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      小學(xué)四年級(jí)作文

      時(shí)間:2023-09-21 16:40:42 四年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文【薦】

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文【薦】

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

        在我4歲的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)畫畫。我學(xué)了蠟筆畫、水粉畫、素描等,到現(xiàn)在,我畫的畫堆積起來(lái)都有兩寸多厚了。

        在不斷的繪畫中,我心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——當(dāng)畫家!媽媽說(shuō):“寶貝,這么小就有了理想真了不起。你的這個(gè)理想要能堅(jiān)持10年,20年,甚至30年,理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。只要你畫的畫堆積起來(lái)有你人那么高,就成畫家啦!”后來(lái),我畫畫就更用功了。

        一天,我在先知書社里看到了《中國(guó)十大名畫家》畫冊(cè)。我最喜歡徐悲鴻的畫了。徐爺爺畫的鷹栩栩如生,就像活的一樣在天空中翱翔,有力的雙爪,銳利的眼睛,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備看向草叢中的獵物;還有那一只只可愛(ài)的小貓咪,胖胖的身子,微瞇著的眼睛,黑白相同的毛像綢緞般光滑,真想走上前去摸一摸呀!最漂亮的就是徐悲鴻畫的馬了。有的駿馬低頭吃草,無(wú)比悠閑;有的駿馬三五成群,揚(yáng)蹄飛奔,仿佛在比賽誰(shuí)是千里馬。從那以后,屬馬的我就特別崇拜徐悲鴻了。

        再后來(lái),我在網(wǎng)上看到了關(guān)于徐悲鴻的故事。徐悲鴻小時(shí)候家庭條件不好,父親是在鄉(xiāng)村里畫畫、賣畫的畫師,母親種桑養(yǎng)蠶,家境十分貧寒。徐悲鴻9歲時(shí)就和爸爸學(xué)畫花鳥(niǎo)人物,有時(shí)候還去賣畫。19歲時(shí),爸爸去世了,家庭的重?fù)?dān)都落到了他的身上。他便到上海去找工作,可是大家都認(rèn)為他還是個(gè)孩子,不讓他工作,他傷心的回到了老師家,但他并沒(méi)有放棄畫畫,后來(lái)又遭到的狠心的拒絕!徐悲鴻絕望極了!想投入滾滾長(zhǎng)江!在這時(shí),一直擔(dān)心他的編輯社的一名員工拯救了他。后來(lái),在他的幫助下,徐悲鴻畫了一匹馬送給了美術(shù)學(xué)院的院長(zhǎng),深受院長(zhǎng)的賞識(shí),從此徐悲鴻在上海辛苦的從事繪畫工作,不斷虛心學(xué)習(xí),還到日本、法國(guó)等地向名家大師學(xué)繪畫技巧。終于,功夫不負(fù)有心人,徐悲鴻名揚(yáng)四海,還在法國(guó)巴黎舉行了畫展,成為中國(guó)美術(shù)協(xié)會(huì)的'主席!

        看了徐悲鴻的故事,我深受感動(dòng)。我一定要像徐爺爺一樣在繪畫這條道路上堅(jiān)定不移的走下去,畫好每一幅畫。不論前面有多大的障礙,我也會(huì)勇敢的跨過(guò)去!我也會(huì)不斷地畫畫,把畫堆到我人那么高,不,2米!3米!我堅(jiān)信,在畫了無(wú)數(shù)的畫之后,在我堅(jiān)持了10年、20年、30年之后,我一定會(huì)成為畫家的!也許,我也能舉辦個(gè)人畫展呢!

        理想的種子在我心里扎下了深根,我要用辛勤的汗水去澆灌,讓理想的種子長(zhǎng)大成樹(shù),開(kāi)出美麗的鮮花,結(jié)出豐碩的果實(shí)。我要提著理想的明燈,點(diǎn)亮我人生的道路!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

        又是一個(gè)新年到了,這讓我想起了上幼兒園時(shí)過(guò)元旦的情景。

        記的那天天氣很冷,但教室里卻溫暖如春。小朋友們興高采烈的在各個(gè)班參加各種游戲。

        我先來(lái)到了蘋果五班參加“畫嘴巴”的游戲。老師先把我的眼睛蒙上,然后左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)的.我頭暈眼花。開(kāi)始畫了,我非常緊張,老師和媽媽都說(shuō)往下點(diǎn),我不聽(tīng),以為她們?cè)隍_我,我就一個(gè)勁兒的往上畫。畫好了,老師把我眼睛上的毛巾拿下來(lái)我一看,哎呀。不的了啦,我把嘴巴給畫到眼睛上面了,我自己都笑個(gè)不停。心想:早知道就聽(tīng)她們的了,唉。

        我又來(lái)到自己班里參加“夾玻璃球”的游戲。我特別慌,手也哆哆嗦嗦,拿起筷子左夾右?jiàn)A總是夾不住。我灰心了,說(shuō):“不玩了,不玩了,這么難,誰(shuí)能夾住呀!眿寢尮膭(lì)我說(shuō):“別灰心,別緊張,慢慢來(lái)!焙髞(lái)。我放松了心情,把所有的玻璃球都順利的夾到了另一個(gè)碗里。老師宣布我的了第一名,我別提有多高興了。

        我還參加了了很多游戲,比如:套圈,猜謎語(yǔ),騎羊角球等……

        那真是一個(gè)快樂(lè)的元旦呀!

