shù)暮门笥选?/p>

        這時(shí)老虎動(dòng)物管理長(zhǎng)從人群里出來(lái),說(shuō):“大家這真是一方有難,八方支援啊!”接著說(shuō):“也多虧了貓頭鷹,不是她宣傳消息的話,樹(shù)爺爺也不會(huì)有這么多朋友!”樹(shù)爺爺聽(tīng)了也開(kāi)心的笑了起來(lái),因?yàn)樗F(xiàn)在有這么多個(gè)好朋友,自己也充滿(mǎn)了自信與活力。

        小學(xué)四年級(jí)作文 32

        月亮圓了,桂花香了,今年的桂花格外的香,格外的美!

        秋天來(lái)了,桂花樹(shù)母親叫醒了桂花寶寶們:“醒醒啦,桂花寶寶們,秋天的太陽(yáng)出來(lái)了!惫鸹▽殞殏兩炝松鞈醒,說(shuō):“哇,秋天來(lái)了,我們可以競(jìng)相開(kāi)放啦!”看哪!桂花寶寶們多開(kāi)心哪!

        遠(yuǎn)看,那一棵棵在秋風(fēng)中搖曳婆娑的桂花樹(shù)母親們,挺著筆直的腰桿,站在路旁,那一朵朵小小的像米粒大的淡黃色的小花,都聚集在一起,好像在說(shuō):“看哪,我們大家聚在一起,多熱鬧呀,像 夜晚天空中的.繁星呢!”走近看,那一朵朵桂花仿佛是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,藏在大樹(shù)母親蒼翠的綠葉懷抱中,多親切呀!

        一陣陣微風(fēng)吹來(lái),把桂花的甜香送得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……桂花落了,人們把桂花收集起來(lái),做成了桂花糕、桂花酒釀等食品,桂花寶寶們好像在自豪地說(shuō):“哈,我們的用處多吧,不僅營(yíng)養(yǎng)豐富,氣味醇 香,吃了還能強(qiáng)身健體呢!

        我站在桂花樹(shù)下,微風(fēng)一陣一陣地吹來(lái),我抬起頭,桂花寶寶們落在了我和母親的臉上、頭發(fā)上、身上、腳上,一陣陣,隨風(fēng)紛紛飄下。我伸開(kāi)雙臂,我驚呼:“桂花雨,母親,這就是桂花雨。” 桂花寶寶們,輕輕地、柔柔地,落在了我的臉上,它們的清香,灑滿(mǎn)了人間,灑滿(mǎn)了千家萬(wàn)戶(hù),把我們帶進(jìn)了人間天堂,把它的清香浸透了人們的心田…… 那天晚上,我的夢(mèng)里全是那些可愛(ài)的、漂 亮的桂花寶寶們!

        小學(xué)四年級(jí)作文 33

        有人喜歡萬(wàn)紫千紅的春天;有人喜歡碩果累累的秋天;有人喜歡銀裝素裹的冬天,而我卻喜歡勃勃生機(jī)的夏天。

        夏天到了,大地更綠意盎然了。太陽(yáng)炙烤著大地,這時(shí)草兒說(shuō):“真渴啊……真渴啊!眲x那間,烏云密布,狂風(fēng)大作,雷聲陣陣,天下了一場(chǎng)及時(shí)雨,落在小草身上,小草說(shuō):“真舒服呀!……真舒服呀!”沒(méi)過(guò)多久雨停了,空中出現(xiàn)了美麗的彩虹——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,美不勝收。

        夏天到了,我們來(lái)到了樹(shù)林中。大樹(shù)就是我們的傘,這兒綠樹(shù)成蔭,茂密的樹(shù)枝,遮擋住了毒辣的陽(yáng)光,透過(guò)樹(shù)葉可以看見(jiàn)一縷縷陽(yáng)光照射著樹(shù)林深處,在這兒看書(shū)是再好不過(guò)了。

        夏天到了,田野綠油油的一片。在我們鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯都種著自己的西瓜。西瓜的外形是圓鼓鼓的,綠與黑的條紋夾雜相間,里面是紅彤彤的果實(shí),果實(shí)中參雜著一粒粒黑色的籽,把西瓜打扮的漂漂亮亮的。西瓜是夏天解渴最好的水果。

        夕陽(yáng)西下,夏天的傍晚,更有一番風(fēng)味。陣陣花香撲鼻而來(lái),芬芳送給我們一份份溫馨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)碧綠,在夕陽(yáng)的襯托下,構(gòu)成了一幅美麗、壯觀、和諧、溫馨的.風(fēng)景畫(huà),我被深深的吸引了,這么美麗的畫(huà)面哪怕是欣賞一會(huì)兒,也令我回味無(wú)窮。!夏天的傍晚真美。

