實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文[通用9篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　春節(jié)時(shí)，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)窗花。

　　剛到了市場(chǎng)，我的眼睛都不夠用了。市場(chǎng)上花花綠綠的，我左看看，右看看，就是沒(méi)有要買(mǎi)的窗花。我垂頭喪氣地低著頭，但爸爸卻嬉皮笑臉地對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“孩子，沒(méi)事兒的，買(mǎi)不到咱們可以做嘛！”于是我就又高興了起來(lái)。.

　　回到家里，媽媽拿來(lái)了剪刀，我拿來(lái)膠水，卡紙，而大力士爸爸搬來(lái)了三把椅子，一張桌子......。我興高采烈說(shuō)：“咱們開(kāi)始吧�！比缓蟠蠹叶奸_(kāi)始了自己忙綠的工作。

　　媽媽剪了一張老鼠窗花，說(shuō)是給我的。我很好奇，瞪大眼睛問(wèn)到：“你給我老鼠干什么？是因?yàn)槲疑险n發(fā)言聲音太小，膽小如鼠嗎？”媽媽笑了笑說(shuō)：“不對(duì)，媽媽的意思是你喜歡看《米老鼠》的特刊，我才剪的.老鼠！但你以后一定要把聲音放大一些，要勇敢�！蔽艺f(shuō)：“OK”。

　　看著爸爸媽媽們旁邊的窗花越來(lái)越多，數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)，讓人眼花繚亂，目不暇接，而我再看看我身邊的窗花，一眼望去，都能說(shuō)出來(lái)答案。

　　媽媽看見(jiàn)了這一幕，故意一臉疑惑地對(duì)我說(shuō)：“怎么了？”我說(shuō)：“你看我的窗花就這么一點(diǎn)兒而你們的卻那么多�！眿寢屨f(shuō)：“我來(lái)教你先......”聽(tīng)了媽媽的教誨，我果然剪的快多了。

　　時(shí)間到了，我興高采烈的把窗花給了媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，你的進(jìn)步很大！”說(shuō)著我們把窗花貼到了墻上。

　　這回剪窗花的進(jìn)步很大，而且還更勇敢了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)寶貝——毛絨熊貓，熊貓的身材很胖，胖得像個(gè)球，所以我給它取的名字叫球球。

　　熊貓球球長(zhǎng)得非�？蓯�(ài)，身材圓溜溜的，眼睛水靈靈的，仿佛和黑眼圈融為一體，嘴巴和鼻子都是小小的一雙小手，兩只小腳一個(gè)短短的`小尾巴。

　　球球是我從成都帶回來(lái)的，當(dāng)時(shí)我的小伙伴都有一只熊貓，只有我沒(méi)有，我便懇求爸爸媽媽給我也買(mǎi)一只。爸爸媽媽抵不住我懇求，只好讓我去選一只熊貓，得到熊貓后欣喜若狂，去哪都要帶著它。

　　回到家，我立馬把球球放到洗衣機(jī)里，讓它舒舒服服地洗個(gè)澡。媽媽是個(gè)愛(ài)干凈的人，每次新買(mǎi)的衣物、毛絨玩具都要洗干凈，才敢放心地給我玩，洗完澡后，再把它放在架子上曬太陽(yáng)。球球晾干了，我就把它抱上床，讓它和我一起睡覺(jué)。睡覺(jué)時(shí)，我和球球也形影不離，我總是要抱著球球才能睡著，每次都是球球，伴著我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　球球來(lái)我家已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，但它一點(diǎn)都不顯得舊，就因?yàn)閶寢屆扛粢欢螘r(shí)間就要拿去洗，每一次都把它洗得白白的，太陽(yáng)把它曬得暖暖的，我還用小木梳把它的毛梳通。在我和媽媽精心地護(hù)理過(guò)后，球球變得越來(lái)越新，比剛剛買(mǎi)的時(shí)候還新，球球也變得越來(lái)越可愛(ài)，越來(lái)越討人喜歡。

