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      四年級的作文

      時間:2023-09-26 07:52:50 四年級 我要投稿

      (精)四年級的作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      (精)四年級的作文9篇

      四年級的作文 篇1

        昨天,我去我們家的院子里捉來了三十多只螞蟻,還捉來一只約2厘米長并很細(xì)的蚯蚓,給螞蟻們做食物。我把螞蟻和蚯蚓放在一個瓶子里,還在里面放了些餅干,然后把瓶子放在樓道里,想養(yǎng)螞蟻。

        過了幾天,我發(fā)現(xiàn)餅干、螞蟻和蚯蚓都不見了。我想看個究竟,于是,我就把瓶子里面的東西都倒在了一張報紙上。立刻,餅干出現(xiàn)了,可是蚯蚓卻沒了,螞蟻也只剩下了尸體。難道螞蟻們真的把比自己體重大幾十倍的'蚯蚓吃了?螞蟻的胃口可也太大了,或者說是螞蟻“蟻”多力量大?那餅干又怎么解釋呢?螞蟻把餅干拖到洞里,再把蚯蚓吃了?那螞蟻又怎么死了呢?缺氧?自相殘殺?

        我想,可能是螞蟻先把餅干拖到洞里,然后把蚯蚓吃了。最后,可能因為種種原因也死了。

      四年級的作文 篇2

        “啊”,“哎呦”,一陣陣歡笑聲,從走廊里傳進我的耳朵。哦原來是同學(xué)們在下課玩呢。

        思索之際,“同學(xué)們下課了”這么一句話像一個煙花劃破了寂靜的教室。接著我身邊發(fā)出了一個震耳欲聾的聲音——“調(diào)皮大王”王世康“啊”的一聲吼。他像一個沖出籠的小鳥,飛快的沖出教室。

        教室里有幾個同學(xué)聚在一起七嘴八舌的談?wù)撝恍┬“素裕@不還有幾個人在說誰今天扣分啦,誰今天出丑了。還有人在一聲不吭的埋頭寫作業(yè),我在想不會是想回家玩手機吧?我就懷著疑問的心理問道“崔龍輝,你為什么這么著急寫作業(yè)?”他呢還是埋頭寫作業(yè),漫不經(jīng)心的回答:“早寫完就可以做自己喜歡的事,還能多玩會!甭犕晁幕卮,我從心底里佩服他有那么大的毅力。

        再看看走廊,簡直亂成了一鍋粥。一些男生在那里追逐打鬧。我們班的“調(diào)皮大王”也不例外。身材魁梧的利用摔跤來挑撥,而身材小的呢,他們就抱住身體魁梧的.大腿讓他動彈不得。不時發(fā)出哈哈大笑的聲音。這邊女生在玩“翻花繩”也不時發(fā)出“哎呀”的聲音,我心里想一定是她把繩子弄錯了。

        大家玩兒的正起勁,上課鈴響了,同學(xué)們回到教室端端正正的坐好等待著老師的到來。在這短短的十分鐘里就有一處與眾不同的靚麗的風(fēng)景線,生活中也有許多這種風(fēng)景,只是我們?nèi)鄙倭艘浑p善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      四年級的作文 篇3

        人們常說“父愛如山”因為父親背負(fù)的責(zé)任是沉重的,父愛的付出充滿艱辛。

        在我心目中爸爸是一個不吸煙、不喝酒、做事情細(xì)心的'人,如果有時間爸爸會幫我一起拼裝玩具,幫媽媽買菜和日常用品。假期期間爸爸會開車帶我們?nèi)ラ_封、青島、八里溝……很多地方去游玩。

        有時候爸爸也是一個非常嚴(yán)厲但不失溫和的人,我有不會做的數(shù)學(xué)題,爸爸耐心幫我講解;有不會的英文單詞,爸爸也不耐其煩和我一起拼讀。

        有時候爸爸也是一個幽默的人,時不時講些笑話和謎語逗我開心。

        有時候爸爸也是開心達人,他開心的時候會帶上我去逛公園、萬達廣場吃我喜歡的水果冰激凌、玩真人CS游戲……

        有一次我不小心摔了跤把手蹭破了,爸爸急忙去給我買創(chuàng)可貼,給我包扎傷口,經(jīng)過簡單的處理,傷口也不流血不疼了。

        還有一次我的手抄報不會做,爸爸給我耐心的講著怎么做,文字和色彩怎么搭配,不一會我的手抄報就做完了。

        這就是我的爸爸,一個愛我對我又嚴(yán)格的爸爸。

      四年級的作文 篇4

        又是一次晚歸,又是一次加班,課題結(jié)題工作因為我參加優(yōu)質(zhì)課比賽有點落后,已經(jīng)是晚上8點,我可愛的姐妹們依然在忙碌。昨天的這時候估計王瑩和賈麗還應(yīng)該沒有走,五一假期后看著我的同伴們忙碌的身影,真的感覺很溫暖,我們相處如姐妹,我感謝我們這些姐妹用自己的辛勤勞動撐起了教育的大廈。

