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      四年級作文300字

      時間:2023-11-22 15:30:29 四年級 我要投稿
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      四年級作文300字

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

      四年級作文300字

      四年級作文300字 篇1

        你說它像貓,可它不是貓,你說它像鷹,可它不是鷹。它的頭看上去像貓,它的身體長得像像鷹,它叫貓頭鷹。它魚鉤似的嘴和銳利的腳爪是它捕捉田鼠的工具。它那雙又大又圓的眼睛,一到晚上就會發(fā)出綠光像探照燈一樣,沒有一只田鼠能從它的眼前溜過。

        當(dāng)銀白色的`朋光灑在地上時,貓頭鷹便會從樹林里悄無聲息地飛出來,尋找它的獵物,只要有田鼠的動靜,它就會張開強大而有力的翅膀,像離弦的箭一樣俯沖下去,用它的利爪狠狠地刺進田鼠的身子里,田鼠想逃也來不及,總是慘叫幾聲后就不能動彈了。

        貓頭鷹捉到田鼠后會把它掛到樹上,吸完它的血,吃完它的內(nèi)臟和肉后才肯罷休。它喜歡夜間工作,只有到了白天,它才會回到自己的窩里,像小貓一樣乖乖地睡覺。我喜歡貓頭鷹,因為它會捉偷糧賊田鼠?晌矣植幌肟吹剿,因為它的嘴好可怕,太兇殘,吸血不眨眼。

      四年級作文300字 篇2

        星期天,我與哥哥在家里嬉耍。忽然,發(fā)現(xiàn)有兩個三個小球連在一起的東西。它的頭比較大,頂著兩個觸角,嘴好像兩把彎鉗,胸部有點小,六條又細(xì)又長的腿就長在這兒,它的肚子圓鼓鼓的,抱在后邊。它們對伙伴很熱情,見面時,碰碰觸角便是打招呼,那是——螞蟻。

        我們驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩只螞蟻誤入了我的'玻璃杯里。因為它裝過糖水。我與哥哥的眼睛死死地盯著玻璃杯。

        開始,它倆慌慌張張地在杯底四處觸探,想尋一個縫隙爬出去。不一會兒,它們便發(fā)覺這根本不可能。于是,它們開始沿杯壁向上攀登?磥,這是通向自由惟一的出路了。然而,玻璃的表面實在太光滑了,他們剛爬兩步,便重重地跌了下去。

        揉揉摔疼的身體,爬起來,再次往上攀登。很快,他們又重重地跌到杯底。兩次、三次、四次……有一次眼看快到杯口,可惜,腳一滑倒了下來。

        這時,杯底一片安靜。其中一只好像對另一只說:“別了,再這樣,我們都要死的!绷硪恢徽f:“不怕,一定能成功。”說完又一次跌倒,又一次攀登,真是功夫不負(fù)有心人,終于爬出頂了。

        哥哥問:“你能告訴我是為什么?”“誰在最困難的時候,不喪失信心,誰就可能贏得成功哦!”我微笑著回答。

      四年級作文300字 篇3

        一天早晨,我享受著風(fēng)的簇?fù),走在彎彎的小路上,聽著小鳥在枝頭唱歌。一切是那么美好,那么寧靜。

        我看見路邊有人在賣口香糖,我手一插口袋,正好有二塊五毛錢,剛好可以買。我哼著小曲,大搖大擺地朝攤位走去,大聲說道:“老板給我一包口香糖!”由于口袋有錢,所以我說話的語氣有一點重,老板狠狠的瞪了我一眼,扔給我一塊口香糖,我不好意思的低下頭,把錢給他,老板語重心長地和我說:“小朋友,以后跟人說話要有禮貌,不管怎么樣,都不要大嗓門,知道了嗎?”我點點頭,拿著口香糖灰溜溜地跑了,只聽見老板在后面哈哈大笑的`聲音。直到跑遠(yuǎn)了,我才慢慢地停下來,開始吃口香糖,放進嘴里嚼,走一路吐一路,就這樣,一條小路上有許多黏糊糊的口香糖,我在公園玩了好長時間,不亦樂乎,讓我留戀往返。眼看就要到中午了,我才戀戀不舍地打道回府。路上,我看見一個環(huán)衛(wèi)工人拿著鏟子用力把凝固的口香糖鏟掉,我的臉由于困窘和羞愧紅地像猴屁股,我捂著臉急急忙忙地跑開了。

