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      小學(xué)四年級作文

      時間:2023-09-19 09:30:13 四年級 我要投稿

      小學(xué)四年級作文(通用4篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      小學(xué)四年級作文(通用4篇)

      小學(xué)四年級作文 篇1

        校園里刮起了陣陣“游戲風(fēng)”,其中最大“風(fēng)”要數(shù)紙“炮”了。

        紙“炮”是用紙折成的,只要往里吹一口氣,用力一甩就會發(fā)出,“呯”的'一聲響。像炮一樣,加上又是紙做的,所以我們叫它紙“炮”。

        一天晚上,我這只“夜貓”迷迷糊糊地快睡著時“呯”的一聲把我驚醒,出去一看,原來是幾個男生在放炮。咦,學(xué)校里不是不允許放炮嗎?他們是怎么把炮帶到學(xué)校里嗎?就算帶了沒火怎么爆呢?我腦袋浮現(xiàn)著種種疑問。不管了,先睡要緊,明天再來查。到床上后,陣陣“炮”聲又響起。吵死人了,還讓不讓人睡!無奈之下只好用秘密武器——風(fēng)油精,涂抹在太陽穴位,這才睡著了。第二天早上一早我就起來了,將昨晚之事調(diào)查清楚。我像偵探一樣秘密偵察后,發(fā)現(xiàn)罪魁禍?zhǔn)资羌垺芭凇。為了我的睡眠安定,只好請出副班長朱子閱出馬,收拾那些紙“炮”了。可男生折了又折連我都煩了,朱子閱收都收一桌肚。

        哎,這陣“游戲風(fēng)”什么時候才能停啊!我嘆了一口長氣。

      小學(xué)四年級作文 篇2

        “竹林”大家都很熟悉,可能也覺得很普通,但是對我來講,它是非常特殊的,也是我最喜愛的植物。

        春天,人民公園的那一片竹林的竹子開始生長,開始彼此競爭誰長得最快、最高。小竹筍也不甘示弱,拼命的從土里鉆出來,一個勁地向上生長……那一片竹林在陽光的照耀下,顯得格外細(xì)滑嬌嫩!那竹子一個比一個長得高,都向?qū)κ终故舅L得多好多高!

        夏天,那一根根又高又粗的竹子,成了人們的“避風(fēng)港”。在那炎熱的天氣,那一片竹林里的竹子好像都很喜歡烈日的照射。神采奕奕地站立著。老人們坐在竹林下,搖著蒲扇,下著象棋,又愜意又涼快!還有些養(yǎng)鳥的老人把鳥籠子掛在了竹子上,小鳥們啾啾地鳴唱著,此起彼伏,構(gòu)成了一幅“夏日竹林風(fēng)景畫”。

        秋天,當(dāng)樹葉都黃了的'時候,那竹子依然不老,還是翠綠翠綠的,隨著秋風(fēng)搖曳著,恰似秋姑娘那婀娜多姿的舞姿。走進去你會深深地感受到秋天的涼爽、美麗。

        冬天,那雪,下得很瘋狂,但是,那片竹林里的竹子,依然抬頭挺胸,不怕這寒風(fēng)刺骨;絲毫不畏懼這場大雪!生命力真頑強。

        除了一年四季的美景深深地吸引了我,這片竹林還給了我很多幫助。

        那是我兩歲的時候,媽媽帶我到人民公園去玩。到了那片竹林里。因為人太多,我和媽媽走散了,望著那片竹子,竹子好像在對我說話:“孩子,別著急,我相信你,你一定能夠找到媽媽的!你的心要沉著冷靜,才能夠找到媽媽!”我對竹子微微一笑,又去人群中找媽媽。過了一會兒,果然找到了媽媽!回去經(jīng)過竹林的時候,我對竹子又微微一笑……

        今年,我買了活力板,開始學(xué)滑行活力板,怎么學(xué)也學(xué)不會,我很惱火,只好扛起了活力板,回家了。又經(jīng)過了那片竹林,竹林好像又說話了:“孩子!要學(xué)好一件事不是一天兩天就能學(xué)會的!要堅持訓(xùn)練,才能學(xué)會!”以后,我每天都練習(xí)活力板,終于會掌握平衡,也能夠自由自在地滑了!

