小學(xué)四年級(jí)作文4篇（熱）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有一天，放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上，忽然傳來幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我們隨聲一看，在路邊的一棵樹下，有一只小鳥正歪著腦袋躺在那兒。我見了小鳥那虛弱的'身體，連忙把小鳥帶回家。到家后，我把小鳥放進(jìn)一個(gè)紙箱，把它放在窗戶上，這時(shí)媽媽走來了，我急忙把小鳥藏起來，媽媽說：“你在干什么，還不去寫作業(yè)。”“知道了�！贝虬l(fā)了媽媽后，我先把小鳥的傷口包扎了一下，忽然，小鳥大叫一聲，驚動(dòng)了媽媽。媽媽走進(jìn)房間一看，原來是一只小鳥在叫，我不好意思地對(duì)媽媽說：“對(duì)不起媽媽，我看這只小鳥太可憐了，我就把它帶回家了�！薄吧岛⒆�，媽媽又沒責(zé)怪你，你保護(hù)小鳥是對(duì)的�！眿寢層H切說。
等沒過幾天，小鳥在我的精心照料下，傷口也慢慢地恢復(fù)了。我走到樹林，把小鳥放飛在天空，小鳥又在天空中自由地飛翔了，那一刻，我的心情格外舒暢，看著小鳥快樂的樣子，我也很快樂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我的家鄉(xiāng)廣元，有許多好玩的地方，也有許多好吃的東西。然而，最好吃也最具有特色的是女皇米涼面。
女皇米涼面是一種用米漿蒸制的乳白色面皮。把它切成寬一厘米，長(zhǎng)十五厘米后再加上豆芽和秘制的調(diào)料，哇，一碗色澤誘人，美味無比，讓人垂涎三尺的特色小吃就做好了!
在廣元，女皇米涼面可受歡迎了！廣元城里的人們幾乎每一天都會(huì)吃上一兩碗女皇米涼面，好多人吃了一輩子都吃不膩呢！在我居住的利州區(qū)，大街小巷都是賣女皇米涼面的'小餐館，每天早上，人們一出門就能聞到米涼面誘人的香味。
在異地上學(xué)的我，十分想念女皇米涼面，每當(dāng)回到廣元，第一件事就是買一碗米涼面吃，因?yàn)橄胨肓艘粚W(xué)期嘛!
廣元的涼面為什么要叫女皇米涼面呢？哈哈，因?yàn)閺V元是武則天的故鄉(xiāng)，她是十四歲時(shí)才離開廣元的。據(jù)說，武則天小時(shí)也非常喜歡吃這種涼面呢！家鄉(xiāng)的人們?yōu)榱思o(jì)念她，就把這道特色小吃叫女皇米涼面了。
前幾日，我在報(bào)紙上看到，家鄉(xiāng)的人們已經(jīng)準(zhǔn)備把女皇米涼面推向世界，讓更多的人們品嘗到它的美味，讓所有的人都愛上女皇米涼面！這樣，我家鄉(xiāng)的這道小吃就名揚(yáng)四海了！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我們的校園是多彩的而不是單色的,我來給你們說一下我們的智慧校園，校園門口有兩個(gè)保安一直在大門口守著，不讓不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)去，但他們有時(shí)候會(huì)讓家長(zhǎng)進(jìn)，他們是因?yàn)橐郧坝浀挠型瑢W(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用品，同學(xué)打電話給家長(zhǎng)說“:（爸爸或媽媽）我那個(gè)（課本或?qū)W習(xí)用品）忘帶了，請(qǐng)（爸爸或媽媽）幫我拿過來�！贝蛲觌娫捑捅仨氁W(xué)校門口等著，不然的話家長(zhǎng)會(huì)一直在學(xué)校門口站著，因?yàn)閷W(xué)校門口的保安不讓不認(rèn)識(shí)的人進(jìn)，有同學(xué)去校門口拿東西時(shí)，保安就會(huì)記住那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)。我們的學(xué)校一進(jìn)去就會(huì)看小花園，左面是一、二、三、年級(jí)（還有一個(gè)班是四年級(jí)）的教學(xué)樓。右面是打羽毛球的.地方。還有幾個(gè)水龍頭我們就在哪里洗臉之類的事情，有一個(gè)樓梯口一直上到樓梯沒有為止，就會(huì)看到?個(gè)水龍頭，三個(gè)溫水籠頭和一個(gè)熱水龍頭，我們都會(huì)去這里接水喝。
