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      四年級(jí)同桌的作文

      時(shí)間:2024-08-11 01:11:37 四年級(jí) 我要投稿

      精選四年級(jí)同桌的作文匯編10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)同桌的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選四年級(jí)同桌的作文匯編10篇

      四年級(jí)同桌的作文 篇1

        引子

        在恒星一小中流傳著一首詩(shī)歌

        “待我修煉千年,必來(lái)人間一遭,

        恒星恒星恒星,我來(lái)睹****福,

        妙曼鬼魂,無(wú)處不在,見是你的榮耀,

        或許并不順利,但我會(huì)得到回報(bào),

        或許并無(wú)善意,但我是用靈魂相許”

        --------《鬼魅歌——恒星云云》

        或許,說(shuō)的是真的。

        一個(gè)“女孩”對(duì)那個(gè)身影點(diǎn)點(diǎn)頭。迅速地“走”了......

        身影背朝夕陽(yáng),靜靜地,矗立著......第一話完美插班生

        優(yōu)桐老師把引來(lái)一片議論聲的女孩引到講臺(tái)邊,充滿熱情地對(duì)大家說(shuō):“這位是露雅,她以語(yǔ)數(shù)英體樂(lè)五門100分的好成績(jī)轉(zhuǎn)學(xué)到我校,以后就是我們五(5)班的.學(xué)生了。”男生們盯著露雅議論紛紛,甲和乙更是有些放肆,他們貪婪地注視著露雅,并道:“好一個(gè)美女,班花該‘失業(yè)’了吧?”本來(lái)只是一句玩笑話,但班花萊米諾聽起來(lái)總歸不會(huì)高興,她高傲地想:“班上美女不少,可有幾個(gè)比得上本小姐的花容月貌,再加上我有瘋狂的支持者丙丁,班上的男生無(wú)一不拜倒在我的石榴裙下,沒(méi)有哪個(gè)女生能奪走男生的眼球,何況新生呢?”想畢,她打量起這個(gè)新生露雅,但情況讓她著實(shí)吃了一驚,露雅的容貌可以說(shuō)是無(wú)可挑剔,窈窕的身材,白凈而富有彈性的臉蛋,搭配的恰到好處的五官。萊米諾見了更是妒心四起,她用上了她的拿手好戲,雞蛋里挑骨頭,她不信露雅身上連一顆痣都沒(méi)有,她開始寸土寸方地尋找露雅的瑕疵,答案證明,萊米諾想錯(cuò)了,眼前正坦然接受大家目光的少女連一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵都找不到,至于裝扮,更是巧奪天工。萊米諾撇撇嘴,想:”做作!“

        這時(shí),優(yōu)桐老師已經(jīng)在給露雅找座位了,可還未等她開口,露雅就張口說(shuō):”優(yōu)桐老師,莫怡旁邊沒(méi)有同學(xué),我坐那兒,好嗎?“露雅的聲音像清脆的銀鈴,讓人感到十分舒適。男生對(duì)露雅的崇拜可謂是”更上一層樓“,萊米諾看了甲乙等人對(duì)露雅的崇拜表情后,差點(diǎn)兒吐了,說(shuō)來(lái)也怪,當(dāng)丙丁對(duì)她展現(xiàn)這種表情時(shí),她覺(jué)得很舒服呢!突然,聰明的萊米諾感到勝券在握,讓嫉妒心鬼迷心竅的她抓住了露雅的語(yǔ)言問(wèn)題了呢!“可以揭穿這個(gè)完美得不正常的女孩的秘密了!”萊米諾自鳴得意。

      四年級(jí)同桌的作文 篇2

        我的同桌是一個(gè)特別“奇葩”的人,他經(jīng)常讓我“哭笑不得”。

        他的個(gè)頭較高,平時(shí)總是一幅吊兒郎當(dāng)?shù)拇虬。他留著一頭黑亮的短發(fā),略帶些嬰兒肥的面龐,還有白凈細(xì)膩的皮膚,看上去十分可愛(ài)。他的眉心有一粒黑痣,這也是他的“招牌標(biāo)志”。濃濃的眉毛下,是一雙漆黑靈動(dòng)的眼眸,仿佛蒙上了一層淡淡的水霧,猶如寶石般美麗。他有著挺翹的鼻頭,紅潤(rùn)的嘴唇,光看他的外貌,誰(shuí)也不會(huì)聯(lián)想到他是一個(gè)超級(jí)“二貨”。

