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      五年級(jí)課間十分鐘作文

      時(shí)間:2024-09-03 08:57:25 五年級(jí) 我要投稿

      精選五年級(jí)課間十分鐘作文合集五篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的五年級(jí)課間十分鐘作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選五年級(jí)課間十分鐘作文合集五篇

      五年級(jí)課間十分鐘作文 篇1

        在窗外,那樹(shù)綠的,那上體育課的小朋友們是開(kāi)心的、快樂(lè)的。而坐在教室里上課的我是望著窗外的。我心里想著:哎,還好我坐在窗邊,要不上課郁悶死啦!

        同學(xué)們,下課了!的聲響伴著下課鈴和向老師道謝的聲響(老師再見(jiàn),謝謝老師就像一個(gè)重獲自由的要犯一樣開(kāi)心(主要是嘴[舌頭]和手。。一般來(lái)說(shuō)這下課那寶貴的十分鐘在我們(就是指大多數(shù)同學(xué))的心里就想一桶金子一樣,想想看我們總要把這寶貴的一桶金子充分的利用完吧!

        一般來(lái)說(shuō)我們總要用汗水來(lái)?yè)]灑(金子)。講到這里,我的三寸不爛之舌終于發(fā)揮其作用了呢。那就是全校風(fēng)靡的課間WWE,嗯,你應(yīng)該要問(wèn)我這是什么了吧,WWE就是世界職業(yè)摔角(簡(jiǎn)稱(chēng)摔角,有時(shí)間可以去看看,危險(xiǎn))。雖說(shuō)很危險(xiǎn)但畢竟是風(fēng)靡了嘛,反正有人帶頭那就一定有人模仿,這不,正好在我們班的門(mén)口有一條較寬敞的.走廊,那這就有地方給同學(xué)們打鬧了。以我的舌頭來(lái)說(shuō),我嘞,肯定被小伙伴們拉去當(dāng)解說(shuō)員的啦!

        好啦,歡迎來(lái)到wwechampionontheword!(也就是世界冠軍賽的意思)讓我們來(lái)歡迎卓同學(xué)!再來(lái)歡迎陳同學(xué)。ㄒ韵率÷100字,還有這是連我們班女同學(xué)都會(huì)背的臺(tái)詞。。┖美,現(xiàn)在開(kāi)始!然后在圍觀的同學(xué)們會(huì)不由自主的叫道叮叮叮!(這就是比賽的鐘聲)好啦,我們看到兩位選手都已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢!哎呀,我們卓同學(xué)占據(jù)個(gè)子高的優(yōu)勢(shì)把陳同學(xué)撲到了!但陳同學(xué)用靈活的技巧又把卓同學(xué)鎖住了!

        這時(shí)一個(gè)班的隊(duì)伍經(jīng)過(guò)了我們班的門(mén)口,里面正有卓同學(xué)的一個(gè)好朋友,想想朋友的話總要打招呼的嘛,可風(fēng)靡了全校的WWE的打招呼方式跟別人可不一樣,恩那就是上去跟他們一起混戰(zhàn)!一混戰(zhàn),兩位同學(xué)不就不開(kāi)心了么?然后我激烈的解說(shuō)就開(kāi)始轉(zhuǎn)彎了。

        兩位同學(xué)已經(jīng)不再是敵人,而是隊(duì)友!我們看到卓同學(xué)把他的朋友撲到了,陳同學(xué)又把他鎖住了!兩方打的難解難分此時(shí),時(shí)間(也就是金子,就是那寶貴的十分鐘。)已經(jīng)差不多要結(jié)束了,這時(shí)

        卓同學(xué)!你們?cè)趺茨艽蚣苣?快點(diǎn)放開(kāi)他!!老師來(lái)了,而且還是語(yǔ)文老師!圍觀的同學(xué)們好像都不知道下節(jié)課是語(yǔ)文課一樣的驚慌。哎呀,快走啊,老師來(lái)啦,快快快快!圍觀的同學(xué)包括我一起小聲說(shuō)道。這時(shí)我們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)飛回了教室三位在WWE的同學(xué)被老師拉開(kāi)去教訓(xùn)了!

        即便是在今天,在我們學(xué)校,還有我解說(shuō)的聲音,還有摔角的同學(xué)。這就是我們的課間,打鬧的、開(kāi)心的、頑皮的!

      五年級(jí)課間十分鐘作文 篇2

        “丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了,老師剛剛宣布下課,同學(xué)們就像脫疆的野馬奔向操場(chǎng)。原來(lái)安靜的操場(chǎng)一下子變的熱鬧起來(lái)了!

        你看,操場(chǎng)就有如歡樂(lè)的海洋,到處揚(yáng)溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在踢健子,有的在砸沙包,還有的在跳繩……

        你瞧,在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學(xué),只見(jiàn)中間的同學(xué)輕巧一躲,沙包就和他擦身而過(guò)了。第二次沙包飛來(lái)時(shí),他又來(lái)個(gè)海底撈月,沙包就像一只猴子,乘乘的飛到了他的手里。砸沙包 的同學(xué)看了,馬上改變對(duì)策,向天上用力的拋去,只見(jiàn)中間的'同學(xué)還是十分鎮(zhèn)定,他向后退了一步,輕輕一跳,不但拿到了沙包,還向后面的人飛速的扔了過(guò)去,可謂是一箭雙雕。

