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四年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在第一周的假期里，我最開(kāi)心的事就是去看電影。
星期五晚上，我們吃完飯，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們?nèi)タ窗拈T風(fēng)云吧!聽(tīng)說(shuō)好搞笑的�！卑职终f(shuō)：“好!反正我們好久沒(méi)去看電影了�！钡搅穗娪霸海瑡寢寙�(wèn)：“我們看什么呢”“澳門風(fēng)云。”我說(shuō).。之后爸爸媽媽就去買票了。
買完票后，我們進(jìn)去，找到座位就坐了下來(lái)。不久，電影就開(kāi)始，我仔細(xì)的看，突然一個(gè)很好笑的畫面就出來(lái)了，全場(chǎng)都大笑，我對(duì)媽媽說(shuō)：“好搞笑呀!”媽媽說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)�！比缓笠粋�(gè)打架的場(chǎng)景出現(xiàn)了，周潤(rùn)發(fā)拿著幾張金色的'撲克牌，扔了過(guò)去，我心想：他好有錢呀! 然后，周潤(rùn)發(fā)用金牌打中了一個(gè)人的肩部，那個(gè)人看了看又跑了，又切換到了賭錢了，周潤(rùn)發(fā)好厲害，用手只摸摸那張牌，就知到他是幾，所以他別人說(shuō)他的手是魔術(shù)，一個(gè)叫高先生的人，他是一個(gè)十分壞的人，傳洗黑錢，最后惡有惡報(bào)，他終于被捉住了。不久，電影看完了，我們有說(shuō)有笑的走出了電影院。
今天，我真開(kāi)心，澳門風(fēng)云真好看。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我家有許多綠植，其中最多的是虎皮蘭。因?yàn)槲野职趾芟矚g它，他是位植物學(xué)家，他想把世界上所有不同的虎皮蘭都種一些在我們家。那它為什么叫“虎皮蘭”呢？原來(lái)，是它葉子上的斑紋像虎皮而得名的。
虎皮蘭的葉子是細(xì)長(zhǎng)條形的，最長(zhǎng)大約有一米。葉子大多直直的，也有彎的。直立的.像一把把出鞘的寶劍，彎的則像一條條猛虎的尾巴，因此還有人叫它“虎尾蘭”。它的葉子顏色有深綠和淺綠，顏色越淺就代表越年輕，越深就代表越老，還會(huì)長(zhǎng)有皺紋。那翠綠的葉子，一個(gè)緊挨一個(gè)不留一點(diǎn)兒空隙，從遠(yuǎn)處看，那叫一個(gè)茂盛��！
虎皮蘭葉子的葉尖也很有趣，它的葉尖，是長(zhǎng)在葉頂處像一根大頭針?biāo)频臇|西，走近了一看，像針尖會(huì)扎人很痛的樣子，使人不敢觸摸。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，根根直立，還有點(diǎn)兒像電視塔的塔尖呢！
虎皮蘭的成葉雖引人注意，但更吸引我的是它的嫩芽，剛鉆出地不久的小嫩芽透過(guò)陽(yáng)光，晶瑩剔透，像碧綠的翡翠，惹人喜愛(ài)。小小的嫩芽，猶如剛生出來(lái)的嬰兒在哇哇大哭。兩只像小手一樣的嫩葉從身體里伸出來(lái)，你只要仔細(xì)看，很像嬰兒伸著小手在找媽媽呢！
我喜歡虎皮蘭帶給我們家的歡樂(lè)，我要把所有不同的虎皮蘭都幫爸爸種一種，把我家變成美麗的“虎皮蘭王國(guó)”！
四年級(jí)的作文300字 篇3
秋天是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)，因?yàn)榍锾旖痫L(fēng)送爽、瓜果飄香。今天媽媽帶我去果園摘蘋果。 來(lái)到了果園，只見(jiàn)路旁擺滿了一筐筐紅艷艷、綠瑩瑩的蘋果，辛勤的果農(nóng)正在吆喝著叫賣。放眼望去，成片的果林像一片綠海，一眼望不到邊�！熬G�！敝胁粫r(shí)點(diǎn)綴著一團(tuán)團(tuán)、一簇簇紅燈籠似的蘋果，好看極了，真是讓人心曠神怡。
我興奮地挎著籃子沖進(jìn)了果園。只見(jiàn)頭頂上、四周的樹(shù)枝上都掛滿了累累的果實(shí)。它們沖我揚(yáng)著紅紅的笑臉，好象不停地向我招手，令我眼花繚亂、目不暇接，不知摘哪個(gè)好了。突然我發(fā)現(xiàn)一個(gè)枝頭上的`蘋果又紅又大，每一個(gè)都是“蘋果王”。于是，我和媽媽搬來(lái)了梯子，摘起了“蘋果王”。不一會(huì)兒，就摘了滿滿一籃子。
我啃著自己親手摘的蘋果，真是從嘴里甜到了心里。