　　球球軟軟的，圓圓的可以當(dāng)球拍，我把它放在床上，輕輕地拍，沒(méi)舍得在地上拍，怕把它弄臟了。

　　我有很多毛絨玩具，奶牛、小狗、小貓、小駱駝……但是我最喜歡球球。

　　我有一個(gè)寶貝——熊貓球球，一個(gè)和我形影不離的好伙伴。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　愛(ài)是一種自由的感覺(jué)，清晨，我“咕碌”一下從床上坐起，大腹便便地向窗戶跑去，打開(kāi)窗戶，向外眺望遠(yuǎn)處的美景，只見(jiàn)，一望無(wú)邊的大草原，草叢綠意盎然，五彩繽紛的鮮花爭(zhēng)奇斗艷，我呼吸著大自然芬芳的空氣，聆聽(tīng)各種各樣的小鳥(niǎo)美妙的歌喉，欣賞完美景后，我在那柔軟的被子上翻跟頭，我笨拙地翻著：1個(gè)，2個(gè)……我翻了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭，直到大汗淋漓，我才就此罷休。邊翻跟頭時(shí)，我邊想像，此時(shí)我正在無(wú)邊無(wú)際的大草原上奔馳，鮮花簇?fù)碇�我，小草為我助威，加油！蜜蜂，蝴蝶們跟著我跑，我在和他們一起嬉戲，擁抱大自然…�?/p>

　　愛(ài)是分享快樂(lè)，我在翻完跟斗，暢游了想像的空間以后，我背上了大量的食物，出門(mén)了。我和小鹿，小白兔，小刺猬，小狗，一起來(lái)到大草原，玩起了捉迷藏。我一下子跑到了一棵參天大樹(shù)后，在那呼呼大眼，小伙伴們?cè)趺匆舱也坏轿疫@雖然挺著將軍肚，卻聰明的小熊。到了午餐時(shí)間了，我們的肚子唱起了交響樂(lè)，我們都把桌布拼到了一起，拿出食物，我們都是遠(yuǎn)近聞名的小饞鬼，帶的食物出奇的多。你一口，我一口，吃的開(kāi)心極了，個(gè)個(gè)人都把小肚子吃的飽飽的。臉上帶著歡喜的笑容。突然天空電閃雷鳴，大豆般的.雨點(diǎn)從天而降，可是傾盆大雨并沒(méi)有打消我們的興趣，我和小伙伴們一起，手拉著手，唱著歡快的歌兒，踩著坑坑洼洼的水塘，你一腳，我一腳，水花濺在我們的身上，雨點(diǎn)落在地上的聲音都被我們的歡聲笑語(yǔ)給遮蓋了。不知不覺(jué)一天過(guò)去了。

　　愛(ài)是父母溫暖的懷抱，我一回到家，父母就在緊張地為我準(zhǔn)備著洗澡水，而我一進(jìn)入那水中，就向爸爸媽媽訴說(shuō)，今天我和小伙伴在一起發(fā)生的快樂(lè)趣聞，爸爸媽媽一邊傾聽(tīng)我妙語(yǔ)連珠的訴說(shuō)，一邊為我清洗弄臟的毛發(fā)，衣服和褲子。我變得干干凈凈了。爸爸不給我娓娓動(dòng)聽(tīng)的講引人入勝的故事，我聽(tīng)著那一個(gè)個(gè)美妙的故事，慢慢入睡，在我溫暖的被窩里和我深?lèi)?ài)的爸爸，媽媽?zhuān)�一起�?shù)著閃爍的星星，欣賞著月夜下無(wú)邊無(wú)際的大草原的景色。月夜下，花兒低下了頭，小草一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，低垂著頭，沒(méi)有了白天的生機(jī)勃勃。蜜蜂們，蝴蝶們都回到了他們快樂(lè)的安樂(lè)窩。月色下，一棵棵樹(shù)影倒映在水塘中，宛如一條條銀蛇在游動(dòng)。不一會(huì)兒，我睡著了，爸爸媽媽為我蓋好了被子，也去休息了……

　　愛(ài)是甜甜的，就像是一棒濃濃的蜂蜜……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　在一個(gè)美麗湛藍(lán)的深海里，在大海的深處有一座被許多美麗珊瑚包圍的城堡，里面住著人魚(yú)公主。

　　莉莎和安娜和許多人魚(yú)。人魚(yú)公主安娜和莉莎是很要好的朋友，經(jīng)常一起去城堡外的珊瑚叢旁散步，玩耍，玩完了就回家休息，她們過(guò)的非�？鞓�(lè)，人魚(yú)城堡的其他人魚(yú)也是很快樂(lè)。直到有一天……