        夏天是五彩的;夏天是綠色的;夏天是生機(jī)勃勃的;夏天是美麗的,讓我們永遠(yuǎn)記住夏天的美麗。

        小學(xué)四年級(jí)作文 34

        一早起來(lái),拉開(kāi)粉色的窗簾,外面飄著細(xì)雨,天灰沉沉的。

        咦,昨天聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天氣溫最高達(dá)30攝氏度呢,這雨咋么就淅淅瀝瀝下的歡呢?也許是氣象臺(tái)的.失誤吧。我邊嘀咕著,邊將昨天準(zhǔn)備好的夏裝校服放回衣柜,取出長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲套上。

        到了學(xué)校,上午的第二節(jié)課剛過(guò),雨無(wú)聲地停了。教室漸漸亮堂起來(lái)——太陽(yáng)出來(lái)了。同學(xué)們擁到窗臺(tái),歡呼著:“太陽(yáng)出來(lái)了,可以去室外上體育課了!”卻不知體育課也不好受。

        太陽(yáng)很快就烘干了濕漉漉的地面。坐在教室里扇著風(fēng)扇,倒也沒(méi)感覺(jué)有多熱。到了室外,才真正領(lǐng)教了太陽(yáng)的威力。太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地,炙熱的陽(yáng)光觸到皮膚,像萬(wàn)千根針刺進(jìn)皮膚。隨著老師“自由活動(dòng)”一聲令下,同學(xué)們不約而同地?cái)D向樹(shù)蔭。幾個(gè)不甘心的男同學(xué),卻還捧了籃球堅(jiān)持在火燙的塑膠場(chǎng)地上打比賽。女生們饒有興趣地看著男同學(xué)們還沒(méi)打上半場(chǎng)球賽,就滿(mǎn)頭大汗地跑回來(lái),用力拽下已經(jīng)被汗水浸濕了的紅領(lǐng)巾,氣喘吁吁。

        學(xué)校的零食小賣(mài)部已經(jīng)推出冰柜了。一下課,同學(xué)們直奔小店,搶著冰汽水、冰棍……小店老板娘只顧笑盈盈的忙著收錢(qián)。

        冰棍上冒著冰冷的寒氣,同學(xué)們也不管,一口咬下去那才叫爽。老師看著電風(fēng)扇下吃著冰棍還大汗淋漓的我們,苦笑著說(shuō):“這才是初夏啊!……”自己卻早換上了時(shí)髦的超短裙。

        傍晚回到家,聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲沉悶的雷聲,聽(tīng)媽媽說(shuō),晚上有大到暴雨。我望著天空,心想:也許這就是初夏的獨(dú)特之處吧!

        小學(xué)四年級(jí)作文 35

        現(xiàn)在我們身邊有很多紙:A4紙、報(bào)紙、素描紙、衛(wèi)生紙、卡紙、宣紙等等,可是今天我要給大家介紹的是未來(lái)的高科技紙。

        未來(lái)的紙分為幾種:有電紙、廚紙、交紙和家紙。

        我先介紹電紙吧。電紙,外形和普通的紙相同,但功能卻不同。電紙可以隨身攜帶并可以看電視、看電影,可以當(dāng)手機(jī)用。報(bào)紙不行吧?!電紙還可以當(dāng)電腦玩呢,報(bào)紙又不能吧。

        再說(shuō)交紙,全名交通工具萬(wàn)能紙。它可以像卡紙一樣折東西(但只能是交通工具)。你可以用它折出波音777號(hào)飛機(jī)、房車(chē)、寶馬、奔馳等,甚至可以折出豪華游輪!若想要完成這些偉大的杰作,身邊必須有一個(gè)心靈手巧的人,不然這些都是不可能發(fā)生的。

        家紙將會(huì)是未來(lái)最偉大的一種紙。你只需要將自己家的房子畫(huà)在家紙上,然后把它放在隨身攜帶的`包包里,有了它,你就可以什么都不用帶,只需要在到達(dá)目的地后找一處空地就行,到了空地時(shí),只需把紙放在中間,它就會(huì)變成你們家的房子了。

        還有廚紙,如果你覺(jué)得在路上打開(kāi)家紙?zhí)闊┑脑,那么廚紙將是你最好的選擇了!如果你想吃滿(mǎn)漢全席的話,大可不必花很多心思打開(kāi)家紙做,只需把滿(mǎn)漢全席畫(huà)下來(lái)就行了,而且味道會(huì)非常棒。

        如果你身邊有這幾種紙的話,你將不用花一分錢(qián)就可以出門(mén)來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行了!但前提是你得擁有一雙靈巧的手和智慧的大腦才行!因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)明這些高科技紙,想要的話還得靠自己去創(chuàng)造才行!加油吧,為了美好的生活!

