四年級的作文（共4篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級的作文4篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
我家有許多常住居民，像是個小型社區(qū)，有溫順的小白，還有個整天沖我耀武揚威的"洋洋”，他們整天鬧著，玩著，快活著。不過呢，我還是最喜歡我家那位機靈的“球球”，我最愛他。你猜，他怎么樣？
他的頭圓圓的，有小哈密瓜那么大，頭上長著兩個三角形的小耳朵，像雷達一樣，有一丁點聲音他也能聽見。他還有兩顆像黑寶石一樣的眼睛，圓溜溜的`，一眨便是透露著他的小狡猾。他的眼睛下面長著一個“小墨點”，甚是可愛。不過，你可不要小看了這個“小墨點”，它的嗅覺功能可是十分靈敏的！要是哪有塊肉骨頭，你放心，它可一定不會錯過的！他還有一張櫻桃小嘴，不過他可是個男生，如果讓他聽見你這么說他，他一定會沖你大嚷上一頓。作為一個真正的男子漢，怎么能少了那兩撮小胡子呢？他一仰頭，那神奇的小胡子就翹了起來像是在沖你宣告他的神氣和驕傲。
我最喜歡的還是球球那件”雪花衣“雪白雪白的，若是不仔細看會以為他在的地方下了雪呢！
記得有一次爸爸出差了，媽媽去上班了，只有我一個人孤孤單單的在家呆著，天色黑了，我很害怕要哭了，就在這時他走了過來。在我旁邊慢慢兜著圈子，他沒說話但我知道他的意思“不要害怕，我在陪你”，我一瞬間被溫暖包圍，我知道，我不用孤單了。
這個球球是個吃貨，每天能把一點兒零食吃成美味，沒事的時候還吧唧吧唧嘴，他好像閑下來就會說：快點給我吃點，我要吃飯！我真怕有天我就養(yǎng)不起他了呢。
好啦！不和你們打啞謎了，球球就是我家的小狗，就是一直陪伴著我的好朋友，就是我最愛的那個“他”！如果你在，你一定會愛上他！
四年級的作文 篇2
想知道我的看家本領(lǐng)嗎？別急，跟我到我家的小區(qū)來看看，你就知道啦！
我的看家本領(lǐng)是騎平衡車，說到騎平衡車，我可是非常牛的！有一次，眼看馬上要翻車了，我猛的用腳壓住翹起了一邊，平衡車又乖乖的聽話了，哈哈，我厲害吧？連我自己都佩服自己！其實，以前的我也不會騎平衡車。有一次，我在小區(qū)里看到好多小朋友都在玩，好像很好玩的樣子，我就叫爸爸給我買平衡車并開始練習(xí)。剛學(xué)的`時候摔了好幾跤，腳都擦破了好幾個地方，咬牙堅持下來，我慢慢學(xué)會了一些技能，并掌握了一些技巧，比如半蹲著重心向前傾，會更安全一點。現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕摔跤了，因為我可以很好的控制平衡車了。如果平衡車發(fā)出聲音就會失控，你要隨時做好防備，征服它！我經(jīng)常和小伙伴們比賽，我還贏了好多次。有一次，我和小伙伴們比賽，拐彎時，我突然玩了一個漂移，又接著來了個連漂，伙伴們都看呆了，我得意洋洋地笑了。這就是我的看家本領(lǐng)，既好玩又可以鍛煉身體，想不想跟我學(xué)一學(xué)呢？
四年級的作文 篇3
今天，我懷著期待的心情，踏著輕快的腳步走進學(xué)校，心想，今天是周實踐的第二天，我們會上什么呢？昨天的周實踐課程已經(jīng)讓我們非常開心了，今天會不會更有趣？
一進校門，我感覺到三年級的同學(xué)們都很激動，樓道里，走廊上，到處都能聽到大家討論昨天學(xué)的周實踐課程的知識。我也忍不住一邊往教室里趕，一邊與同學(xué)們講幾句昨天的課程。
