實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文[優(yōu)]
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽和爸爸從4s店回來了，臉上洋溢著笑容，我一下子就知道了：嗯！小汽車買成了。爸爸跟我說：“走！一起出門兜風(fēng)去！”我不禁興奮地跳起來說：“好哇！好哇！”
我們家買的小汽車是——東風(fēng)悅達(dá)起亞k3，車身比一般的`車身差不多，小汽車顏色是銀色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，嘿！還真好看！
我一坐進(jìn)小汽車?yán)锞透杏X很舒服，到處都很柔軟，摸起來很光滑。車?yán)锏念伾腔业�，好看極了。我又看到駕駛員那里有很多按鈕，便起了好奇心，左摸摸，右動(dòng)動(dòng)，方向盤來回轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);油門、剎車也來回踩踩;換擋桿來回搬搬;收音機(jī)也是開了關(guān)，關(guān)了開;窗戶上上下下來回按，這時(shí)我心里想：“嗯，開車的滋味一定不錯(cuò)吧！”。再往上一看，這兒還有一個(gè)天窗，怎么打不開呢？噢！這兒上面有一個(gè)按鈕，我往下一按，“嘩”的一聲天窗開了。我站在座子上，把頭生出天窗，向外張望，真不錯(cuò)，如果在行駛中，天上的風(fēng)景我也能盡收眼底了。
原來我每天上學(xué)，都是乘坐媽媽的電瓶車，很慢，現(xiàn)在有了小汽車了，就快多了，早上我還可以多睡一會(huì)兒覺，星期六、日也可以乘車出遠(yuǎn)門了，再過節(jié)時(shí)出門visit也方便多了。
家里有一輛小汽車可真是好啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
秋天的校園 秋天來了，園子里果實(shí)累累。我們的校園里也涼爽了許多。
在操場(chǎng)的花壇里，開滿了菊花、雞冠花、串紅。從遠(yuǎn)處看，串紅就像一串串鞭炮，給校園里帶來了喜氣洋洋的氣氛。學(xué)校的那棵大梧桐樹，在微風(fēng)的吹拂下“沙沙”作響。偶爾會(huì)落下來幾片樹葉，有時(shí)就像小花蝴蝶，翩翩起舞；有時(shí)像黃鶯，展翅飛翔；還有時(shí)候像舞蹈演員一樣，旋轉(zhuǎn)著······落在地面上的葉子，用腳踩在上面，就會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲。 草坪上，小草都枯萎了，低著頭，只有很少的.一些還在直著腰，抬著頭，好像在觀賞我們學(xué)校秋天的美景。
四季的校園我都很喜歡，可我最喜歡的是秋季的校園，因?yàn)榍锾�，我可以看到美麗的菊花和鮮艷的串紅。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
除夕那天，我吃完晚飯就迫不及待地出外看那美麗的煙火。沒過一會(huì)兒，就聽到“碰啪”的聲音，原來那煙火也等不及了，正搶著把自己的美麗展現(xiàn)給大家看呢。東邊的人家開始放了，西邊的也開始放了，四面八方到處是美妙的音樂，“煙火節(jié)”就這樣開始了。
天色漸漸地暗下來，煙花越來越多，也越來越美麗；并且形狀也各式各樣：有圓形的，有多邊形的，有三角形的，還有很多很多我不認(rèn)識(shí)的形狀，真是五花八門。
四方都是美麗的煙火，它們都在天空中炫耀自己的美麗，好象在舉行“比美大賽”：比誰美，比誰身材苗條，比誰飛得高，比誰的聲音響。我忽然看見南方有個(gè)煙火像一條蛇一樣，扭來扭去地使勁往上爬，體現(xiàn)出別具一格的風(fēng)采。
這場(chǎng)煙火的盛會(huì)，真使我大開眼界。煙花不光品種多，顏色也很多：有黃中帶白的`，落下來像流星雨一樣；有紅中帶綠的，在空中展開像一把傘；有紫中帶黃的，爬到空中你看不到時(shí)又突然“啪”一聲往下降，撒下了五顏六色的“鮮花”，美極了！
天空的顏色也像變色龍一樣，隨著煙火的起落出現(xiàn)多種顏色，一會(huì)兒變紅，一會(huì)兒變黃，一會(huì)兒又變紫，多姿多彩，真是有趣極了！這場(chǎng)煙火的盛會(huì)，真使我大開眼界。
除夕之夜真熱鬧呀，讓每個(gè)人都深深地陶醉了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
有一個(gè)人，她在生活上給予我無微不至的照顧；在學(xué)習(xí)上給予我鼓勵(lì)和幫助；在成長的路上為我掌舵導(dǎo)航。這個(gè)人既就是我的媽媽，又是我的好朋友。
媽媽雖然沒有沉魚落雁之美，閉月羞花之貌，但也卻不失一個(gè)東方女性所特有的美，白皙的皮膚，中等個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，總愛扎一個(gè)馬尾辮。對(duì)于我這個(gè)體質(zhì)不太好的孩子來說，真的給媽媽增添了許多的麻煩和額外的工作量。