        你瞧,那邊有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在玩溜溜球。你看,他玩的多好呀!首先,他把溜溜球向空中一拋,溜溜球立即在空中快速的旋轉(zhuǎn)起來(lái),正在這時(shí),溜溜球忽然向下掉了下來(lái),眼看就要砸著他自己 了,只見(jiàn)他用手輕輕一挑,溜溜球就像被施了法,跳到了他的手里,真是化險(xiǎn)為夷呀。同學(xué)們看了,情不自禁地鼓起了掌。

        “丁鈴鈴……丁鈴鈴”,上課鈴響了,大家飛快的跑向教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,還鍛煉了我們的身體,我愛(ài)豐富多彩的課間十分鐘。

      五年級(jí)課間十分鐘作文 篇3

        “耶!終于下課了!可以出去玩了!”某位同學(xué)因?yàn)橄抡n了,興奮地站在椅子上手舞足蹈地大喊著!扒,不就是下課嗎,干嘛那么激動(dòng)呀!币晃粚W(xué)霸推了推滑下鼻梁的眼鏡,不屑地說(shuō)。

        唉,我們班的奇葩們一到了下課就開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了,不信,你瞧瞧看。

        “歌王”王磊用書(shū)本卷成一個(gè)筒狀,一只腳踏在椅子上,唱著張杰的'“逆戰(zhàn)”,不但歌詞唱錯(cuò)了,再加上他那破公鴨嗓子,實(shí)在讓人受不了了!

        更可怕的是王磊的小跟班——石年,不管王磊唱什么,他都一邊用力鼓掌,一邊大喊:“好,老大唱的好。 蓖趵谝(jiàn)自己的小跟班支持他,就得意地甩了甩他額頭前的幾縷短毛。再看看班長(zhǎng)大人吧!那位可真是全班第一的好學(xué)生呀!這都下課了,還做著磚頭厚的《題海精選》,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”!

        “你看看你,昨天的家庭作業(yè)的口算總共就只有五十題,你就錯(cuò)了三十八題,對(duì)了十二題,你的腦子在干什么呀!再看看人家李沁,每次考試不是第一就是第二!”不用看,一定是數(shù)學(xué)李老師在教訓(xùn)楊斌。哈哈,誰(shuí)叫他昨天嘲笑我數(shù)學(xué)只考了九十一分,沒(méi)他考得好,這下子被訓(xùn)了吧。

        “來(lái)抓我呀,你快來(lái)抓我,哈哈,抓不到了吧,哈哈哈~。”那調(diào)皮大王唐宇凡又去招惹“母老虎”葉子晴了!鞍,你個(gè)死唐宇凡,你有本事別跑呀!”很明顯葉子晴被唐宇凡激怒了。

        不等唐宇凡做出回答,“叮——!!钡纳险n鈴聲響了,這場(chǎng)鬧劇也收尾了。

        “哦不——!我還沒(méi)上衛(wèi)生間呢!”李翔懊惱地大喊道。

      五年級(jí)課間十分鐘作文 篇4

        大家知道嗎?我喜歡課間十分鐘。你們知道嗎?課間十分鐘可以寫(xiě)字、看書(shū)。玩各種各樣的游戲,比如:跳皮筋、跳繩、踢毽子等。

        我在課間十分鐘最喜歡做的事情那就是:老師叫我提課后生字詞給那些學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好的同學(xué)默寫(xiě)。每天早晨早讀課剛下,我就拿著我剛讀完的語(yǔ)文書(shū),把那幾個(gè)同學(xué)叫在一起,我就提給他們默。他們非常認(rèn)真。有的時(shí)候剛下課,我去衛(wèi)生間,叫他們先玩玩,等我回來(lái)的時(shí)候再默?僧(dāng)我從衛(wèi)生間回來(lái)時(shí),看見(jiàn)他們正在互相提默呢。還有一次,早讀課剛下課,我忘記提給他們默了,他們卻主動(dòng)跑到我身邊叫我提給他們默?粗麄冋J(rèn)真默寫(xiě)時(shí),我不由自主地說(shuō)了一句話: 你們以后的學(xué)習(xí)一定能取得更好的成績(jī)。

        課間十分鐘,忙碌中也有收獲。

        作文點(diǎn)評(píng):

        課間十分鐘,你做一個(gè)快樂(lè)的小老師了,祝賀哦。給同學(xué)們默寫(xiě),很能培養(yǎng)自己的責(zé)任感的',同時(shí)也會(huì)鞏固自己的知識(shí),更是做了老師的小助手。

      五年級(jí)課間十分鐘作文 篇5

        “丁零零”,“丁零零”……是誰(shuí)拉響了下課鈴?靜悄悄的校園里,立刻有了歡快的身影。有的在做操,有的在看書(shū),有的在玩捉迷藏,還有的在拍皮球。

        小明在拍皮球,小紅在旁邊幫忙數(shù)著,“一下、二下、三下……”不知不覺(jué)就數(shù)到了一百下了,“小明真的是太棒了!”小紅鼓掌跳著說(shuō)。一串串歡聲笑語(yǔ),灑在了校園的每一個(gè)角落。

        一棵棵大樹(shù),一朵朵鮮花,一棵棵小草也被這歡樂(lè)感染了,也在隨風(fēng)起舞,就連一只只小鳥(niǎo)也唱起了歡樂(lè)的歌。

        同學(xué)們,讓我們用這快樂(lè)的'十分鐘,換來(lái)一身的輕松,為了下個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備吧!

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