到了教室，沒過多久，上課鈴聲響了，我們都安靜下來，用期待的眼光看向教室門口，看今天是哪一位老師給我們上有趣的課程。過了一會兒，三六班的張老師出現(xiàn)在教室前門，只見張老師笑瞇瞇的對我們說：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)寫導(dǎo)游詞�！蔽乙宦犨@句話，頓時傻了。這個很難吧，怎么寫呢？我正在犯難，張老師好像看透了我的心思一般，對大家說：“這個不難，我們一起先來欣賞幾篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞吧！”說完，張老師就打開了早就準備的好的精美的ppt，一邊播放幻燈片，一邊繪聲繪色的向我們詳細講解導(dǎo)游詞的寫法，和要注意的事項。我們都聚精會神地聽張老師講解，聽了老師的講解，我們都不再覺得難了。接下來，老師就讓我們練一練筆，讓我們寫一寫美麗景點的導(dǎo)游詞，我們都早已躍躍欲試了，一聽老師的要求，馬上動手開始寫了起來。我們小組的組長，陳思涵寫作水平很高，所以他就來主要構(gòu)思導(dǎo)游詞，我們組的其他成員你一句我一句地添磚加瓦，最后由我來執(zhí)筆，大家寫好以后還要上臺朗讀匯報，有趣的是，有一個小組的成員在介紹某一個景點的特產(chǎn)很好的時候，為了達到逼真的效果，還特意跑到位置上，假裝去買了一份特產(chǎn)，滑稽的樣子惹得我們哈哈大笑。不知不覺的'一節(jié)課很快就在笑聲中過去了。
下午的課是二班的許老師來給我們上“酒店住宿”的課程。為了讓大家能夠更好的理解怎么操作，許老師還帶了九臺ipad呢！看到這么多的ipad，我們的眼睛都亮啦！許老師說：“今天我們學(xué)習(xí)怎么預(yù)定酒店�！本o接著就詳細地講解了預(yù)定酒店的基本流程，講完了以后，我們就可以自己拿著ipad開始操作，我們組的一位同學(xué)拿著，我來給幫她登錄網(wǎng)站，我用手寫的方式輸入攜程兩個字，就跳出來一些酒店，我們最終在比較了交通，酒店星級，酒店的環(huán)境等因素之后，就選擇了杭州馬可波羅酒店，因為這家酒店星級比較高，性價比也很好。大家對酒店的評價都挺不錯。我們正在歡快地討論著怎樣預(yù)定更好，下課鈴就響了，快樂的時光總是過得很快！
這個星期的課程都是那么的吸引人，你看了之后是不是也非常羨慕呢。
四年級的作文 篇4
每個人的生活都是豐富多彩的，當我們回首往事時，我們所經(jīng)歷的酸甜苦辣都會涌上心頭。
那是四年級下學(xué)期即將結(jié)束的時候，我們坐在教室里等待老師作本學(xué)期的最后安排。同學(xué)們有的在交頭接耳地說話，有的在寫早已發(fā)下的暑假作業(yè)。因為這是本學(xué)期的最后一天，同學(xué)們都非常激動，恨不得把想說的話都說完，仿佛這一輩子都不會見面似的'。
老師來了，教室里一下子變得異常安靜。同學(xué)們都在等著老師作最后的指示。老師開始分發(fā)試卷了，拿到試卷后，同學(xué)們臉上的表情各不相同，有高興的，有傷心的，有驚訝的。耶！我的語數(shù)英三門都在八十分以上，遺憾的是科學(xué)和品德不太理想。
老師開始讀三好學(xué)生和優(yōu)秀隊員的名單了，教室里的氣氛一下子緊張起來。大家的心都在怦怦地跳著，誰不希望“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀隊員”里有自己的名字呢？我也不例外，可是我覺得不太可能，因為每次都沒我的。突然我聽到了自己的名字，我簡直不敢相信自己的耳朵。我太高興了。
我格外興奮，回家就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽高興地說：“女兒進步了，這次得了優(yōu)秀隊員�！蔽彝耆两诔晒Φ南矏傊小寢尣皇r機地提醒我：一分耕耘，一分收獲，在以后的日子里，只有再接再厲，才能保住“優(yōu)秀隊員”的稱號。
是啊，要想取得更大的成功，就必須付出更多的努力。我會更努力去做的。
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