        小學(xué)四年級(jí)作文 36

        “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同……”這是描寫(xiě)廬山的詩(shī)句,而我們就要去一座山,它叫——鳳凰山。

        鳳凰山對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是旅游景點(diǎn),對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)是減肥的好地方,所以媽媽去就是減肥,我去就是游山,這根本就是兩種不同的境界。這次是媽媽組織去的,所以她肯定是借這次機(jī)會(huì)進(jìn)行減肥。對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是親近大自然的最好時(shí)機(jī)。

        下午,我早已準(zhǔn)備好了去爬山,沒(méi)想到老天不領(lǐng)情,叫云兒姐姐下雨,可誰(shuí)知老天爺是跟我們開(kāi)玩笑的,下了一會(huì)兒,又停了一會(huì)兒?磥(lái)老天爺還讓我們?nèi)ヅ郎侥兀?/p>

        媽媽擔(dān)心下雨,帶了一把傘。爬山是悠閑自在,也是歡天喜地的。我們慢悠悠地走到翠鳴谷,哇哦!好多鳳凰在唱那動(dòng)聽(tīng)的歌,好好聽(tīng)啊,這鳴聲如同千萬(wàn)朵花開(kāi)得聲音,多么好聽(tīng),多么動(dòng)人,多么難忘,多么清澈,多么自信,這鳴聲仿佛是新一代的出生。走著走著就走到了山頂,看著媽媽的腿快發(fā)抖的樣子,才知道我們已經(jīng)走了不少路。無(wú)知的我,還陶醉在那陣陣?guó)Q聲中。

        我們走到山頂,一眼望去,山下的風(fēng)景盡收眼底,綠葉,遮擋住了陽(yáng)光,真是綠樹(shù)成蔭啊!路邊上的話是那么的姹紫嫣紅,草是那么的茂盛。漸漸地皓月當(dāng)空,水面風(fēng)平浪靜。我們接著走下去,比走上來(lái)省力多了,走著走著,就走到了鳳凰山的`中心廣場(chǎng),再仔細(xì)一看,哇!這么多男女老少再跳舞呢,跳著那清脆的舞步,跟著那優(yōu)美的音樂(lè),跳起了美麗的舞蹈。

        游山時(shí)的風(fēng)景是那么的美麗、那么地色彩斑斕。

        小學(xué)四年級(jí)作文 37

        每個(gè)人都有自己喜歡的人、活動(dòng)、物體、動(dòng)物,甚至是一個(gè)地方。而我最喜歡的是家羊的可愛(ài)的小貓。

        我那小貓的名字叫”喵喵“,那是因?yàn)樗衅饋?lái)”喵喵喵“而來(lái)。它長(zhǎng)著一對(duì)不大不小的耳朵,一個(gè)三角形的小鼻子,水汪汪的大眼睛,毛絨絨的小腦袋,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。因?yàn)樗侨绱说目蓯?ài),我便喜歡它。

        說(shuō)它機(jī)靈吧,一點(diǎn)也不假。記得那一次,是星期六,我在家里才做完功課,便百無(wú)聊賴(lài)地在書(shū)桌前呆坐著。忽然,我聽(tīng)到了貓籠子所在的陽(yáng)臺(tái)傳來(lái)了”喀嚓喀嚓“的`古怪聲音,我連忙跑去陽(yáng)臺(tái)看看發(fā)生了什么事情。我一邊跑,一邊想:是不是小貓從籠子里摔了出來(lái)?到了陽(yáng)臺(tái),我松了一口氣,原來(lái),我那”喵喵“正用爪子想弄開(kāi)籠子的門(mén),想出來(lái)。看到它那向往自由的樣子了,我便不由自主地把籠子打開(kāi)了,讓我那機(jī)靈的小貓?zhí)顺鰜?lái)。此后,每到星期六,我和爹媽都會(huì)把小貓放出籠子,讓它自由。

        人家都說(shuō)貓都很挑食,”非魚(yú)不吃“,我覺(jué)得一點(diǎn)都不是。上周的幾天,我因?yàn)楣φn忙,又要準(zhǔn)備期中考試,居然忘記喂它兩天了。直到第三天,我看見(jiàn)它那饑腸轆轆的樣子才想起了喂它。我從廚房里拿了些小貓最喜愛(ài)的排骨、豬肉和一條青菜,加熱。我把這豐盛的”大餐“放進(jìn)了貓籠里,喵喵聞到了香味,連忙狼吞虎咽地把食物吃了個(gè)精光。令我驚訝的是,饑餓的它居然把那條青菜也吃了!