        他的思維可以說(shuō)是天馬行空,和他聊天時(shí),我常常要提心吊膽,說(shuō)出的每一個(gè)字都要仔細(xì)斟酌,生怕自己一不小心就中了他的圈套。有一回,我正在寫作業(yè),他陰險(xiǎn)地笑著問(wèn)我:“我們來(lái)玩?zhèn)游戲,怎么樣?”“好!蔽翌^也不抬,他這點(diǎn)“奸計(jì)”能騙到我?“游戲的規(guī)則是,”他頓了頓,接著說(shuō),“我說(shuō)一個(gè)單詞,你就按字母表的'順序說(shuō)一個(gè)字母。我先說(shuō)——pig!”“A(哎)!”我想也沒(méi)想就脫口而出,話音剛落,我立馬就后悔了——這不是變相承認(rèn)我是豬嘛!剛想罵他,就聽到他高亢的大笑聲:“哇哈哈!終于整到你了!”我無(wú)奈地?fù)u頭,打那以后,我就再也不敢“說(shuō)話不經(jīng)過(guò)大腦了”。

        他雖然總不正經(jīng),但成績(jī)卻出奇地好,在班上擔(dān)任了班長(zhǎng)一職,還是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。但我也要謝謝他,如果沒(méi)有他,我就沒(méi)有壓力也沒(méi)有動(dòng)力;如果沒(méi)有他,我的小學(xué)生涯也不會(huì)有這么多的歡樂(lè)!

      四年級(jí)同桌的作文 篇3

        我的同桌,自從我認(rèn)識(shí)她,就是個(gè)愛(ài)畫畫的女孩。經(jīng)過(guò)她不斷的學(xué)習(xí),終于成為全班畫畫最厲害的人。她曾對(duì)我說(shuō)過(guò),她以后要成為一名漫畫家。畫畫可是一門技術(shù)活,全身都有藝術(shù)細(xì)胞的她,自然輕輕松松就能完成。每當(dāng)她開始畫畫,就會(huì)不動(dòng)聲色的擺出一副閑人勿擾的模樣,用手撐著頭,開始構(gòu)思,不出幾分鐘,她就動(dòng)筆了。先畫骨架,再添細(xì)節(jié),最后調(diào)整,我在旁邊都看傻眼了,只能在心里暗暗稱贊“畫的也太好了吧!”整個(gè)過(guò)程最多20分鐘,經(jīng)過(guò)的同學(xué)看見了,也會(huì)不禁“哇?——”一聲表示贊嘆,她卻只“嘻嘻“笑一笑,絲毫沒(méi)有覺(jué)得了不起。

        雖然她很快的就可以畫完,但一旦她認(rèn)真起來(lái)時(shí)間都仿佛會(huì)為她停止。

        記得上自習(xí)課的時(shí)候,她總是拿出自己的.畫本畫畫,而我在旁邊寫作業(yè),眼神的樣子好像可以看透整個(gè)世界,而手中的筆卻從未停下過(guò),一直在不停的努力“工作”而我寫了一半時(shí),一道畫圖題出現(xiàn)在我眼前,而我卻沒(méi)帶鉛筆。我輕輕戳了下她,她沒(méi)有理我,依舊專注地畫畫。然后我小聲地對(duì)她說(shuō):“劉雯倩,借我這支鉛筆!笨伤粸樗鶆(dòng),我也只好跳過(guò)那題題往后做。又過(guò)了一會(huì)兒,她畫完了,把筆放下,長(zhǎng)長(zhǎng)倒舒了口氣。這時(shí)我再找她借筆,她立馬就遞給了我。我問(wèn)她之前為什么不借給我?她一臉茫然地反問(wèn)我:“你什么時(shí)候找我借過(guò)筆?”好吧,她畫畫太認(rèn)真了,連我找她借筆都不知道。這也是我佩服她的地方,要是我,肯定做不到。

        我的同桌,一個(gè)努力追夢(mèng)朝著夢(mèng)想,不停向前的女孩。

      四年級(jí)同桌的作文 篇4

        時(shí)光飛逝,一晃,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。我也對(duì)我的好朋友們有了更多的了解。其中,我有一個(gè)特別好的朋友,今天你就讓我介紹介紹他吧!