記得上一年級(jí)的時(shí)候，有一天我感冒發(fā)燒了，媽媽便帶我上醫(yī)院，醫(yī)生檢查了后說是扁桃體發(fā)炎，要吃點(diǎn)抗病毒的藥，多喝水，還要注意體溫變化。這天，媽媽是一個(gè)小時(shí)給我量一次體溫，一會(huì)兒又要喂水，一會(huì)兒又要扶我上廁所，經(jīng)過這樣折騰了一天一夜，終于我的燒終于退了，可是再看看媽媽的臉，是那么的瞧脆憔悴，我很心疼。
“玩”是小孩子的天性，我也不例外。對(duì)于老師布置的家庭作業(yè)，我總是不那么愿意按時(shí)完成。媽媽發(fā)現(xiàn)后就跟我一起學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)、幫助我克服困難，不知不覺中我已養(yǎng)成了按時(shí)完成作業(yè)的'好習(xí)慣。
“孩子的成長需要有經(jīng)歷”，這是媽媽告訴我的。雖然對(duì)這句話的意思有些模糊，但通過一件事，我似乎懂得了它的含義。
那是前不久發(fā)生的一件事。媽媽給我五元錢去買筆芯，買了筆芯后還剩下兩元錢，因嘴饞就買了支雪糕，但又怕媽媽罵，回來便撒了謊，沒想到還是被媽媽識(shí)破了。她語重心長的對(duì)我說：“兒子呀，一個(gè)人做錯(cuò)事情，那是他的能力問題，但撒謊的，性質(zhì)就嚴(yán)重多了，做錯(cuò)事情可以改，改了還是好人孩子，但謊言是不能容忍的�！蔽抑厘e(cuò)了，漲紅了臉，低下了頭，心里暗暗在說：以后一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子。媽媽懂我，這時(shí)，媽媽摸著我的頭說；“這樣才是好孩子�！边�是媽媽最懂我。
在我的心目中，覺得媽媽是我生命中的保護(hù)傘，是我成長中的指南針，你是我的媽媽，更是我的好朋友！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
釣魚很需要耐心�？婶~兒似乎存心和我作對(duì)，浮標(biāo)連動(dòng)都沒動(dòng)一下。我拿著魚竿左擺擺，右晃晃，耐心在一點(diǎn)點(diǎn)消失�；瘟税胩�，我終于坐不住了，便把魚竿塞給一旁的曉樂，就去欣賞池邊的山光水色了。
才一會(huì)兒功夫，只見對(duì)面的叔叔已經(jīng)釣上了六、七條魚！我急得快哭了。而同行的小伙伴也釣上一條，不過，很快被大家折騰成了一條死魚�？粗麄兊呐d奮勁兒，我的心更像有貓抓似的.。
我努力靜下心，把期待的目光從死魚身上移到了浮標(biāo)上，盼望它快點(diǎn)兒動(dòng)。突然，浮標(biāo)動(dòng)了，我立刻聚精會(huì)神地注視著它。又動(dòng)了一下，我連忙拉起魚竿，沒有！都怨我性子太急。原來，剛才是魚兒在試探呢！我重新開始焦急而又耐心地等待。浮標(biāo)又開始往下沉，我緊緊抓住魚竿，忍住沒動(dòng)，浮標(biāo)一連動(dòng)了四次，我才將魚竿一下子提起，卻發(fā)現(xiàn)魚餌都被吃光了，好狡猾的魚！
時(shí)間匆匆而過，吃完午餐后就得離去了。因?yàn)榭帐侄�，心中多少有些失落。但我懂得了，做什么事都需要耐心！下次，我還會(huì)再來！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
“睡吧、睡吧，我親愛的寶貝，媽媽愛你�！泵慨�(dāng)聽到這首熟悉的歌曲，我心中就泛起一陣酸甜。
6歲那年，父親因病辭逝了。當(dāng)時(shí)我雖然不完全明白“死”這個(gè)字眼，但還是有些明白。因?yàn)�，我知道父親以后不會(huì)在睡前給我講故事了，也不會(huì)再唱我最愛聽的催眠曲了。想到這兒，我忍不住大哭起來。
我很傷心，一直哭到了臨睡前，嗓子都哭啞了，可淚水還是止不住的往下流。
母親聽到哭聲過來了。她頭戴著白花，眼睛紅腫，見到我勉強(qiáng)擠出一絲笑容，說：“還沒睡呢，是不是想聽搖籃曲了？我來給你唱。”“不，我不要！我只要爸爸唱，出去呀！嗚——”我不懂事的又哭又喊。母親看了我一眼，抹了一下眼淚走了。迷糊中，我睡著了。
晚上，我被惡夢(mèng)驚醒了。耳畔突然傳來了搖籃曲。難道是爸爸？我睜開雙目一看，原來是母親，她用沙啞的聲音輕唱著，不知疲倦。我感動(dòng)極了，對(duì)她說：“媽，剛才是我不好�！碧旌诹耍憧焖��！蹦赣H點(diǎn)點(diǎn)頭，又唱了一會(huì)，就走了。那首搖籃曲好像承載著無數(shù)愛與親情，我釋然了。
母親是個(gè)不善言辭的婦女，她用歌喚醒了我對(duì)她原本冰結(jié)的.感情。雖然，在這以后的幾年里她再也沒有唱過，不過那飽含母親深情的聲音，一直在我心中回響。
“睡吧、睡吧，我親愛的寶貝，媽媽愛你……”
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