　　在一個(gè)周末的下午，一陣大風(fēng)吹來(lái)，接著一個(gè)人魚(yú)惡魔走了過(guò)來(lái)，這是一個(gè)吃人魚(yú)的惡魔（當(dāng)然不會(huì)吃了自己），大家見(jiàn)了都趕忙跑來(lái)跑去，麗莎和安娜也都嚇壞了她們想到了一個(gè)辦法——去人類(lèi)世界，他們互相看了看對(duì)方，立刻游到人魚(yú)天使那兒，她們對(duì)人魚(yú)天使的說(shuō)：“天使，快給我們倆每人一瓶可以將我們的尾巴變成人類(lèi)的`雙腿的藥水！”，天使問(wèn)：“人魚(yú)公主，你們要那種藥水干什么？”莉莎和安娜回答說(shuō)：“王宮里出現(xiàn)了吃人魚(yú)的惡魔，為了不被他吃掉，我們只能逃到人類(lèi)世界去了。”人魚(yú)天使聽(tīng)她們說(shuō)完便去拿藥水了。過(guò)了一會(huì)兒，人魚(yú)天使拿來(lái)兩套藥水，每一套里面有一瓶藍(lán)色的和一瓶綠色的。人魚(yú)天使對(duì)莉莎和安娜說(shuō)：“人魚(yú)公主，這就是你們要的藥水了，等你們到了岸上就拿出綠色的藥水往自己的尾上涂，涂好后，你的尾巴就會(huì)變成人類(lèi)的雙腿了，還有，如果你們哪一天要回來(lái)，就在雙腿上涂上藍(lán)色的藥水就可以讓你們的雙腿變回尾巴。”人魚(yú)公主莉莎和安娜謝過(guò)了人魚(yú)天使，就飛快的朝岸上游去，到了岸上，她們按人魚(yú)天使說(shuō)的，把綠色的藥水涂到了尾巴上，尾巴立刻變成了人的雙腿，她們們高興的在一個(gè)小樹(shù)林里玩耍，玩累了就靠在大樹(shù)邊休息，她們這是第一次這么開(kāi)心過(guò)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　看到那雙溜冰鞋，隱藏在深處的記憶便洶涌般席卷而來(lái)。那段清晰的放映帶，放映著我學(xué)溜冰的情景。

　　不知何時(shí)，我們班流行了和股溜冰風(fēng)，弄得我心理癢癢的。碰巧，生日那天，爸爸買(mǎi)了溜冰鞋給我當(dāng)生日禮物。我高興得一晚上沒(méi)睡好。

　　第二天，我迫不及待地來(lái)到瑩瑩家，把正在酣睡的她從睡夢(mèng)中拉起，然后說(shuō)明來(lái)意。她揉著惺忪的睡眼，迷迷糊糊地答應(yīng)了。在我再三催促下，她倉(cāng)忙地吃完早餐，拎起溜冰鞋，走向公園�！昂冒�，首先要學(xué)會(huì)站立�！爆摤摽匆�(jiàn)三下五下穿好溜冰鞋的.我，無(wú)奈說(shuō)�！斑@有什么了不起，我肯定會(huì)的啦！”我輕輕一站，便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仄饋?lái)。“那好吧�，F(xiàn)在我示范一下，教你學(xué)走路。”瑩瑩講解，“溜冰要內(nèi)八字，一腳先向前滑，注意要挨地。另一只腳也向前，這樣不間斷才行。后面是剎車(chē)，腳尖向上一提，就可以停下來(lái)。”“那我試一下吧！”我一滑，“呯！”我摔了個(gè)狗啃泥�！鞍Γ�我扶著你吧�！爆摤摲銎鹞襾�(lái)。哈哈！我慢慢地滑著，很流暢地滑著，心中一陣竊喜，正要加快速度。正當(dāng)這時(shí)——“呯！”瑩瑩一松手，我便又添新傷�！澳恪�…你怎么可以這樣？！不學(xué)了！不學(xué)了！”我皺著眉頭沖她大聲地喊�！半y道你為了摔一跤而要沖我喊嗎？我松手，是為了更好的鍛煉你，讓你在失敗中得到一些經(jīng)驗(yàn)，更快地學(xué)會(huì)溜冰�！蔽翌^低著。這時(shí)她拿出身上帶的創(chuàng)可貼說(shuō)道：“你看你。還好我?guī)Я怂�，要不等一下，你非得罵死我不可。知道你這小祖宗，很難伺候的。”