        這就是我的喵喵,我最喜歡的小貓,它陪伴著我,讓我家里充滿(mǎn)歡樂(lè)!

        小學(xué)四年級(jí)作文 38

        我是一棵小樹(shù)。

        當(dāng)我還是一顆種子的時(shí)候,我靜靜地躺在地下,等待著春風(fēng)的召喚。

        不知過(guò)了多久,我突然覺(jué)得身旁的泥土漸漸變得松軟,由原來(lái)的堅(jiān)硬變得像棉花一樣,同時(shí)傳來(lái)一陣陣溫暖,越來(lái)越熱,像被火燒一樣。

        我開(kāi)始生根發(fā)芽,我?jiàn)^力扭動(dòng)著身體,希望能早一點(diǎn)鉆出地面。

        我終于鉆出了地面,看到了一朵嬌艷芬芳的玫瑰花。她說(shuō):“你好呀!”我也微笑著說(shuō):“你好呀!你真漂亮!”

        不遠(yuǎn)處的小草說(shuō):“小樹(shù),等你長(zhǎng)大了,一定要保護(hù)我們喔!”

        我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的!”

        過(guò)了很長(zhǎng)的.一段時(shí)間,我終于長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)。

        小鳥(niǎo)問(wèn)我:“我可以在你的身上建巢嗎?”

        我說(shuō):“當(dāng)然可以!

        于是,許多小鳥(niǎo)都把家建在我身上,甚至還有小松鼠安家落戶(hù)在我身上。

        每天,森林里都可以聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲,生活真美好!

        可是有一天,美好的生活被打破了。

        一群壞人拿著“斧頭”砍到了一棵棵的大樹(shù),小動(dòng)物們也被嚇跑了?墒悄侨喝诉是不停地砍啊砍啊,直到天黑才離開(kāi)森林;在接下來(lái)的日子里,他們每天都要來(lái)砍伐樹(shù)木。唉!這樣的苦日子什么時(shí)候才能結(jié)束?

        終于有一天,來(lái)了很多善良的人們,他們趕走了可惡的伐木者。小鳥(niǎo)們又飛了回來(lái),森林里又充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

        人類(lèi)也開(kāi)始意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,人類(lèi)與動(dòng)物、植物,都是大自然的一部分,我們應(yīng)該和平相處。

        小學(xué)四年級(jí)作文 39

        每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)一位舞蹈家,有的想當(dāng)一位醫(yī)生,有的想當(dāng)一名警察,而我卻想當(dāng)一位優(yōu)秀的'科學(xué)家。

        假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種萬(wàn)能汽車(chē)。這輛汽車(chē)有許多特殊功能,它能夠自動(dòng)測(cè)試駕駛員是否喝了酒,如果喝了酒的話,就會(huì)自動(dòng)停止開(kāi)車(chē)。它會(huì)測(cè)試駕駛員身體是否疲勞,提醒司機(jī)朋友靠邊休息。它還會(huì)提醒司機(jī)朋友不要闖紅燈,要控制車(chē)速。最最重要的是,當(dāng)汽車(chē)快要和另一輛汽車(chē)相撞時(shí),會(huì)自動(dòng)偏離,避免交通事故的發(fā)生。萬(wàn)能汽車(chē)的功能還有很多,它能夠節(jié)能保全,不污染環(huán)境。優(yōu)點(diǎn)真是數(shù)不勝數(shù)。怎么樣?我這種萬(wàn)能汽車(chē)不錯(cuò)吧!

        假如我是科學(xué)家,我要發(fā)明一種世界上最先進(jìn)的探測(cè)儀,顧名思義,它的功能只有一個(gè),那就是能夠準(zhǔn)確地探測(cè)出地殼的變化和運(yùn)動(dòng)。2008年5月12日14時(shí)28分,四川省汶川縣發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震,有多少人為此失去了生命,要是有這個(gè)探測(cè)儀,那里的人們就能安全地轉(zhuǎn)移,不至于那么多人喪失了生命。

        假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明一種高級(jí)的吸煙器,許多工廠排放的煙會(huì)污染環(huán)境,而且對(duì)人類(lèi)有害。只需把這種吸煙器放在煙囪的上面,那么經(jīng)過(guò)處理而排出來(lái)的煙就能夠達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)污染環(huán)境。