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們有一間教室，它非常神奇，你想看看嗎？那就跟我一起走進(jìn)這間神奇的教室吧！
首先，我們先來(lái)看一看這間教室的黑板。這塊黑板看起來(lái)跟普通的黑板沒(méi)有什么兩樣，但是這個(gè)黑板是用手指寫字的。你根本不用粉筆寫，它旁邊有許多顏色，比如紅色。如果你需要紅色的話，按一下紅色的按鈕，再在黑板上用手指寫上你想要的字，你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫出來(lái)的字的是紅色的。更奇妙的是，到下課時(shí)，不用檫黑板，字就自動(dòng)消失了。
然后，我們來(lái)看這里的桌子。桌子是自動(dòng)的只要你把書包放進(jìn)桌斗里，按下旁邊的`啟動(dòng)鍵，根本不用翻書包，本子、書、筆就自動(dòng)出現(xiàn)在桌面上了。還有，等下課后它會(huì)把下一節(jié)課要用到的東西全部都會(huì)準(zhǔn)備好。
最后，我們?cè)賮?lái)看看門后的這個(gè)設(shè)備，它叫多功能檢驗(yàn)機(jī)。它不僅能檢驗(yàn)出班里的同學(xué)有沒(méi)有生病，還能檢驗(yàn)出同學(xué)們的作業(yè)完成了沒(méi)有。只要班里的同學(xué)從這里走過(guò)，就都能檢驗(yàn)出來(lái)。如果有人生病了，它就會(huì)發(fā)出警告，并提醒你要多鍛煉身體。如果哪位同學(xué)沒(méi)有寫作業(yè)，它就會(huì)亮出紅燈。
看，這就是我們這間神奇的教室！這間教室為老師和同學(xué)們減少了很多不必要的麻煩，也讓我們的學(xué)習(xí)效率提升了很多。小朋友們歡迎來(lái)這間教室學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一天晚上，媽媽早早回到家，我馬上提出要和她談?wù)勑摹?/p>
我問(wèn)媽媽：“媽媽，我長(zhǎng)大以后，你希望我成為一個(gè)怎樣的人？”“做一個(gè)快樂(lè)的人！”媽媽想了想，脫口而出，“做一個(gè)快樂(lè)的人嗎？你對(duì)我的要求是不是 太低了？”我有些傷心，接著說(shuō)：“我知道我是一個(gè)平凡的女孩，沒(méi)有特別的'才華，所以你對(duì)我不抱太高的期望�！薄安�，你錯(cuò)了�！眿寢屌呐奈业募绨颍酒饋�(lái)， 拿起她的杯子，邊倒水邊說(shuō)，“人是因?yàn)槁斆�、健康、善良而快�?lè)的，不聰明、不漂亮，沒(méi)有關(guān)系，只要你有愛(ài)心、善良，就會(huì)變得可愛(ài)，就會(huì)快樂(lè)�！蔽宜贫嵌� 地點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭，媽媽又說(shuō)：“你永遠(yuǎn)快樂(lè)，就是我對(duì)你最高的期望，做一個(gè)真正快樂(lè)的人并不容易�！比缓�，媽媽把杯中的水一飲而盡。我并不是特別明白媽 媽這句話的意思，她說(shuō)，以后我會(huì)明白的。
也許過(guò)了許多年后，我就會(huì)明白其中的意思，我相信：我一定可以成為一個(gè)真正快樂(lè)的人。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我家里養(yǎng)著許多花，像米蘭，菊花，牡丹……可我卻最喜愛(ài)平平凡凡仙人掌。
仙人掌外表并不好看，一身綠衣服，全身還長(zhǎng)滿小刺。只要你的手指輕輕一摸，準(zhǔn)會(huì)扎上一根。仙人掌就像一只奇怪的.大手，也許“仙人掌”就是因此而得名的吧。
仙人掌雖然長(zhǎng)的其貌不揚(yáng)，但它卻很耐旱。媽媽告訴我：“你七八天不給它澆水，它也能活�！逼鸪�，我有些不信。試了試，八天沒(méi)給它澆水，他居然還活著。從這以后我更喜愛(ài)仙人掌了。
仙人掌不僅耐旱，而且生命力很強(qiáng)，折斷一兩根也不影響它的生長(zhǎng)。只要把枝插在泥土里，它就又可以發(fā)芽了。特別是在冬天。仙人掌不怕嚴(yán)寒，當(dāng)北風(fēng)怒吼時(shí)，當(dāng)雪花一片片飄落時(shí)，它仍然全身披綠，在風(fēng)雪中傲然屹立。
炎熱的夏天時(shí)，它開(kāi)出一朵朵淡黃色的小花。雖然沒(méi)有米蘭芬芳，沒(méi)有牡丹嬌艷，但一朵朵小黃花不時(shí)散發(fā)一陣陣清香，是多么淡雅啊!