　　瑩瑩的一番話，深深地打動(dòng)了我。真正的朋友是站在你的立場(chǎng)為你考慮，而不是一味的遷就你，順從你。感謝有你，我的朋友！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

　　生活中，有人喜歡美食，有人喜歡美妝，有人喜歡逛街，而我—一個(gè)正讀四年級(jí)的小男生，我最喜歡的卻是運(yùn)動(dòng)——打球！

　　而我的籃球教練不是別人，正是我親愛(ài)的老爸！記得剛開(kāi)始學(xué)打球的時(shí)候，爸爸要我在操場(chǎng)上來(lái)回不停地運(yùn)球，可是那個(gè)平時(shí)看著挺可愛(ài)的籃球卻跟調(diào)皮鬼似的，一直跟我作對(duì)——我讓它往前，它卻一下往東，一下往西，就是不肯好好聽(tīng)我的話往前走。如此來(lái)回折騰了幾次之后，我氣憤地把球一扔，對(duì)著爸爸大聲吼：“我不打球了，這個(gè)球根本就不聽(tīng)我的話�！痹掃�沒(méi)說(shuō)完，我鼻子一酸，眼淚就掉下來(lái)了！

　　爸爸見(jiàn)我開(kāi)始打退堂鼓了，就帶我去看了一場(chǎng)精彩的中美籃球?qū)�抗賽，賽�?chǎng)上的每位球員都有自己的拿手絕活，最讓我佩服的就是空中扣籃了，我心想：要是我也會(huì)扣籃的話，那該有多酷呀！爸爸仿佛看透了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這些球員能擁有這么嫻熟的運(yùn)球技巧，這么利落的空中扣籃，這么優(yōu)美的`三步上籃，都是來(lái)自平時(shí)刻苦地訓(xùn)練和反復(fù)地練習(xí)的，你知道他們幾乎每個(gè)人都有傷嗎？這就是刻苦訓(xùn)練的最好證明！”聽(tīng)了爸爸的話，我羞愧不已，鼻子一酸，眼淚又掉下來(lái)了，不過(guò)此時(shí)的我暗下決心：以后不管打球有多苦多累，我一定要堅(jiān)持。

　　于是，我跟爸爸一起在操場(chǎng)上運(yùn)球，在籃框下投籃，在球場(chǎng)上揮汗如雨。就這樣，不知不覺(jué)間我打球已經(jīng)有四年了，在這四年里，我受過(guò)傷，流過(guò)淚，退縮過(guò)。但只要一想起那時(shí)候的決心，我咬咬牙又堅(jiān)持下來(lái)了！當(dāng)我正式成為富春七小籃球隊(duì)的一員的時(shí)候，我心里甜滋滋的！

　　我想生活就像運(yùn)動(dòng)，我們一定也會(huì)碰到各種困難，一定也會(huì)嘗遍其中的酸甜苦辣，但只要想到堅(jiān)持的美好，我們就不會(huì)退縮，因?yàn)橹挥袊L遍“酸苦辣”，才能真正體會(huì)到“甜”的可貴，不是嗎？

　　指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：馬其軒同學(xué)對(duì)于打球的體驗(yàn)真是豐富，他不是把所有的酸甜苦辣全部道來(lái)，而是在“酸”這一字上下足了功夫，就一句“鼻子一酸，眼淚就掉下來(lái)了”，讓人體會(huì)到了他那時(shí)候的委屈、氣憤、無(wú)奈，讓人身臨其境！然后再來(lái)一句“鼻子一酸，眼淚又掉下來(lái)了”，讓人感覺(jué)到了他決心的強(qiáng)烈，所以讀到后來(lái)的“堅(jiān)持”就能讓人了然于心，實(shí)在是一篇立意新穎的好文章！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