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

        星期五那天,學(xué)校的一至四年級(jí)的全體師生到人稱“世外桃源”的觀瀾山水田園農(nóng)莊去春游。

        我們坐了幾十分鐘的車就到了。我們先去觀看了那里的雜技表演,那里的`表演可精彩了,有一個(gè)人把椅子搭得高高的,自己就站再椅子的最頂端,而且還不摔下來(lái)——我可真佩服他。接著,我們吃完午飯,就去了另一個(gè)地方——青青菜園。那里有許多水果,而最新鮮的卻是我不喜歡的草莓。我們除了參觀青青菜園之外還參觀了另一個(gè)特別的地方,名叫愛(ài)心動(dòng)物園。那里有許多的小動(dòng)物,在陸地和天空生活的小動(dòng)物有:山羊,鳥(niǎo),豬和狗。在水中生活的小動(dòng)物有:魚,烏龜,天鵝和鴨子。除了給我們觀看小動(dòng)物之外,還有小動(dòng)物們的表演呢!有:小鴨賽跑,小豬賽跑和小豬跳水,這些都是一些不錯(cuò)的項(xiàng)目呢!

        后來(lái)我們還玩了迷你投籃,巧扔沙包,溪流捉魚和解放軍二炮基地。

        可時(shí)間卻過(guò)得飛快,一下子就到了四點(diǎn)多,沒(méi)辦法,我們只好戀戀不舍的乘車回家。

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

        想必你們都有一個(gè)快樂(lè)的童年,在童年里有很多趣事。我也如此,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

        我小時(shí)候十分喜歡看雜志,有一回我看到一個(gè)雜志上有一個(gè)小女孩梳了一頭 的小辮子,所以 我在媽媽出去的時(shí)候,躲在衛(wèi)生間里自己梳雜志上看到的小辮子。我把自己的.頭發(fā)扯來(lái)扯去,真疼呀!可我梳地有模有樣,看著我的杰作 ,我心里就像開(kāi)了花似的,美滋滋。好不容易媽媽回來(lái)了,我頂著一頭的杰作,向媽媽奔來(lái),媽媽說(shuō):“是誰(shuí)梳的?”我自豪的說(shuō):“是我自己梳的。”媽媽伸出大拇指連連稱贊。

        還有一次,我在小區(qū)里滑滑板車 ,可我一不小心摔了一大跤,膝蓋都摔青了,可疼了,但我忍住沒(méi)有哭。又滑了一圈我大意了摔倒了,這次膝蓋摔爛了流血沒(méi)辦法滑了。見(jiàn)我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有滑回來(lái),爸爸就去找我,一看我摔成這樣了,爸爸趕緊把我送去醫(yī)院,醫(yī)生給我包扎了傷口好多了,但還是很疼。第二天,我要去上英語(yǔ)課,課上正好在考試,老師讓我蹲下來(lái),我的手把包扎的東西取下來(lái)了,可把老師嚇了一大跳,天呢!哈哈!

        這就是我有趣的童年。你們覺(jué)得有趣嗎?

      小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

        二十年后的一天,我坐在客廳里聽(tīng)著音樂(lè),想著往事,突然,悅耳的電話鈴聲打斷了我的思緒。我說(shuō)了一聲“討厭”,隨手關(guān)掉音樂(lè)小臺(tái)燈,拿出超音速聲波傳送器,一看,是老朋友楊謳齊的語(yǔ)音留言!我高興極,連忙打開(kāi),一陣清脆的聲音傳了出來(lái):“葉子,我是楊謳齊,今晚7點(diǎn)在嘻哈飯店292號(hào)大廳有小學(xué)同學(xué)的二十年聚會(huì)喲!”我笑了,難以掩飾心頭的高興……

        晚上7點(diǎn),我穿著一套藍(lán)白條紋裙準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在嘻哈飯店292號(hào)大廳門口,輕輕推開(kāi)虛掩的門——哇,好多人呀!這時(shí),一個(gè)怪人,身上穿一件白西服,手里拿著一個(gè)搖控器,還大聲吆喝:“走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!快來(lái)欣賞我的機(jī)器人舞蹈家!”我走上去問(wèn):“你是哪位?”“不會(huì)吧,你連大名鼎鼎的機(jī)器人專家吳梓洋都不認(rèn)識(shí)了?對(duì)了,你哪位?”我不可置否的`笑笑,扔下一句,“鋼琴家,蒲垚燁”便繼續(xù)往前走了。

        這時(shí),多年不見(jiàn)的老朋友楊謳齊迎了上來(lái),說(shuō):“唉呀,文學(xué)家,你終于來(lái)了!快跟我去見(jiàn)蒲老師吧!”蒲老師穿著一件鵝黃毛衣,臉上有幾道小“蚯蚓”——皺紋,嚴(yán)肅的面孔上多了幾許慈祥,滿頭黑發(fā)中多了幾縷銀絲,一聲“蒲老師”,我都哽咽了……

        楊謳齊見(jiàn)人都到齊了,款款走上舞臺(tái)對(duì)著話筒問(wèn)“同學(xué)們,現(xiàn)在我們?cè)摳墒裁?”“分蛋糕”我們異口同聲的說(shuō)。蛋糕師向奇推出一個(gè)大大的蛋糕,上面寫著“友誼天長(zhǎng)地久!”很快,同學(xué)們熱火朝天的嗨起來(lái)……

        美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,二十年的同學(xué)聚會(huì)很快在意猶未盡中結(jié)束了,可大家不約而同的再次約定:二十年后,我們?cè)傧鄷?huì)!

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