        現(xiàn)在,一想到那天發(fā)生的事,我就非常后悔,后悔不應(yīng)該讓環(huán)衛(wèi)工人在炎熱的太陽下鏟口香糖,后悔不應(yīng)該跟老板大聲說話,后悔那天所有的過錯。

      四年級作文300字 篇4

        胖胖的身子,大大的身軀,肥肥的`臉,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一件黑白格子的襯衫,這就是我的小學(xué)一年級語文老師——朱老師。

        朱老師很幽默。有一次,我們學(xué)習(xí)第六課:東方明珠。朱老師井井有條地講授完課文后,又說:“你們要是到了東方明珠面前,要想看到頂端的明珠恐怕得把頭仰到帽子都掉下來!”我們?nèi)嘁魂嚭逄么笮Α?/p>

        朱老師讀課文很有感情。有一次,我們學(xué)習(xí)第二課:春雨的色彩。朱老師抑揚頓挫地教我們朗誦課文。其中,朱老師很有感情地讀到:“春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……”全班同學(xué)也搖頭晃腦地跟著飽含深情地讀,仿佛我們正沐浴在輕柔的細(xì)雨中。我現(xiàn)在的同學(xué)都說我讀課文很有感情,他們哪知道這都是跟朱老師學(xué)的。

        朱老師也很嚴(yán)厲。記得一次上課,我的鉛筆斷了,便向前面的同學(xué)王云借鉛筆刀,王云是班里的尖子生,正在認(rèn)真聽課。朱老師正在講課,見我不好好聽課還打擾別人,便拿起教鞭“啪啪”地打在桌角上,并很嚴(yán)厲地批評了我。

        如今,我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我依然朗讀很棒,依然坐在教室里,依然趴在課桌上,依然坐在椅子上……

        可是老師卻不是朱老師了,課也不是朱老師來上了……

      四年級作文300字 篇5

        有很多人有浪費水的習(xí)慣,有的用完水后水龍頭不關(guān)緊、有的小朋友喜歡玩水,每次我看到之后都感到非?上。

        曾經(jīng)有一次,我去洗手間洗手,發(fā)現(xiàn)有一個水龍頭沒關(guān),水在“嘩啦啦”的流,我的心頓時緊了一下,我以前看到報紙上說:一個滴水的水龍頭五分鐘大約能流一升的水,一個打開的水龍頭的水五分鐘大約能流滿一浴缸。五分鐘能流滿一個浴缸,一天呢?一月呢?一年呢?我想都不敢想馬上就把水龍頭關(guān)上了。

        水是我們生活中不可缺少的東西,如今有好多國家土地干裂,缺水,導(dǎo)致農(nóng)作物無法存活,因為缺水造成了一系列的嚴(yán)重后果。 給大家打個比方,假如我們的地球上的水有一桶,那么能飲用的水只有一滴!一滴,是個多么小的數(shù)目呀!大家想想,要是我們在這樣浪費水的'話,若干年后,地球上可飲用水就連一滴也沒有了,到時候,人類、莊稼、植物、動物都會因為沒有水而受到嚴(yán)重的影響,沒有了水就沒有了生命,我們美麗的地球就會成為廢墟。

        讓我們從現(xiàn)在開始,從我做起,節(jié)約用水吧。比如:用洗衣服的水拖地,用淘米的水澆花......大家都用實際行動節(jié)約用水。

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