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      二年級(jí)人物的作文

      時(shí)間:2024-09-22 01:26:07 二年級(jí) 我要投稿

      二年級(jí)人物的作文合集六篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)人物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級(jí)人物的作文合集六篇

      二年級(jí)人物的作文 篇1

        上個(gè)星期,我和媽媽住在小姨家

        我的哥哥真是個(gè)樂于助的人。。在小姨家我很開心,因?yàn)槲叶嗔艘粋(gè)小伙伴――我的表弟樂樂。

        樂樂剛滿一歲,長(zhǎng)得可愛極了。大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,小小的嘴巴,像個(gè)洋娃娃。樂樂一身胖乎乎的,但是爬得可快了。有時(shí)我跳舞,樂樂就飛快的'爬到我身邊,開心的和我一起跳舞,還給我鼓掌呢!

        我真喜歡這個(gè)可愛的小弟弟。

      二年級(jí)人物的作文 篇2

        年初四,我們?nèi)钷ジ┦考易骺停曳浅5呐d奮,因?yàn)樗俏遗瓮丫玫募亦l(xiāng)偉人,我知道他四十歲了,已經(jīng)去過北極五次,南極兩次,我覺得他太偉大了。

        在吃飯過程中,他熱情地招待我們,還對(duì)我說:“你要好好學(xué)習(xí),以后做一個(gè)有用的人”。我通過吃飯對(duì)他的了解更深了!他和我是一個(gè)村的,也是在農(nóng)村長(zhǎng)大的`,他勤奮求學(xué)問,一步一步成為科學(xué)家。爸爸說:“他現(xiàn)在是我國的極地首席科學(xué)家,也是我們蘇州的十大驕傲之一”。

        我想我們學(xué)習(xí)條件這么好,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)了,楊惠根博士是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

      二年級(jí)人物的作文 篇3

        我的英語老師她有烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),一雙亮晶晶的大眼睛,紅紅的`櫻桃小嘴經(jīng)常帶著甜甜的笑。平時(shí)我們看見老師了,就走上前去對(duì)老師說:“老師您好!”老師也會(huì)彎下腰,帶著笑,甜甜地對(duì)我們說:“同學(xué)們好!”

        可是,有一次小美在衛(wèi)生間里忽然看見了老師在整理假發(fā),咦?老師的長(zhǎng)發(fā)怎么變成了短發(fā),像男生一樣。小美突然間明白了,原來老師的長(zhǎng)發(fā)是假發(fā)呀,小美為自己的重大發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜。但是她即使知道了老師的秘密,她也會(huì)為老師保守秘密的。

        無論是長(zhǎng)頭發(fā)還是短頭發(fā),我都會(huì)喜歡我的老師。

      二年級(jí)人物的作文 篇4

        我有一位可愛的阿姨,她是我媽媽的.姐姐!,我們一家都非常的喜歡她,有一次,讓我對(duì)她改變了許多!

        有一天,阿姨來我家來玩,可是阿姨的神情讓我有些驚訝,阿姨怎么會(huì)愁眉苦臉的呢?我就走上去問了阿姨!阿姨的話語竟然是這樣:“有人想打我,還想把我殺掉!”當(dāng)場(chǎng)我驚呆了,怎么會(huì)這樣?阿姨怎么了!竟然能說出這種話語,我對(duì)她改變了,阿姨不像以前的那么溫柔了,不像以前那么的可愛!

        我希望阿姨從惡夢(mèng)中走出來!別再昏迷下去了!

      二年級(jí)人物的作文 篇5

        在這個(gè)世界上,只有他才會(huì)對(duì)你那么的溫柔,那么的疼你,沒有人能比得了他,沒有人能把那種溫暖給得了你,他的愛是唯一的,他的溫暖是獨(dú)一無二的。從小我就知道爸爸在外邊辛苦,努力的工作,把所有賺來的錢都用在這個(gè)家庭上,只有把很少很少的錢用在自己的身上,可是,我們一點(diǎn)也沒想過這一點(diǎn),還讓剛下班回來的爸爸來給我們做這些,做哪些。

        在這個(gè)世界上,沒有人比父親更辛苦,更溫柔,他那么辛苦,但他一點(diǎn)也沒說苦,每天都那么笑瞇瞇的。父親的人生路上,流過多少汗水,灑過多少心血,只有他知道,為了這個(gè)家他過得很幸苦,為了我們的這個(gè)家,所有的`寂寞都是他一個(gè)人背的。

        所以,我們應(yīng)該不要讓他那么的累,讓他過著更幸福,更美好的日子。

      二年級(jí)人物的作文 篇6

        我的父親是這樣一個(gè)人,總是關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

        有一次,老師要開家長(zhǎng)會(huì)。我讓爸爸去開家長(zhǎng)會(huì),爸爸一進(jìn)教室就看到后面黑板上的成績(jī),讓他大吃一驚。為什么呢?因?yàn)槲铱剂说箶?shù)第9名,爸爸看了就發(fā)火了,開完家長(zhǎng)會(huì)回到家里,爸爸就說:“你這次為什么才考80分的'?我很納悶,你平時(shí)不都考90以上嗎?是不是我這幾天對(duì)你太松了?”“不是,不是,”我連忙解釋道。

        到了晚上,爸爸問我作業(yè)寫完沒有,我當(dāng)讓寫完了,爸爸給我檢查數(shù)學(xué)題,看到我做的數(shù)學(xué)題,爸爸就生氣了,因?yàn)槲易龅臄?shù)學(xué)題要么就抄錯(cuò)數(shù),要么就算錯(cuò)。

        從此以后,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,不能有一點(diǎn)馬虎。

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