        我的同桌,他一雙又明又亮的眼睛,就像天上閃耀的星星。端正的鼻梁下有一雙大大的嘴巴像個(gè)大櫻桃是的,頭上有一片烏黑發(fā)亮的短發(fā)可好看啦!他穿著一件黃色的衣服一條白色的褲子,勃子上還戴著紅領(lǐng)巾,標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉,老帥氣了!他是我們班的班長(zhǎng),特別謙虛。

        我的同桌他有兩個(gè)小毛病。第一:他總是丟三落四的,這學(xué)期剛買的兩套尺子,全部丟了。前兩天買的那塊橡皮也不知去哪了。筆還是問(wèn)我借的!第二:還有些小馬虎,做應(yīng)用題的時(shí)候,不是忘記寫單位名稱就是忘記解答啦。在要不然就是把加法看成減法,把除法看成乘法。

        人總有優(yōu)點(diǎn),有一次,我們倆同時(shí)在作應(yīng)用題。突然,我們兩個(gè)都停住了手上的筆,原來(lái)我們兩個(gè)都被一道思考題給擋住了。我盯著看了好半天,又讀了讀。但是始終沒(méi)能得到滿意的結(jié)果。我漫不經(jīng)心的看了他一眼,他也停住了。我滿不在乎地說(shuō):“要不咱們先去玩一會(huì)兒再來(lái)做題?”剛說(shuō)完就放下手中的書本準(zhǔn)備離開教室,我的'同桌看了以后,堅(jiān)定里說(shuō):“不不不,我一定能把它做出來(lái),你先出去吧!蔽铱纯此菆(jiān)定的眼神,就坐下來(lái)和他一起寫。功夫不付有心人,我和同桌經(jīng)過(guò)了一次又一次的反復(fù)思考和重復(fù)的提問(wèn),終于想出了答案。我看了看他,他也看了看我,我們兩個(gè)都笑了!

        這就是我的同桌,可愛(ài)又認(rèn)真,雖然他也有許多小毛病,但他依舊是我的好朋友。哦對(duì)啦!忘記告訴你他叫什么名字了,他就是我們班大名鼎鼎的班長(zhǎng)王占毅!

      四年級(jí)同桌的作文 篇5

        她,在別人難過(guò)的時(shí)候安慰我,她,在別人遇到困難的時(shí)候幫助別人,她,在別人委屈的時(shí)候聽別人訴說(shuō)……她就是我的同桌。

        她又著一頭漂亮的短發(fā),圓溜溜的大眼睛,鵝蛋般的臉,柳絮似的眉毛,櫻桃似的小嘴,兩邊臉露出兩個(gè)迷人的小酒窩,非?蓯(ài),我非常喜歡她!每一次看到她那微笑著的臉,會(huì)說(shuō)話甜得似糖的小嘴,炯炯有神的眼睛,溫柔的神情,對(duì)愛(ài)每一個(gè)人的真誠(chéng)的心,我每一次都會(huì)被她的所作所為給吸引住。

        有一次,有一個(gè)女同學(xué)被男同學(xué)撞了一下,男同學(xué)然而并沒(méi)有道歉反而罵了那個(gè)女同學(xué)。我和我的'同桌看到了,想過(guò)去評(píng)理,在我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我那么弱小的她,居然站出來(lái)幫助別人,她很是讓我感到意外。她在與那個(gè)男同學(xué)講理,我跑到辦公室和老師報(bào)告,我把過(guò)程全部一五一十的告訴了老師,結(jié)果老師把他們叫到辦公室里,我和我的同桌在教室里,靜靜的等著,然而午飯時(shí)間到了。我和我的同桌來(lái)到了食堂。我們吃飽了飯,回到教室并沒(méi)有看到那位女同學(xué)。午覺(jué)鈴聲響起。