        我按照時間順序記錄今天一天的工作:

        上午:

        7點到校值班,司曼——教導(dǎo)處的同事已經(jīng)準(zhǔn)備好了值班用的簽到表、檢查記錄單、校務(wù)日志,周福利老師已經(jīng)把樓道門全部打開,一切準(zhǔn)備就緒。司曼是個很可愛的懂事的姑娘,周四值班這天她總是默默的做好很多雜事。王倩、建華都來了,各就各位,上崗值班。

        8點開始上課,第一節(jié)課沒有課,我在辦公室整理我自己的課題申報和結(jié)題材料,不斷地有人來打印復(fù)印結(jié)題材料。然后我上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,在大課間又參加了教研組長會議,兩位校長又專門布置安排了幾項工作,其中就有關(guān)于科研立項結(jié)題的工作,我下午沒有數(shù)學(xué)課,準(zhǔn)備給大家服務(wù)結(jié)題材料的整理。

        第三節(jié)沒有下課,電話就催來了,原來是劉小芳老師整理結(jié)題材料,復(fù)印機用不了。我馬上下樓去給她招呼,小芳姐姐整理的材料可是真豐富,她自己說五一假期在家整理了兩三天。那一刻是感動,我的好姐妹,嚴(yán)謹(jǐn)對待自己的工作,踏實認(rèn)真,誠懇如小芳姐姐。

        第四節(jié)課過得很快,轉(zhuǎn)眼就放學(xué)了,趕緊門口上崗值班。

        下午:

        1點40,到校值班,薛主席、司曼、建華、二國都早早到位,司曼一見我就說:“海燕姐,我老公姑姑去世了,2點鐘去一趟,一會就回來了!蔽艺f:“這事不能耽誤,你走吧,值班我們幾個在呢!蔽亿s緊給福利打電話,福利正在路上,趕緊趕來,我說:福利,咱們在門口組織學(xué)生進校,今天我們?nèi)松,老項去聽課,王倩去取服裝,司曼家又有事,咱們負(fù)責(zé)一點,誰家沒點事呀?福利連連點頭,趕緊組織學(xué)生入校。下午,司曼回來后,又趕緊把校務(wù)日志和檢查表格填寫好,這就是我的姐妹,我的同伴。

        還沒到兩點半,裝有復(fù)印機的辦公室門口就有人在等著,一看,金苗、劉偉、圓莉都在等著準(zhǔn)備材料。趕緊打開門,我說:“下午我沒有課,給大家招呼整理材料!

        這樣我一下午直到現(xiàn)在幾乎沒有離開這個辦公室,除了放學(xué)后參加教研組改卷的一個多小時,等我改完卷已經(jīng)6點,一下樓,圓莉和劉偉就在門口等著呢。

        這一下午呀,復(fù)印機是沒有閑著,電話也一直不停,到現(xiàn)在為止一共完成了7項結(jié)題,5項立項,還有兩項結(jié)題明天一準(zhǔn)交,劉偉離開的時候是7點半,保榮和圓莉依然在忙活著。

        這項工作明天整理上交就可以劃上句號了,我的同伴們的執(zhí)著讓我感動,我也算是稍微彌補了因為我的忙碌沒有給大家做好服務(wù)指導(dǎo)的愧疚。加班忙碌時工作效率是最高的,我的伙伴們的`韌性也在感動著我,我們這個團隊是最優(yōu)秀的團隊。

        這項工作結(jié)束馬上要投入到下一項工作,新教育優(yōu)秀學(xué)校材料等等一堆事,但是我從這兩天的事里感觸頗多,靜下心來,認(rèn)真做事,不為別的,就為我的這些耕耘的姐妹們。

        一個學(xué)校的發(fā)展要看教師的素質(zhì),我們學(xué)校教師的素質(zhì)是最好的,為這些人做點服務(wù),累點苦點心甘情愿,我們二實小能一直堅韌的前行正是因為有了她們——我親愛的教師團隊,我的姐妹們!

