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【精華】六年級我的老師作文300字錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的六年級我的老師作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
六年級我的老師作文300字 篇1
我原在山東省xx市xx一小上學(xué)，我的老師姓張，叫張貴存。她個子不很高，也不很胖，她的眼睛不是很好，但是她是我們的一位好老師。
老師對我們很負責(zé)，甚至勝過她自己的.孩子。有一次，她的孩子病了，馬老師過來告訴她說：“你的孩子生病了，家里人讓你趕緊回去�！蔽覀兣吕蠋煹暮⒆拥牟∏闀又鼐妥屗タ春⒆�，可時老師說：“不能走，還沒上完這一節(jié)課呢�！弊詈罄蠋熯�是堅持上完了那節(jié)課。
老師對工作很認真，有一次，老師給我們改作業(yè)，別的老師和同學(xué)都走了，我們干完值日回家時老師還在為我們認真批改作業(yè)。
老師也很關(guān)心我們同學(xué)。有一天我們打預(yù)防針，一位同學(xué)打完針頭暈，老師就親自帶她去醫(yī)院檢查了一下。沒事了老師才放心。
第21個教師節(jié)快到了，可是我已轉(zhuǎn)學(xué)來到了焦作，不能送給老師禮物了，我來的時候老師給我發(fā)了一個獎狀，那時我哭了，這淚就是我對老師的真心感謝，是我給老師的最珍貴的禮物。老師我愛你。
六年級我的老師作文300字 篇2
說稀奇，真稀奇，蚊子成了我的“老師”。
事情是這樣的：一天上午，我正在做作業(yè)，一只蚊子飛過來，往我的胳膊上吸血。我剛想拍，它又靈巧地飛開了。我頓時起了一個問號：它是怎么吸血的呢？
我從網(wǎng)上查了些資料，才知道蚊子有像吸管似的尖尖的嘴和靈敏的鼻子，它先停在皮膚上，用尖嘴刺進去，將血吸了，便會飛走了。那如果我把蚊子吸血改成蚊子吸毒，不是能使病人的'痛苦減少，傷口變小，還能通過蚊子知道毒到什么程度，大大提高了醫(yī)生動手術(shù)的效率？
因此，我想發(fā)明蚊子蚊子吸毒器。如果你在野外旅游，被毒蛇咬傷，你可以用喊聲將蚊子招呼過來，它會用尖尖的嘴幫你吸毒，并將你體內(nèi)余下的毒液顯示在它的上。這樣的話，你身內(nèi)的毒液將慢慢減少，到最后就又可以正常活動了。
我們平常在生活中一定要多觀察身邊的動植物，久而久之，你就會從它們的身上受到啟示！
六年級我的老師作文300字 篇3
我愛我的老師。
我的老師平時穿著很樸素，可在我的眼里她非常漂亮。天天她都是早早來到學(xué)校等我們，放學(xué)的時候看著我們一個個離去了，她又回去批改作業(yè)，很晚很晚才回家。她批改作業(yè)非常認真，把每一個錯的地方都用紅筆圈出來，有時怕我們不明白，就一個一個地叫到跟前給我們講解。
我的`老師象辛勤的園丁，培養(yǎng)著我們一棵棵幼苗，不僅教我們許多知識，還教給我們做人的道理，使我們茁壯成長。當我們碰到不懂的問題時，她會不厭煩地一遍一遍地教給我們，直到我們學(xué)會為止，她從沒有因為我們理解不了而生氣；當有的同學(xué)犯了錯誤時，她會反復(fù)地給講道理，教我們?nèi)绾稳プ�，使我們不再犯類似的錯誤；當有的同學(xué)不小心碰傷時，她就非常著急，趕緊給上藥或到醫(yī)院去檢查。
有時候她還帶病堅持給我們上課，看著她疲憊的樣子，我想對她說，老師您辛勞了，休息一會吧！我愛您，我的老師！
六年級我的老師作文300字 篇4
我要謝謝我很多的老師！因為有他們，我的功課才有大大的進步！
首先，我要謝謝一、二年級教導(dǎo)我的黃老師，老師人很好，常會特別教導(dǎo)某些科目不會的人，而且教書的速度很慢，目的就是要讓跟不上的人趕快跟上。
再來，就是我一、二年級的老師Amy、江老師，在我一年級時，Amy老師人也很好，因為有秋蓉老師及Amy老師的加強指導(dǎo)，我以語、數(shù)都一百分的高分拿下二年級第一名的殊榮。
還有就是我三、四年級的盧老師，老師教書的速度很快，但是跟不上的人，老師一樣會停下來等，老師常稱我們?nèi)昙壍囊话嗪退哪昙壍囊话嗍桥嘤?xùn)班，我很感謝老師，在老師心中，作文九十三分已經(jīng)是滿分了，我們四一班活潑的`傳惠，可以拿下九十三加一分的高分，也因為有老師，我的作文能力大大提升。
以及最后，五年級的楊老師，本來功課掉到八十幾，因為楊老師，把我的成績拉到最高，以語文一百、數(shù)學(xué)九十八、英語九十四、自然一百，四科滿分就是四百分，總分三百九十二拿下學(xué)校第四名的殊榮！
很感謝這些老師，把我的任何成績拉到最高點，謝謝！謝謝！真的謝謝這些好老師，沒有他們，我的成績絕對不會像前五名那樣的成績！謝謝老師們！
六年級我的老師作文300字 篇5
記得我讀二年級時，由于爸爸媽媽工作太忙，于是把我寄托在老師家。
我的老師姓向，個子不高，一雙濃眉大眼，他的嘴永遠都是微笑著，向老師非常關(guān)心學(xué)生。
記得有一次，我上向老師的語文課，我突然頭暈，非常的不舒服，向老師看見我，就問我怎么了，我說我有一點不舒服。老師這下急了，摸了一下我的額頭，十分的燙。向老師二話不說，把我放在他的背上，背著向醫(yī)院跑去叫同學(xué)們先自習(xí)著。老師背著我到了醫(yī)院，醫(yī)生給我量體溫，竟達三十九攝氏度，醫(yī)生準備給我打一針，但是那時的'我非常害怕打針，向老師不斷的安慰我，說一些話，讓我不懼怕打針，我不想讓向老師再為我擔(dān)心，于是我緊閉雙眼，叫醫(yī)生給我打針。打完后，我覺得打針也不是那么疼，醫(yī)生后來又給我開了一下藥。向老師背著我就回家了，在回家的路上我趴在向老師背上，心里十分溫暖。下午爸爸媽媽就把我接回了家。
我的病好后，爸爸媽媽叫我買了一些水果謝謝向老師，而向老師卻說：“這是我應(yīng)該做的！”
這一句話永遠印在我心中永不消逝！
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