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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2024-03-13 12:02:02 四年級(jí) 我要投稿

      小學(xué)四年級(jí)作文8篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)四年級(jí)作文8篇

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        今天是小力十周歲的生日。下午放學(xué)以后小力背著書(shū)包興沖沖地跑回家。

        剛推開(kāi)門(mén)小力就吃了一驚——七八個(gè)綁匪手拿著AK47在“掃蕩”,而小力的父母被綁匪綁在椅子上,動(dòng)彈不得。因?yàn)樾×ν崎_(kāi)門(mén)的時(shí)候門(mén)發(fā)出了生音,綁匪聽(tīng)見(jiàn)了就知道了有人來(lái)了,于是就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)要抓小力,小力很聰明,為了不讓自己受傷就把門(mén)關(guān)上把書(shū)包扔在地上。這樣子如果綁匪要抓小力就要拉開(kāi)門(mén),這樣子就可以拖一點(diǎn)時(shí)間,綁匪跑的時(shí)候如果沒(méi)看到小力扔在地上的書(shū)包就會(huì)被絆倒。然后小力就馬上躲到他常常和他和小伙伴捉迷藏時(shí)最隱秘的地方,小力等綁匪走遠(yuǎn)了之后馬上騎著自行車去警察局報(bào)案。最后警察抓住了綁匪,解救了小力的'父母,并從綁匪的口供當(dāng)中得知這些綁匪后面有一個(gè)巨大的犯罪集團(tuán)。

        這天警察來(lái)到了小力就讀的小學(xué),趁體操結(jié)束后,給小力戴上了大紅花,并表?yè)P(yáng)了小力:“這次全靠你及時(shí)地報(bào)了案,才能成功地抓到了這么大的犯罪集團(tuán)!毙×πχf(shuō):“沒(méi)什么,更何況綁匪是盯上我們家的,我報(bào)案也是應(yīng)該的!

        

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        生活中有許多文明的人,但我永遠(yuǎn)忘不了這位文明使者,清潔工阿姨。

        去年暑假的一天傍晚,我和爸爸到樓下乘涼。忽然,我的目光落在了坐在長(zhǎng)椅上的一對(duì)青年人身上。這一男一女正坐在椅子上邊吃邊聊,女青年低著,在削梨,長(zhǎng)長(zhǎng)的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子,慢慢地嗑著,瓜子殼扔得滿地都是。這時(shí)下班的'清潔工阿姨正好從這路過(guò),對(duì)那兩個(gè)人說(shuō):"同志,請(qǐng)把果皮和瓜子扔進(jìn)垃圾箱里吧。"那兩個(gè)人將阿姨打量了一番,臉上露出嘲諷的笑容:"你爸不是當(dāng)市長(zhǎng)的,讓你多管閑事?”清潔工阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有生氣,而是心平氣合地說(shuō):"我爸不當(dāng)市長(zhǎng),但我是掃地的。你們想想,如果每個(gè)人都像這樣做,街道會(huì)臟成什么樣子!"那對(duì)男女絲毫沒(méi)有被阿姨的話感動(dòng),反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,頭也不回地走了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭走了,我以為阿姨回家了,可過(guò)了幾分鐘,她一手拿著掃帚,一手拿著簸箕,把青年男女留下來(lái)的垃圾掃得干干凈凈。

        清潔工阿姨,你是一位真正的文明使者,你是多么高尚啊!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        今天老師和我們玩了一個(gè)游戲,叫“背夾球”。

        游戲規(guī)則是:兩個(gè)夾著球跑,用時(shí)最短的人勝出。

        游戲開(kāi)始了,變形金剛組的同學(xué)們有的抱在一起,做熱身運(yùn)動(dòng);有的計(jì)劃怎么走,到宋昊和陸老師了,只見(jiàn)他倆背靠著背,中間夾著球。老師一聲令下,陸老師往前走,宋昊就往后退。他倆配合得非常好,速度也漸漸變快。就快要到終點(diǎn)了,宋昊突然踩到了陸老師的鞋子。有的同學(xué)說(shuō)“宋昊真是太笨了,走路都踩到老師的鞋子!边有的同學(xué)說(shuō):“把陸老師的鞋子踩掉了才好玩呢!

