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      教師個人座右銘

      時間:2021-03-14 13:27:01 座右銘 我要投稿

      教師個人座右銘集錦

        警察腰間總別著一只槍,醫(yī)生脖子上總掛著聽診器,老師的口袋中應(yīng)裝著“金嗓子喉片”。下面請看語文迷為大家整理的教師的座右銘,歡迎閱讀。

      教師個人座右銘集錦

        1. 用愛心澆灌嬌嫩的花朵,用雙手托起明天的太陽。

        2. 永遠用欣賞的眼光看待學生,永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

        3. 吾愛吾師,吾更愛真理;弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

        4. 教師,這是學生智力生活中的第一盞,繼而也是主要的一盞指路燈。

        5. 教育不在于灌輸,而在于點燃火焰。

        6. 用心做事,用愛育人。

        7. 用真情教書,用真心育人。

        8. 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

        9. 播種歡樂的種子,讓花朵在天籟中綻放。

        10. 成功之秘訣,在始終不變其目的。

        11. 春蠶到死絲方盡,燭炬成灰淚始干。

        12. 打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進步。

        13. 生命的精彩自于智慧的積淀。

        14. 寬容別人等于祝福自己。

        15. 愛教育,愛學生,為人師表,不圖功名不圖利,奮斗終身。

        16. 我努力,我快樂。

        17. 捧著一顆心來,不帶半根草去。

        18. 教書育人,快樂人生。

        19. 德為人模,行為人范;學為人師,教為人表。

        20. 教是科學,貴在求真務(wù)實;學乃藝術(shù),妙乎推陳出新。

        21. 辛苦是一種幸福,責任是一份榮耀。

        22. 樂教者,教人樂學:愛教者,教人愛學:勤教者,教人巧學。

        23. 以心靈贏得心靈,以人格塑造人格。

        24. 讓孩子們的學習生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分,而不是平淡甚至痛苦的回憶。

        25. 用真情催開智慧的花蕾,收獲情感的果實。

        26. 真誠的按心,淵博的學識。高尚的人格,這是成為大教師的三大要素。

        27. 愿永遠化作潤物之雨,滋潤顆顆童心,這就是我——一個普通班主任永不改變的真愛。

        28. 愛聲如愛己出,育人為己任。

        29. 與孩子一起撰寫自己發(fā)展的歷史。

        30. 讓學生站在我的雙肩上看到更壯麗的風景。

        31. 學生是船,嚴厲是舵,而寬容則是遼闊的海洋。

        32. 智慧求真知,實踐長才干。

        33. 走進學生心靈,多為學生喝彩。

        34. 棄名利之心,盡為民之責。立有德之身,求術(shù)業(yè)之精。

        35. 我們培養(yǎng)學生,正是在精心塑造教師心目中的.偶像和崇拜者。

        36. 教育無小事,教師無小節(jié)。

        37. 擁有寬容將一生收獲笑容。

        38. 做好師,受 住德:莫觸法,勤自勉:練苦功深鉆研,育人才,講奉獻。

        39. 教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。

        40. 教育不僅僅是種職業(yè),也是一項事業(yè)。

        41. 愛是最好的教育,而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。

        42. 嚴格才是真正的愛護。

        43. 堅持學生利益第一,集中地體現(xiàn)了我們所從事的事業(yè)是正義性和崇高性。

        44. 讓愛點燃希望,用心照亮前程。

        45. 叫以學為本,育衣品為上,師需德為先。

        46. 孩子的心靈是塊奇妙的土地,用心耕耘它,你時常會收獲一些意想不到是驚喜。

        47. 教師的人格對學生說是無字之書,無言之教。

        48. 百年大計,教育為本;教育大計。教師為本;教師大計,師德為本。

        49. 身居斗室毫無怨言,三尺講臺誨人不倦,為了孩子不懼勞累,鞠躬盡瘁無怨無悔!

        50. 教師的微笑是學生心中的一米陽光,有愛,教育才他效。

        51. 言而有信為人,腳踏實地做事。

        52. 蹲下來講話,抱起來交流,牽著手教育!

        53. 用微笑迎接微笑,用心靈碰撞心靈,用激情點燃激情,用關(guān)愛呼喚心靈。

        54. 豈能盡如人意,但求無愧我心。

        55. 業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。

        56. 尊重學生是師德之本,熱愛學生是師德之魂。

        57. 孩子快樂成長的過程正是教師色懷念革命增值的過程。

        58. 沒有真愛,就沒有真教育。

        59. 不僅要蹲下來和學生交流,更應(yīng)在心靈深處和學生保持一致的高度。

        60. 教育的真正目的是要使人不停的地發(fā)問。

        61. 以道德為圓心,以愛心為半徑,畫出與人之圓。

        62. 循序漸進,不求立竿見影;因人而異,不可千篇一律。

        63. 視教如名,愛生如子。

        64. 用目標去極力,用熱誠去幫助,用寬容去的帶,用白心去守望,用獎賞去收獲。

        65. 以表揚靠頭,以鼓勵相助:大手牽小手。齊步向前走。

        66. 我給孩子一片綠葉,沒想到卻收獲了整個春天。

        67. 教師的言傳身教是學生做人的榜樣,學生的求知上進是教師的不倦的源泉。

        68. 心靈的吸引產(chǎn)生友誼,智慧是吸引產(chǎn)生尊敬。

        69. 站在三尺講臺,盡職盡責:獻一生心血。無怨無悔。

        70. 用一顆寬容的心,看待身邊的一切。

        71. 用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

        72. 動人以言者,其感不深;動人以行者,其應(yīng)必速。

        73. 讓教育自然無痕。

        74. 愛心獻給孩子,誠心送給家長,信心留給自己。

        75. 一個知識不完全的人可以用道德來彌補,而一個道德不完全的人,很難用知識去彌補。

        76. 愛己之心愛人,律人之心律己。

        77. 生以求知為樂,師以從教為榮。

        78. 上天生下我們,是要把我們當作火炬,不是照亮自己,而是普照世界。

        79. 靜心的做老師,盡心的教學生。

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