        我的同桌突然站起身,對(duì)我說(shuō):“我去商店一下,你先回宿舍吧。”說(shuō)完,她就拔腿就跑,我疑惑的想:零食有什么好吃的,至于跑那么快嗎?不是剛吃完午飯嗎?真的好奇怪。我的同桌回到宿舍,手里還拿著一桶泡面,我好奇的問(wèn):“你不是剛才吃過(guò)午飯了嗎?怎么還要買泡面呢?”她回答說(shuō):“不是給我吃的。”她簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)了一句。我聽了又問(wèn):“那是給誰(shuí)的?呃?”她解釋到:“著是給那位女同學(xué)的,她還沒(méi)有回來(lái),現(xiàn)在食堂已經(jīng)關(guān)門了,她沒(méi)有吃午飯!甭犓@樣一講,我突然好敬佩她。那位女同學(xué)回來(lái)把在辦公室的事情告訴了我們,原來(lái)是哪個(gè)男同學(xué)不承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)家長(zhǎng)了。我的同桌拿起泡面遞給那女同學(xué)說(shuō)道:“泡面雖然不健康,但是總比沒(méi)有吃的好,你就湊合著吃吧,至少不會(huì)餓著!蹦俏慌瑢W(xué)接過(guò)泡面,很是感動(dòng),向我的好同桌道了謝,開心的吃起泡面。

        她好似一把火,溫暖了大家的心;她好似一束陽(yáng)光,照耀著別人,她好似甘泉,滋潤(rùn)著我們的心田!

        啊,多么好的同桌!我超喜歡我這個(gè)善良、樂(lè)于助人的同桌!我愛(ài)我的好同桌!

      四年級(jí)同桌的作文 篇6

        我相信大家都有同桌,即便你的同桌是你以前的敵人,做同桌后還是好朋友,而且是最好的朋友,下面我來(lái)介紹我的同桌。

        我的同桌張著一雙水汪汪的大眼睛,高高的身材,頭發(fā)吧!是黃的,我問(wèn)她是不是染得,她竟然說(shuō)我:“你才染得呢!這是天生的好不好,笨蛋!蔽艺f(shuō):“好吧,染得就染得發(fā)啥脾氣嗎?哼!”她呢就是我同桌黃磊,也是我的死黨。

        而且她學(xué)習(xí)很好的,她總是拉我那么一段,我問(wèn)她:“為什么你成績(jī)這么好,而我的很差呢?”她說(shuō):“只要上課認(rèn)真聽,眼睛死死地盯住黑板,就可以了”我說(shuō):“好吧!”緊接著“噩耗”來(lái)了,一上課老師就說(shuō)考試,我準(zhǔn)備好迎戰(zhàn)了,做題的時(shí)候好多好多題不會(huì),不一會(huì)考完了,緊接著老師說(shuō):“前后桌交換”“我去,老師不改啊,這下完了,活不成了”

        改完了,我才知道我才得了80多分,平常得90多,這下真完了,老師得“批死”我,讓我驚奇的是老師并沒(méi)有批我,而是讓黃磊教我,她把每一道題講的非常清楚,讓我明白了這道題怎么做,從那下手,這我才明白,黃磊說(shuō):“到下一個(gè)考試,我們要一起加油,你要超過(guò)我,如果超不過(guò),請(qǐng)我吃好的!蔽艺f(shuō):“一定超過(guò),放心,那如果我超過(guò)你了,你必須請(qǐng)我吃。”黃磊說(shuō):“好的`沒(méi)有問(wèn)題”我們彼此傻笑著。

        又一此考試,我真的超過(guò)了,老師給我和黃磊豎起了大拇指,我說(shuō):“黃磊,你不用請(qǐng)我,我請(qǐng)你,就這么定了。黃磊沒(méi)有拒絕的理由笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        雖然,她已經(jīng)去別的地方上學(xué)了,但是我永遠(yuǎn)忘不了她,再見了,我的死黨同桌,黃磊,請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住我,我叫謝甜夢(mèng)。