        假如我是科學(xué)家,我還要發(fā)明更多能造福人類(lèi)的東西,為大家做出更多的貢獻(xiàn),所以,我要更加努力學(xué)習(xí),懂得更多的知識(shí),才能完成我的理想。

        小學(xué)四年級(jí)作文 40

        黃河,用她博大的胸懷孕育滋養(yǎng)了5000年的華夏文明;黃河,用她那甘甜的乳汁哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫。今天,我要用嘹亮的聲音來(lái)贊美我們偉大的母親——黃河。

        在朗誦會(huì)舉行之前,大家排練的都非常認(rèn)真,個(gè)個(gè)躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后想在朗誦會(huì)上大顯身手。

        盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“母親河朗誦會(huì)”。大家神情激動(dòng),臉上有藏不住的開(kāi)心。首先上場(chǎng)的是我們組。上場(chǎng)前我緊張極了,心里像揣了一只小兔子一樣“咚咚”跳個(gè)不停。我努力克服住緊張的心理,深呼吸了一下,便同小組成員一起朗誦起了《黃河頌》。!朋友!黃河以它那英雄的'氣概,出現(xiàn)在亞洲的原野……起初,我緊張得手心冰涼,腿不住地發(fā)抖,聲音不洪亮,還有一點(diǎn)結(jié)巴。慢慢的,我也不是那么緊張了,變得自然大方起來(lái)。你一泄萬(wàn)丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸伸出千萬(wàn)條鐵的臂膀……出說(shuō)到這,我還很自然的做了一個(gè)伸臂的動(dòng)作,聲音也隨著朗誦變得時(shí)而輕緩,黃河也仿佛變得平靜了,如同一面銀鏡;時(shí)而激昂,黃河也變得熱烈了,它洶涌澎湃,掀起十尺高的巨浪,怒吼著,呼嘯著,向東流去……我沉浸在我們小組的朗誦當(dāng)中,只到那如雷的掌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

        同學(xué)們的朗誦各有獨(dú)特之處,有的贊美黃河的平靜,有的贊美黃河的洶涌,有的贊美長(zhǎng)江的壯麗。

        黃河,我愛(ài)你!你的身軀閃爍著金色的光芒。黃河,我愛(ài)你!你的脈搏如此強(qiáng)壯,震撼著華夏兒女的心房。黃河,我愛(ài)你!你的浩瀚與日月同輝在我心中激蕩。

        小學(xué)四年級(jí)作文 41

        寒冷的雪夜,我回家很晚,心想奶站的叔叔應(yīng)該已經(jīng)下班了。在這么寒冷的天氣里,不管是誰(shuí)都下班了吧。

        我雖然是這么想的,但還是不放心,所以我想去看一下。

        當(dāng)我開(kāi)門(mén)時(shí),我看見(jiàn)了外面的雪下個(gè)不停。我心想在這么冷的天氣里,奶站的叔叔肯定下班了吧,在這雪天里不下班還能做什么呢?我就這樣的想來(lái)想去,最后還是出去看了一下。

        我走出了家門(mén),一下子打開(kāi)了傘,在雪中行走。走了大概一分鐘,我已經(jīng)感覺(jué)在外面行走非常吃力,而且大雪都要把我的`傘壓壞了。我想奶站應(yīng)該關(guān)門(mén)了?墒俏业南敕ㄊ清e(cuò)的,奶站的叔叔沒(méi)有下班,他好像是在等一個(gè)人。

        我飛快地跑了過(guò)去,像只離弦的箭一樣,想看看他在等誰(shuí)。

        當(dāng)我走過(guò)去就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,原來(lái)他是在等人來(lái)拿牛奶。他手里拿著一個(gè)本子記錄著。突然他看見(jiàn)了我,說(shuō):“來(lái)拿牛奶啊!闭f(shuō)著便走進(jìn)里面,拿了三袋牛奶給我。當(dāng)我接過(guò)牛奶時(shí),突然感到了一陣的冷意,頓時(shí)嚇了一跳。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)是叔叔的手是冷的,和牛奶的熱形成鮮明的對(duì)比。

        叔叔說(shuō):“就等你了!碑(dāng)我仔細(xì)端詳叔叔的樣子時(shí),我驚呆了。叔叔的身上被雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地鋪蓋了,露出來(lái)的地方都紅的,就像從冰柜里走出來(lái)一樣。

        當(dāng)我離開(kāi)時(shí),抬頭看了看紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,多么像叔叔那顆亮晶的心啊。

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