　　有一天，放學(xué)后，我和幾個(gè)同學(xué)走在回家的路上，忽然傳來(lái)幾聲微弱的“嘰嘰”聲，我們隨聲一看，在路邊的一棵樹(shù)下，有一只小鳥(niǎo)正歪著腦袋躺在那兒。我見(jiàn)了小鳥(niǎo)那虛弱的`身體，連忙把小鳥(niǎo)帶回家。到家后，我把小鳥(niǎo)放進(jìn)一個(gè)紙箱，把它放在窗戶上，這時(shí)媽媽走來(lái)了，我急忙把小鳥(niǎo)藏起來(lái)，媽媽說(shuō)：“你在干什么，還不去寫(xiě)作業(yè)�！薄爸�道了�！贝虬l(fā)了媽媽后，我先把小鳥(niǎo)的傷口包扎了一下，忽然，小鳥(niǎo)大叫一聲，驚動(dòng)了媽媽。媽媽走進(jìn)房間一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)在叫，我不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起媽媽?zhuān)�我看這只小鳥(niǎo)太可憐了，我就把它帶回家了�！薄吧岛⒆�，媽媽又沒(méi)責(zé)怪你，你保護(hù)小鳥(niǎo)是對(duì)的�！眿寢層H切說(shuō)。

　　等沒(méi)過(guò)幾天，小鳥(niǎo)在我的精心照料下，傷口也慢慢地恢復(fù)了。我走到樹(shù)林，把小鳥(niǎo)放飛在天空，小鳥(niǎo)又在天空中自由地飛翔了，那一刻，我的心情格外舒暢，看著小鳥(niǎo)快樂(lè)的樣子，我也很快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

　　小豬想要減肥，他媽媽說(shuō)：“我們本來(lái)就這么胖，不用減肥的啦！”可是小豬想要更漂亮一些，于是，他參加了減肥俱樂(lè)部。俱樂(lè)部委員小猴說(shuō)：“小豬，你就跳繩吧！跳繩可以減肥�！笨墒�，小豬不會(huì)跳繩，小猴就教他跳繩：“你看，先把繩放在小腿上，用手拉直，然后把繩甩到前面，再用雙腳跳過(guò)去，一下、兩下�！毙∝i照著小猴的樣子跳了起來(lái)，慢慢地他學(xué)會(huì)了跳繩。他每天放學(xué)后就在俱樂(lè)部跳起了繩子，跳得非常起勁。5天過(guò)后，小猴對(duì)小豬說(shuō)：“你好像瘦了一點(diǎn)�！毙∝i聽(tīng)了非常高興，他更加起勁地跳繩了，每天都跳得滿頭大汗。

　　可是，有一天，小豬跳著跳著暈倒了，小猴看見(jiàn)了，連忙打了120，小豬被送到了醫(yī)院，醫(yī)生仔細(xì)地檢查了小豬的'身體說(shuō)：“沒(méi)什么大礙，他太累了，休息一下應(yīng)該沒(méi)事了。”小猴聽(tīng)了，難過(guò)地說(shuō)：“都是我不好，我應(yīng)該讓他休息一下的，我下次一定注意。”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，小豬變得苗條了、漂亮了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇9

　　早春的爛漫時(shí)節(jié)，桃樹(shù)都已開(kāi)放。放眼望去，那一大片一大片柔軟的粉色，仿佛要將人的心靈占據(jù)。輕和的微風(fēng)在其間穿梭，撥弄著樹(shù)枝，發(fā)出宛如吹篪的聲響。

　　此刻，終于明白了時(shí)間的期許，冬天真正的含義，是為了讓花朵來(lái)年更美的綻放。風(fēng)蕩漾著我們無(wú)可把握的未知，讓這如花的季節(jié)，如花的色彩，又重新躍然于枝頭。

　　是天地，是本然。低頭淺笑。

　　整個(gè)冬天漫長(zhǎng)的期盼與等待，終于在這桃花爛漫的時(shí)刻，得到了釋放。

　　一種淺粉色的絢麗，永遠(yuǎn)在我的記憶中閃耀。

　　在某個(gè)遙遠(yuǎn)的.冬季，時(shí)常幻想來(lái)年的春天：風(fēng)會(huì)撫過(guò)大地，掀起碧草的波瀾，還有遠(yuǎn)方泛起的云層，泥土重新獲得了呼吸，耳際的細(xì)雨打濕了梧桐，催醒了遍地的花開(kāi)

　　如今，這樣的日子越來(lái)越近，那么，就讓我們懷著一顆期盼的心，去等待，去發(fā)現(xiàn)，洞張著雙眼去了解那些未知的幸福

　　雙手合十，祈禱這個(gè)春天，繁花盛放，芳草芬菲。

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