        還有,我2月3日遇到了不開心的事情,不經(jīng)意地坐在了那片竹林下,竹子仿佛又給我說話了:“孩子!你要以笑容面對事情,要做一個陽光男孩!”于是我又開心了。

        這片竹林在一年四季都生機勃勃,我喜愛它!我要跟它做永遠(yuǎn)的朋友!

      小學(xué)四年級作文 篇3

        記得我五歲的時候,我和我的小伙伴一起進行堆雪人比賽。一天早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)外面變成了一片銀裝素裹的世界,房子、樹木都披上了雪白的盛裝,我情不自禁地大喊:“下雪啦!”

        吃過早飯,我沖下樓開始呼朋引伴,把小朋友都喊了一遍,最后才喊來了兩個小朋友,其他的'小朋友都不在家,我們玩了一會打雪仗后,我提議玩堆雪人比賽,緊接著我宣讀了比賽規(guī)則:每人堆一個雪人,看誰堆的又好又快又大誰就贏,說著大家都忙碌了起來,我先做了一個小雪球,放在雪地里滾,我滾著滾著,發(fā)現(xiàn)其他兩位小朋友都滾好了一個大雪球,我索性不滾了,直接抱起來給雪人做身體,可是因為我滾的雪球太松散,還沒抱起來就散開了。小剛看到了,幸災(zāi)樂禍地笑了起來,可誰知他樂極生悲一不留神,自己手中的雪球掉到了地上摔散了,于是我也笑了起來。這時,我看到小明已經(jīng)堆好了身子準(zhǔn)備堆頭了,我也手忙腳亂的隨意滾了一個雪球就把它當(dāng)作了身體,再滾一個小雪球當(dāng)頭,把兩個雪球接在一起后,我又簡單地做了下頭部、身體的“雕刻”就ok了。其他的小朋友看到了居然加快了速度,不一會兒大家都堆好了,但是在評獎時卻沒有人贏得這場比賽,因為我們堆的太急都沒有雪人的神態(tài),倒像是三個破雪堆,看到這個結(jié)果我們大家哈哈大笑起來,比賽結(jié)束了,可我們?nèi)匀怀两诳鞓返臍夥罩小?/p>

        哈哈,有趣吧!讓我們一起珍惜童年,回憶童年吧。

      小學(xué)四年級作文 篇4

        周末,我和小伙伴們一起到新世紀(jì)公園游玩。

        進入大門,我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見新世紀(jì)公園最高的建筑物——騰龍閣。騰龍閣是一個四層高的樓閣,可以登高望遠(yuǎn)的。進入公園的大道,中央是一個大水池,池的四周是五顏六色的花兒。

        向左轉(zhuǎn)便到了大草坪。草坪上的小草綠油油、軟綿綿的,上面開滿了各色花兒,有紅的、紫的、黃的……好像是一條花地毯。蝴蝶、蜻蜓在花叢中上下飛舞。小朋友們在草坪上跑啊、跳啊,有的還在放風(fēng)箏,多開心!

        穿過大草坪向東北走,我們來到了湖邊。這里有很多釣魚的人,他們正悠閑地等待魚兒上鉤。游船在湖面劃來劃去,有的還在打水仗。湖四周的`柳樹倒影在湖水中,把湖水都染綠了。

        向東走就來到了公園的最高處——騰龍閣。騰龍閣建在一個小山坡上,再加上它有四層高,所以騰龍閣顯得特別高大。我們幾個小朋友一口氣跑上了樓頂,雖然有點氣喘吁吁,但在樓上可以感受陣陣涼風(fēng),也是值得的。我們在樓頂欣賞著整個公園的美景,啊!那遠(yuǎn)處的草更綠了,湖水更清了……

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