      四年級的作文 篇5

        提到親情,印入眼簾的一定是爸爸、媽媽,一定是那嘮叨不盡的千篇一律的叮嚀、囑托。

        每天上學(xué)時,媽媽總是對我說:“路上小心點!甭牭亩嗔耍匚覍寢尩倪@句話一點感覺也沒有啦!記得那是小學(xué)三年級放學(xué)時,在馬路上,人來人往,十字路口邊,自行車、摩托車、小汽車伴著人群的喧鬧,“呼??”地從我身邊疾馳而過。為了早點回家看五點鐘的《大風(fēng)車》我也早已忘記了媽媽的叮嚀,不顧一切地沖向另一邊。剛伸出一只腳,忽然,我聽到一聲焦急的喊叫聲:“過馬路,要小心!”我一聽到,馬上快速地把那只腳縮了回去。只過了一兩秒鐘,一部出租車正以每小時80公里的速度向我奔來,“嗦”一聲從我身邊閃過!昂秒U啊!”我心里暗暗自喜。我仔細(xì)回想了一下,那聲音不正是媽媽嗎!只見對面有一副焦急而熟悉的面孔,啊!是媽媽!媽媽看見我,懸著的心才慢慢地放了下來。那股無形的風(fēng)還讓我感到瑟瑟發(fā)抖,不僅也心有余悸。

        是今天的一個“險”終于讓我真正地體會到這五個字的深層含義。啊,“路上小心點”,是媽媽對我的'關(guān)愛,是媽媽對我的祝福,也是媽媽傳遞愛的最簡潔的一種方式。

        “路上小心點”,媽媽輕輕的一聲叮嚀,教我小心,帶給我安全。至高至明的是日月,至親至愛的是父母。在父母的情懷中,我們品味著親情,感悟著摯愛。

      四年級的作文 篇6

        我們很幸運的生活在地球這個美麗的星球里,我們和其它生物都生活在地球這同一個家園里,地球給了我們許多寶貴資源:新鮮空氣、天然湖泊、自然游覽勝地……

        但是人類卻因一點利益浪費許多水電,亂殺一些小動物,要明白這些對地球來說是多么無情的糟蹋,我們就應(yīng)好好的保護他們,珍惜他們。

        但是很久以前地球有106中哺乳動物和27種鳥類滅絕,瀕臨滅絕的.哺乳動物就有406種,鳥類593中、爬行動物209中、魚類242中……天呀!這個數(shù)目真是讓人感到吃驚。

        沙漠在召喚綠色,空氣需要凈化,問問何處是荒原……為了人類能在那里生存,我們要把動物當(dāng)成朋友,把植物當(dāng)成伙伴。我們還要保護它們,愛護他們從我做起。我們更要讓綠色前進,讓沙漠后退。地球母親您不要再懲罰我們?nèi)祟惲耍覀儽仨殢狞c點滴滴做起,保護動物、愛護植物,請您放心!

        地球是我們唯一能夠生存的一個星球,如果它滅絕了,那我們也就不能生存下去了,為了地球的明天就是為了我們?nèi)祟惖拿魈,讓我們(yōu)榈厍虻耐昝烂魈於^斗吧!

      四年級的作文 篇7

        火,它能給予我們溫暖,又會給我們帶來災(zāi)害。知道嗎?火災(zāi)的出現(xiàn)不計其數(shù),幾乎每次都有人受傷,輕則燒傷,重則丟掉寶貴生命。

        大家對最熟悉的消防器材是滅火器吧。滅火器分為三種:泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器以及1211滅火器。泡沫滅火器主要用于一般固體,和可燃液體火災(zāi);干粉滅火器的用于一般固體火災(zāi);二氧化碳滅火器主要用于易燃可燃液體、可燃?xì)怏w和低壓電器設(shè)備、儀器儀表、圖書檔案、工藝品、陳列品等初起火災(zāi)撲救;1211滅火器主要適用于撲救易燃、可燃液體、氣體及帶電設(shè)備的初起火災(zāi)。

        火災(zāi)發(fā)生時,不僅應(yīng)該往逆風(fēng)的方向逃生,而且不要貪戀財物,以免引火燒身。如果火勢較大或濃煙掩蓋上空時,千萬不要驚慌,應(yīng)用打濕的毛巾捂住口鼻,緊貼地面快速逃生。如果被火災(zāi)困在房間里了,不要著急跳樓,應(yīng)用打濕的毛巾捂住門縫,再用鮮艷的毛巾或衣物在窗臺上揮舞并大聲喊叫,引起路人或救援人員的`注意。如果遇到滅火器或自備有滅火器,應(yīng)該輕輕的取下滅火器,提著滅火器趕到火災(zāi)現(xiàn)場,去掉鉛封和保險銷,左手握著噴管,右手壓著壓把,對準(zhǔn)火焰根部左右搖動噴管,直到大火撲滅。