        到馬萬(wàn)鵬和袁勛了,只見(jiàn)馬萬(wàn)鵬小心翼翼地往前挪動(dòng),每步都十分小心,生怕踩到地雷似的`。而袁勛呢,他張開(kāi)小手,小心翼翼地往后退,走起來(lái)手一搖一擺地,真像一只可愛(ài)的小企鵝。他邊走還邊把頭扭過(guò)來(lái),看后面有沒(méi)有東西擋著。

        終于輪到我們組了,我是第一個(gè)來(lái)的,我當(dāng)時(shí)很緊張,很怕球會(huì)掉了。結(jié)果沒(méi)有掉。

        第二組是陳果和劉雁宇,只見(jiàn)他們第一次才走幾步就掉了,然后第二次還沒(méi)走呢就掉了,第三次走了幾步就快要到終點(diǎn)了,球又掉了。他倆還沒(méi)發(fā)覺(jué)就繼續(xù)往前走,同學(xué)們哈哈大笑,他倆才發(fā)覺(jué),第四次他們終于到終點(diǎn)了。

        最后,青春美麗組用了二分鐘,變形金剛組一分三十秒,我們輸了。

        玩了這個(gè)游戲后,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作才會(huì)成功。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        今天,老師和我們玩一個(gè)游戲——閉這眼睛畫(huà)畫(huà)。說(shuō)到這個(gè)游戲,我既高興又奇怪,高興的是:畫(huà)畫(huà)可是我的強(qiáng)項(xiàng)啊!

        對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟!

        奇怪的是:畫(huà)什么呢?畫(huà)在哪里呀?我只玩過(guò)畫(huà)鼻子的游戲!

        我?guī)е贿B串的小燈泡加入了游戲中來(lái)。

        首先,老師講了一下游戲規(guī)則:先請(qǐng)“畫(huà)家”轉(zhuǎn)三圈,畫(huà)自己愛(ài)畫(huà)的畫(huà)。接著,老師先請(qǐng)了第一位畫(huà)家——小棋閃亮登場(chǎng)。小棋先自我介紹了,他畫(huà)的是一張胖乎乎的'小臉,說(shuō)完,他蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前,隨手拿了根粉筆就快速地畫(huà)了起來(lái),剛畫(huà)完同學(xué)們就開(kāi)懷大笑,小棋一聽(tīng)到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫(huà)的如山真面目。小棋解開(kāi)布時(shí),自己也忍不住笑了起來(lái),原來(lái)他畫(huà)的臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6,嘴巴像彎彎的月牙,而且眼睛和嘴巴還突臉外面來(lái)了,真像一個(gè)“畫(huà)家”以失敗告落。

        不知不覺(jué)中,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,沒(méi)想到,就這么簡(jiǎn)單幾筆,可是畫(huà)起來(lái)卻很難。這個(gè)游戲給我了一個(gè)快樂(lè)的回憶。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        “上渡,帶妹妹取寵物小精靈”“知道了”

        來(lái)到博士的研究所,里面只剩下嫩苗龜和一只博士的卷耳兔,“對(duì)不起了,小火猴和圓企鵝逃走了。這倆只給你們”上渡和美子拿走寵物小精靈就出去。

        “喂,請(qǐng)問(wèn)看見(jiàn)伊布了嗎”一個(gè)小女孩問(wèn)!笆裁匆敛肌!鄙隙梢苫罅恕拔以诤舆呄茨槙r(shí),有一只會(huì)說(shuō)話的喵喵和我的.伊布玩,過(guò)了一會(huì)兒,就不見(jiàn)了!蹦桥⒄f(shuō)。

        “額,胖胖翁,巡視一下周圍有沒(méi)有火箭隊(duì)的人,”“火箭隊(duì)什么樣子”胖胖翁說(shuō)。“尷尬,衣服上有個(gè)r字母。”

        20分鐘后,“胖胖翁回來(lái)了,”胖胖翁看見(jiàn)大家發(fā)現(xiàn)他了,轉(zhuǎn)身向森林飛,就在大家到那里時(shí),只有一只電精靈!肮嫔,毒尾巴,”“捕蟲(chóng)草,啃咬攻擊。不是我啦。”“胖胖翁,剛之翼”“卷耳兔,飄飄拳”大家叫完自己的寵物小精靈的技能后,那只電精靈一直用眼睛看著那個(gè)小女孩,“好討厭的感覺(jué)”。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

        我是爺爺帶大的。在我的記憶里,爺爺總是特別疼愛(ài)我,每天背著我大街小巷到處玩,讓我的童年充滿快樂(lè)。

        我學(xué)走路的時(shí)候,每天都是爺爺彎著腰,用雙手牽著我讓我學(xué)走路。爺爺個(gè)子很高,腰又不好,每天都會(huì)累得喊腰疼,可他樂(lè)此不疲,捶捶背,擦擦汗,抱起我直一會(huì)兒腰,就算休息了一會(huì)兒,然后繼續(xù)弓著腰陪我走路。一天又一天,在爺爺?shù)呐惆橄,我終于敢一個(gè)人走了?蓜倓倢W(xué)會(huì)走路的我,走起路來(lái)東倒西歪,稍微被絆一下就會(huì)摔倒,一摔倒就會(huì)頭上起包,可我偏偏喜歡東摸西摸,到處瞎撞。為此爺爺更加小心翼翼,成天瞄著腰跟在我后面跑,生怕我摔倒。他總笑著鼓勵(lì)我:“小寶貝,你大膽地往前走,別怕,爺爺就是你的拐杖,不會(huì)讓你摔跤的。”可他自己卻累得直不起腰,有好幾次累得趴在地上,爬不起來(lái)。