仙人掌的莖也有用。記得那年弟弟染上了腮腺炎，吃藥打針都不行，后來(lái)聽(tīng)人說(shuō)，仙人掌可以清涼消腫。于是媽媽就熬成汁給弟弟涂上，過(guò)了兩天病就好了。
我想：做人就要像仙人掌一樣，樸實(shí)、堅(jiān)毅、樂(lè)于為人類貢獻(xiàn)一切。
四年級(jí)的作文300字 篇7
大千世界蘊(yùn)藏著無(wú)限奧秘，在這個(gè)奇妙的世界里，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻認(rèn)路的秘密。
在一個(gè)閑暇的星期天，空氣清新，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)送來(lái)陣陣花香。正當(dāng)我無(wú)聊地散步時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一只甲蟲(chóng)的尸體走在回穴的路上。只見(jiàn)螞蟻用力地拖著甲蟲(chóng)，抬頭望了望天空，左右瞧了瞧，然后又低著頭像是在沉思。我很好奇，心想：螞蟻怎么不會(huì)忘記回家的路呢？正當(dāng)我在想的時(shí)候，螞蟻時(shí)而嗅了嗅地面，時(shí)而昂起頭，時(shí)而觸摸著食物，最后爬回洞穴。我頓時(shí)一頭霧水，心想：螞蟻是如何認(rèn)路的呢？
我?guī)е蓡?wèn)去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)她不知道，我只好自己查閱資料，可里面講得不太清楚，我不得不去上網(wǎng)查了。一查才知道：螞蟻首先靠太陽(yáng)的位置推算出洞穴的方向，然后尋找出洞時(shí)留下的氣味，最后再尋找洞穴周圍的`氣味找到洞穴。
我找到螞蟻認(rèn)路的秘密了，心里樂(lè)滋滋的，我為我自己感到自豪。我不僅找到了螞蟻認(rèn)路的秘密，還得到了啟示：生活中留心處處皆學(xué)問(wèn)，在生活中只要多觀察，多動(dòng)腦，就會(huì)得到許多收獲。讓我們用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去探索生活，一定會(huì)有更多的啟發(fā)。
四年級(jí)的作文300字 篇8
在不知不覺(jué)間，秋姑娘邁著輕快的步伐，悄悄地來(lái)到我們身邊。
太陽(yáng)高高地掛在天空中，放射出耀眼的光芒。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵軟綿綿的白云。偶爾，還能看到一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍從天空中飛過(guò)，就像訓(xùn)練有素的士兵。
秋天的田野，真是熱鬧非凡！稻谷黃了，沉甸甸地掛在枝頭，就像害羞的小姑娘低著頭在偷偷地笑呢！湛藍(lán)的天空中，小鳥(niǎo)、麻雀飛來(lái)了。它們?cè)诘咎锢锎┧蟛煌�，是想品嘗一下這秋天的美味吧！肥沃的田野里，螞蚱也來(lái)湊熱鬧了。只見(jiàn)它們從一株麥穗跳到另一株麥穗，玩得可開(kāi)心了！
田野邊還長(zhǎng)著許多不知名的野花：有紅的、黃的、粉的`……仿佛是田野金黃的裙擺上一圈五彩繽紛的鑲邊，在秋風(fēng)中搖曳生姿，美麗極了！
農(nóng)民伯伯們正在忙著收稻谷，“一分耕耘，一分收獲”，他們雖然累得滿頭大汗，臉上卻笑開(kāi)了花。
啊，我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)這美麗的田野！
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