      四年級(jí)同桌的作文 篇7

        有人敬佩醫(yī)生,有人敬佩軍人,有人敬佩警察,而我卻敬佩我的同桌-盧奕霖。

        我的同桌是個(gè)漂亮的女生,有一雙大大的眼睛,彎彎的'眉毛,圓圓的臉蛋,紅紅的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得胖胖的,非?蓯(ài)。她的性子有點(diǎn)急,但是對(duì)人特別好,她也是我的小組長(zhǎng)。

        盧奕霖學(xué)習(xí)優(yōu)秀,每次考試都名列前茅,幾乎都是排在前五名,在學(xué)習(xí)上她給了我很多幫助。有一次,數(shù)學(xué)老師給我們講題并且要做到作業(yè)本上,我聽了一會(huì)兒,就有點(diǎn)走神,等老師講完后,我就按自己想的做了,可是檢查了一遍后,卻發(fā)現(xiàn)還有一題不會(huì),怎么都想不起來(lái)老師怎么講的,就開始努力地在腦海里回憶,越想越著急,都怨自己上課不認(rèn)真聽講。十分鐘過(guò)去了,二十分鐘過(guò)去了,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了······直到下課鈴聲響了,我也不會(huì)做。教室里充滿了吵鬧聲,歡笑聲,而我心里特別難受,坐立不安。這時(shí)候,我的同桌-盧奕霖,看了看我滿是汗珠的臉龐,就過(guò)來(lái)問(wèn)我是怎么了,聽了我的回答后,她笑著對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心,讓我來(lái)幫你吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見她看了看我不會(huì)的題,就在紙上寫著解題方案,寫好后歪著頭思考了一下,就給我講解起來(lái)。隨著她的講解,我的思路漸漸清晰起來(lái),很快我就算出了答案。!終于松了一口氣,我心上沉重的石頭終于落了下去。

        "贈(zèng)人玫瑰,手留余香"。謝謝你我的小組長(zhǎng),在我最需要幫助的時(shí)候幫助了我.這就是我的同桌-樂(lè)于助人的盧奕霖。

      四年級(jí)同桌的作文 篇8

        我有一個(gè)好同桌,她高高的身材,不胖也不瘦,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員————王珂瀅。

        在上語(yǔ)文課的時(shí)候,筆沒(méi)水了,她總是在關(guān)鍵時(shí)刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時(shí),本子用完了,她也會(huì)把她新買的本子借給我;在上美術(shù)課時(shí),鉛筆斷了,她還會(huì)把她的削筆刀借給我用……在我心目中,她是我唯一一個(gè)好同桌。

        有一次,我把文具盒忘在家里了。她就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)我把文具盒放在家里了,不知道該怎么辦!這時(shí),她在他的文具盒里掏出一支漂亮的水筆,還說(shuō)她把這支水筆送我了,我很感謝她。

        還有一次,我不小心用她的`墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上,她那漂亮的字跡一下變成了黑團(tuán),我驚呆了,不知道該說(shuō)些什么。

        眼看她就要哭了,可是她卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次小心點(diǎn)就是了。”

        我驚呆了,沒(méi)想到這樣她也會(huì)原諒我,真是太不可思議了!

        我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起,可她卻總說(shuō)沒(méi)關(guān)系,真讓我無(wú)能為力。

        她是我最好的同桌,也是我最好的朋友。

      四年級(jí)同桌的作文 篇9

        “叮零,叮零”老師隨著鈴聲帶來(lái)一個(gè)同學(xué)來(lái)了。

        那同學(xué)其貌不揚(yáng),眼睛鼻子跟綠豆一般大小,嘴巴和豬八戒得以媲美。名叫魯濱。他一進(jìn)來(lái),我們?nèi)喙笮Γ嚅L(zhǎng)靠在椅子上大叫“媽呀!”學(xué)習(xí)委員捧著肚子哈哈大笑,小組長(zhǎng)笑得都趴在下了。