        十年過(guò)去了,爺爺年歲更大了,腰腿更不靈活了。家里其他大人都忙,爺爺就一個(gè)人整天悶在家里,很少出門(mén),健康狀況也每況愈下?吹綘敔斶@樣處境,我心里別提有多難受了。一天,我做完了作業(yè),來(lái)到爺爺身邊,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,整天不活動(dòng)對(duì)身體很不好。走!我陪你去散步!睜敔敿(dòng)地看著我,眼睛分外地明亮有神。然后無(wú)力地?fù)u搖頭:“腿不行了,腰也不好,想不到出門(mén)了。”我向前扶起了爺爺,說(shuō):“走,我就是你的小拐杖,決不會(huì)讓你摔倒的!痹谖业'攙扶下,爺爺沿著河邊走了一圈,別提有多高興了,有說(shuō)有笑,仿佛換了個(gè)人一般。從此,每天我以最快的速度做完作業(yè),然后以最快的速度來(lái)到爺爺身邊,扶著爺爺散步。爺爺也愛(ài)上了散步,身體漸漸硬朗起來(lái)了,人也漸漸精神起來(lái)了。

        親情就是我們生命中的拐杖,它讓我們的生活更充實(shí),更幸福,更美好。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

      表姐:

        你好,我已經(jīng)上四年級(jí)了,能為媽媽做事了,前兩天我還做了一道香噴噴的飯。

        那時(shí)一個(gè)晴朗的.日子,我放學(xué)回到家,屋里沒(méi)人,我肚子又餓了,就親自做了一道飯,蘿卜肉末飯。我拿了三根紅蘿卜,把皮削了,又用水洗了洗,然后切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進(jìn)鍋里,然后把火打開(kāi),最后把蘿卜放了進(jìn)去。一會(huì)兒,蘿卜熟了,我把它盛了起來(lái),把肉末放進(jìn)去炒,過(guò)了一會(huì)兒,我又把蘿卜和飯一起到進(jìn)去炒。不一會(huì)兒,蘿卜肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)桌上的飯,高興的說(shuō):“小寶貝會(huì)給媽媽做飯了,真懂事”。我聽(tīng)了,心里了開(kāi)了花。

        好了,我不多說(shuō)了,還是以后再說(shuō)吧,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

        一個(gè)小女孩患上了絕癥,醫(yī)生告訴她,她只能活一百多天了,幸福作文。她沒(méi)有怨言,而是陪著養(yǎng)老院里孤獨(dú)的老人,快樂(lè)、幸福的走向天堂……生命的價(jià)值是什么?難道只是擁有金錢(qián)、只是擁有……不是的,像小女孩這樣,雖然走到生命的盡頭,但很快樂(lè);雖然死神在向她揮手,但她卻陪著孤獨(dú)的老人,讓他們享受天倫之樂(lè),她不但體現(xiàn)出生命的價(jià)值與意義,同時(shí)也找到了一個(gè)快樂(lè)而且幸福地結(jié)束生命的辦法。幸福是什么?多一點(diǎn)是幸福,少一點(diǎn)難道就不幸福了嗎?幸福并不是一個(gè)人生命的長(zhǎng)短,而是看你怎么體現(xiàn)出生命的價(jià)值與意義。只要你樂(lè)觀的看待生命,滿足現(xiàn)在擁有的.一切,哪怕走到生命的盡頭……也是一個(gè)幸福的人。像小女孩,她已經(jīng)達(dá)到了自己的愿望,已經(jīng)滿足了,已經(jīng)得到了快樂(lè),所以沒(méi)有怨言。但還有一位小男孩,他的情況和小女孩一樣,但他只會(huì)埋怨,詛咒。沒(méi)有樂(lè)觀看待人生,與小女孩相比,快樂(lè)與幸福早以離開(kāi)了他,幸福是什么,他永遠(yuǎn)不明白。所以,他將在陰郁中死去,變成了最不幸的人。人的生命都有盡頭,面對(duì)死亡、殘疾、疾病,我們不要悲傷,不要認(rèn)為不幸,只要一生快樂(lè),就得到了幸福女神的關(guān)照。幸福很簡(jiǎn)單,但也難得到。有些人一生都住在幸福與甜蜜的海洋中享受;而有些人卻怎么也體會(huì)不到。要用一顆美好心靈去看待生命,看待幸!

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