        作文評語:這篇文章開篇點題:火,它能給予我們溫暖,又會給我們帶來災(zāi)害。接著圍繞滅火器和火災(zāi)逃生的具體方法。語言簡潔平淡,條理清晰,但缺乏文采,重點不突出。

      四年級的作文 篇8

        “喵……喵”——這充滿甜美而溫柔的聲音是誰的呢?對啦,它是我可愛而乖巧的“琪拉”小貓發(fā)出的叫聲!琪拉是我上次過生日時,媽媽送給我的生日禮物。

        琪拉一對尖尖的耳朵,非常機靈,像是一個順風(fēng)耳;一對綠綠的眼睛,可以在黑夜里看清楚東西;它還長著一對長長的胡須,像一個成熟的男人;一張大大的.嘴巴,吃東西的時候,大口大口的;一身黑白相間的毛摸起來很柔軟,兩條短腿,跑起來敏捷,我還為它寫了一首詩《短腿》:

        短腿很敏捷,

        一下穿過你,

        神不知鬼不覺,

        跑到主人身旁。

        別嘲笑它小短腿,

        比賽中才叫見高低。

        只要聽見起跑槍聲鳴響,

        便快速沖出起跑線,

        快得像劉翔,

        飛騰像火箭!

        琪拉的爪子很鋒利,只要見到敵人便“喵喵”的叫起來,并露出鋒利的爪子,似乎在說:“來吧,快來!我們決一死戰(zhàn)!”

        有一次我?guī)х骼颗,我對它說:“我們來跑步吧!”話沒落音,它就像駿馬一樣沖了出去。

        一天早晨,琪拉在餐廳里突然大聲而兇惡地“喵喵”叫起來,尾巴豎得高高的,伸出鋒利的爪子,只聽見“啪”的一聲,原來是我媽媽端出了一盤魚和一盤水果放在了桌子上,琪拉忍不住就跳上桌開吃了。

        琪拉一直是我的好朋友,它會一直陪伴我下去。

      四年級的作文 篇9

        今天,我真是太開心了。因為我今天要去月球行一星期,才起床我就一直想,月球到底是什么樣子,它跟地球一樣嗎?我迫不及待地想乘坐“宇宙1號”到達月球。

        我來到了宇宙飛船乘坐中心,上了“宇宙1號”飛船。飛船開始起飛了,不一會兒就到達了宇宙。哇!宇宙可真漂亮啊!一條長長的銀河圍繞在飛船周圍,到月球了,這里的人和地球人長得一模一樣,我看到一個月球小女孩正在拍皮球,一拍皮球,它就會飛得很高。我很好奇,也想試一試?蓪(dǎo)游小姐說:“我們接下來要到月球第一小學(xué)去體驗一天在月球?qū)W生的生活!蔽抑缓梅艞壸约旱南敕,跟著導(dǎo)游去了月球第一小學(xué)。

        一路上,我看見月球人都十分友好,向我們問好,而且他們不會隨地亂扔垃圾,扔到垃圾筒里,垃圾桶的另外一個出口,會把用垃圾做成的小玩意投出來。這個創(chuàng)意可真好,既能保護環(huán)境,還能給人們獎勵。我心想:我回到地球,也要設(shè)計一個像這樣的垃圾桶。

        到了學(xué)校,我看到月球?qū)W生不用背書包就上學(xué)去了。我感到疑惑,便問導(dǎo)游,導(dǎo)游說:“他們所有的課本都可以在一臺學(xué)習(xí)機上看到,作業(yè)也寫在學(xué)習(xí)機中。我想:這樣挺好,還不用背書包了呢!一天的月球?qū)W校生活開始了!我走進了五年級A班進行我的體驗,月球的.教室是圓形的。第一節(jié)是音樂課,音樂老師竟然是一個機器人,她容納了世界是所有的歌曲,要學(xué)習(xí)哪首歌,她就會把這首歌播放給同學(xué)們聽,這一節(jié)課很快就結(jié)束了……

        “蔚蔚,起床了!”我聽這話,立馬起床,回想起剛才的月球行,原來是一場夢!不過,我相信幾百年之后的地球也會像我夢中的月球一樣。我覺得這次月球行就是我們地球以后的樣子,你不覺得嗎?

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