        老師皺起眉頭大聲說(shuō):“安靜!”全班突然間安靜,老師莊重的說(shuō):“這是我們班的新同學(xué),名叫魯濱!崩蠋煉咭暳艘谎廴,指著我旁邊的空座位說(shuō):“這里有個(gè)空位,坐到那里吧!”暈!他跟我同桌呀,我得罪了哪方神仙,讓我跟他坐?我心里暗暗叫苦。

        每天他坐我旁邊,我離遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他像個(gè)異人、外星人。

        有一回,有《勞技大賽》我想?yún)⒓,但不?huì),我的同桌看了看我說(shuō):“我來(lái)教你吧!”“你會(huì)嗎?”我輕蔑說(shuō)?伤麉s不朝我生氣,反而還向我笑一笑。我想,想裝溫和啊,沒(méi)門兒。想完便瞥了他一眼。他假裝沒(méi)有看到,繼續(xù)說(shuō)他的“明天早上早點(diǎn)到學(xué)校,我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)!”我說(shuō):“你還有一技之長(zhǎng)。 

        第二天,我還是早點(diǎn)來(lái)了,想為難他,但他一步步地教我,讓我不香不聽他的話。功夫不負(fù)有心人,我的勞技逐漸增強(qiáng)了,可是有一次我對(duì)他又一樣了。

        那一天我為了明天的.比賽,熬到深夜,結(jié)果第二天生病了,魯濱得知后,趕快趕到我農(nóng)業(yè)用地,扶著我出去,帶我去比賽。

        終于我取得了好成績(jī),第二名。

        有一次我考試沒(méi)考好,爸爸問(wèn)我多少分,我緊張地說(shuō):“我……我……我考……考得……不……不好。

        從第二天開始,魯濱每天跟我補(bǔ)習(xí),我的成績(jī)大有好轉(zhuǎn)。我現(xiàn)在感謝他,雖然他其貌不揚(yáng),但他的心很美,我要大聲跟他說(shuō):

        “謝謝你!”

      四年級(jí)同桌的作文 篇10

        下午,天氣特別炎熱,全班同學(xué)幾乎都在“小雞啄米”。可老師還在津津有味的講著試題,因?yàn)槭侵邪啵哉麠澖虒W(xué)樓都很安靜,安靜得一根針掉在地上的聲音都可以聽見。同學(xué)們都在認(rèn)真地做著作業(yè),唯獨(dú)我的瞌睡蟲同桌卻在呼呼大睡,還不時(shí)發(fā)出打呼嚕的聲音,老師實(shí)在看不下去了,好幾個(gè)粉筆頭砸向他的'頭,頭上都布滿了老師賜他的粉筆灰,可他還是一動(dòng)不動(dòng),依然呼呼大睡。看來(lái)老師的粉筆絕招過(guò)時(shí)了,看本大師的九陰白骨掌必定能夠讓他精神抖擻。一招過(guò)后,他大發(fā)雷霆,恨不能把我吃了。女神經(jīng)用它的大絕招――如來(lái)神掌把我打下十八層地獄,“啊、啊、啊”三聲慘叫,打破了這份安靜……

        還有一次,他想趁我不在的時(shí)候,抄我的作業(yè),可被我抓了個(gè)正著,給他了一個(gè)旋風(fēng)踢,把他踢到了座位下面,可他又反踢了我一腳,我的肚子身負(fù)重傷,三十六計(jì),走為上策,我趕緊溜走了?伤廊蛔分也环,我只好乖乖地把作業(yè)雙手奉上給她。嘿嘿……我心里一笑,我還有一計(jì),把他告上了法庭,于是我一個(gè)箭步,跑到老師面前,把我和他的經(jīng)過(guò),都告訴了老師。在課堂上老師罰抄了課文三百遍,哈哈……活該,我心里暗自高興

        這樣的事情幾乎每天都有,這個(gè)女神經(jīng)經(jīng)常缺作業(yè),我的九陰白骨掌也是經(jīng)常有的。女神經(jīng)啊,女神經(jīng),你能不能聽點(diǎn)話,我真不想和這個(gè)女神經(jīng)坐在一起。

        看,我身上都是青一塊紫一塊的,我也說(shuō)不清,這是第幾次世界大戰(zhàn)了……

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