教學(xué)樓里還有許多重要的方間，比如辦公室之類的。小花園從上面看是個(gè)圓形的，里面有小花、小草、三葉草、樹……中心有一個(gè)灌木叢，灌木叢中心有一棵樹，同學(xué)們都不敢進(jìn)去，因?yàn)檫@個(gè)灌木叢帶刺，所以都不敢進(jìn)去。小花園旁邊有一個(gè)停車場(chǎng)所有老師都在哪里停車。之后就是操場(chǎng)，操場(chǎng)上有一個(gè)幾百米的跑道，操場(chǎng)上有一個(gè)有點(diǎn)小的足球場(chǎng),操場(chǎng)上還有一個(gè)籃球場(chǎng)。還有石臺(tái)上面有幾個(gè)名人雕像。在望前走就會(huì)看到四、五、六、年級(jí)的教學(xué)樓，還有老師在學(xué)校里面的住處，還有其他老師教學(xué)生們的技能的練的地方。每到星期五，就是我們的室外課我上的是彩泥課。老師先讓我們弄好顏色,然后讓我們把彩泥作成最好無痕跡的一部分然后在粘上去就好了。如果有表現(xiàn)不好的或做得不好的人會(huì)被老師罰抄課文。這就是我的學(xué)校。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
大人們總是羨慕小孩兒的無憂無慮。唉，其實(shí)小孩不像大人們想得那么自由、快樂。在大人們的眼中，我們總是像吃壞了東西永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的.小屁孩。其實(shí)，我們小孩也很羨慕大人們呀！因?yàn)榇笕藗兛梢宰鏊麄兿胱龅氖虑�，而且做錯(cuò)了，小孩也不能批評(píng)，不然就會(huì)聽到“沒大沒小”“放肆”之類的話。雖然這樣，我們也只能認(rèn)了。唉，誰讓我們是小孩兒呢？
有一天，我閑著沒事做，想出去和親朋好友好好玩一玩。“喂，你去哪兒？回書房看書、寫作業(yè)。玩耍重要還是學(xué)習(xí)重要？”媽媽一個(gè)勁地?cái)?shù)落我，責(zé)備我。我雖然有一萬個(gè)傷心、難過，十萬個(gè)不情愿，但我不得不回到那看似恐怖、但非常寧?kù)o的書房里面看書、寫作業(yè)。唉，誰讓我是小孩兒呢？
好不容易盼到了假期，我原本想象假期是很美好的。但不知從什么時(shí)候媽媽莫名其妙的給我報(bào)了游泳班。我非常痛苦，每天游好幾十個(gè)來回，把我的腿都打酸了。我恨不得向媽媽投訴說：“您能給我一點(diǎn)自由空間嗎？”我知道媽媽每次都會(huì)回答說“不行”。這讓我非常悲哀。誰讓我們是小孩兒呢？
在大人們的眼里，我們小孩兒總是不懂事。大人們商量事的時(shí)候，我們只要問一些小問題，大人們就會(huì)異口同聲地說：“你懂什么？一邊去，這兒沒你的事�！蔽覀冎缓孟窨s頭烏龜一樣躲了回去。唉，誰讓我們是小孩兒呢？
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)小學(xué)作文11-10
小學(xué)四年級(jí)作文08-05
小學(xué)四年級(jí)作文（精選）08-15
小學(xué)四年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文09-11
[經(jīng)典]小學(xué)四年級(jí)作文09-13
小學(xué)四年級(jí)作文(經(jīng)典)09-14
[精選]小學(xué)四年級(jí)作文09-20
（經(jīng)典）小學(xué)四年級(jí)作文07-27
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]07-31