和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文1
今天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,這篇課文作者小時(shí)候因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,太陽(yáng),鳥(niǎo)兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑
其實(shí)我也有這樣的事。記得我上學(xué)前班時(shí),天天玩也不知道做作業(yè),總想著還有時(shí)間呢,每天都是到了9點(diǎn),我才慌手慌腳地倉(cāng)促趕作業(yè),所以每次作業(yè)都很潦草,錯(cuò)誤也很多。老師幾次地苦口婆心地勸告我,我這才明白時(shí)間有多重要。
讀了這篇課文,讓我想起了俄羅斯著名作家高爾基。
從這以后,不論是我認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的,只要看到他們浪費(fèi)時(shí)間,我就會(huì)告訴他們這樣一句格言:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,告訴他們不要浪費(fèi)時(shí)間的一分一秒,那么你就等于在浪費(fèi)你寶貴的生命。
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文2
那一天,老師布置了很多的作業(yè),可是我身為一名校園記者,今天還要修改我的稿件呢!時(shí)間過(guò)得那樣快,這么多的作業(yè),再加上這一天我要修改的兩篇稿件,我估計(jì)做不完呀!于是,我決心要在太陽(yáng)沒(méi)下山之前把作業(yè)做完,太陽(yáng)下山過(guò)后再修改我的稿件。每一次的課余時(shí)間,我都用鉛筆咔咔寫(xiě)個(gè)不停,我終于在太陽(yáng)還露著半張臉的時(shí)候?qū)懲炅。我休息了一?huì)兒,又該修改我的兩篇稿件了,終于,沒(méi)過(guò)1個(gè)小時(shí),我就修改完了,接下來(lái)我就可以盡情的玩兒了!
從那以后,我就經(jīng)常做這樣和時(shí)間賽跑的游戲,有時(shí)一星期的作業(yè)我?guī)滋炀妥鐾炅耍袝r(shí)同學(xué)們幾小時(shí)才能辦完的事情我?guī)资昼娋娃k成了……
希望讀了這篇稿件,同學(xué)們,不要把今天的事情留到明天去做,要珍惜今天;你們要知道時(shí)間一去不復(fù)返,所以更要珍惜時(shí)間;假如你們一直和時(shí)間賽跑,你們就會(huì)成功,比賽勝過(guò)的時(shí)間會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限快樂(lè)!
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文3
大家都知道,時(shí)間是非常寶貴的,用金子也買(mǎi)不回來(lái)1秒的時(shí)間。俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”、“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”、“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”……這些諺語(yǔ)都是告訴我們時(shí)間多么寶貴,下面就讓我來(lái)給你講講我和時(shí)間賽跑的故事吧。
有一次,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候和時(shí)間比賽,比賽的內(nèi)容是看我和魏知三誰(shuí)先寫(xiě)完1號(hào)語(yǔ)文作業(yè)本。
比賽開(kāi)始了,我們兩個(gè)都全神貫注的投入到比賽中。漸漸地我的手快了起來(lái),我瞄了同桌一眼,他才在寫(xiě)第三個(gè)字,而我已經(jīng)在寫(xiě)第五個(gè)字,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的比賽,最后是我贏了,我真開(kāi)心!
事后,我在心里琢磨,時(shí)間真的不能浪費(fèi),我們永遠(yuǎn)也不能找回昨天、從前,時(shí)光一去不復(fù)返。所以我要好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)大好時(shí)光。
記得小時(shí)候讀過(guò)文嘉寫(xiě)的那首詩(shī)——《明日》,“明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬(wàn)世成蹉跎。”
所以從今日做好,不要等待明日!
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文4
剛上五年級(jí)的時(shí)候,我常常為寫(xiě)作業(yè)發(fā)愁。我不知該怎樣做才好,因?yàn)槊慨?dāng)我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候,已經(jīng)用去了很多時(shí)間,我為這個(gè)缺點(diǎn)而心煩意亂。
那種日子過(guò)了五天,到了星期六,我決定做一個(gè)試驗(yàn)。我用秒表計(jì)時(shí),看我多長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)完一篇作文。寫(xiě)作開(kāi)始了……秒表上不停變化的數(shù)字停了下來(lái),我一看,29分17秒!用時(shí)約三十分鐘。我又用秒表計(jì)算了其它作業(yè),我大概的知道了我做作業(yè)的速度。
到了星期一下午下課了,我走在放學(xué)回家的路上思索著今天的作業(yè)該怎么完成,大約需要多長(zhǎng)時(shí)間,我都安排完畢了;氐郊遥覜_到寫(xiě)字臺(tái)邊,按著剛才的計(jì)劃,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。不知不覺(jué),我的作業(yè)寫(xiě)完了,我一看時(shí)間,比我預(yù)測(cè)的時(shí)間縮短了近二十分鐘,當(dāng)時(shí)我特別高興,今天我和時(shí)間賽跑取得了勝利!我高興地鼓起了掌。
以后的寫(xiě)作業(yè)中我常常使用這種方法,使我受益無(wú)窮。我知道了一個(gè)道理:假如你一直和時(shí)間賽跑,你將會(huì)有更多的收獲!就像魯迅先生說(shuō)的那樣,時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是有的!
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文5
以后,我每天下課都要坐在座位上觀看小花兒一天天的敗落,我就知道這一朵花真的回不來(lái)了。雖然明年還會(huì)有新的花兒,但是永遠(yuǎn)都不會(huì)是現(xiàn)在的這一朵了。
我看到綿陽(yáng)似得白云飄遍湛藍(lán)的天空,它們飄得很快呀。明天它們?cè)陲h過(guò)同樣的地點(diǎn),也永遠(yuǎn)不是今天的了,或許明天飄過(guò)這條路線的白云,不是兇猛的龍形白云,而是像一頭健壯的老虎性狀。
每個(gè)人都會(huì)和時(shí)間賽跑,在日常生活中,我們也有許多的例子,比如:在短時(shí)間內(nèi)完成好幾件有意義的事情。
在學(xué)校里,我在餐廳吃飯,每次我們班同學(xué)還沒(méi)有站隊(duì),我就已經(jīng)吃完飯并刷完了盆子。后來(lái),我想了想,每天吃飯這么快,一直在那里站著多浪費(fèi)時(shí)間。∫?yàn)闀r(shí)間過(guò)得很快,而且一去不回!肮怅幩萍薄叭赵氯缢蟆,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,是我受到啟發(fā)。每天晚上吃完飯,我就拿出自己從教室里帶的書(shū),認(rèn)真的閱讀了起來(lái)。以后,我常做這樣的和事情,有時(shí)一個(gè)假期的作業(yè),我五個(gè)小時(shí)就可以完成,還可以讀課外書(shū),增添著無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)。只要一有時(shí)間,我就珍惜一分一秒,拿起課外書(shū)自己讀起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得飛快,一去不回,我們要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,珍惜起來(lái)一分一秒。
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文6
平時(shí)在學(xué)習(xí)生活中,不太注意時(shí)間的流逝,以為時(shí)間總是有的,不能永遠(yuǎn)用。
今天學(xué)了文章《和時(shí)間賽跑》,讓我真正明白了:“所有時(shí)間里的一切都不會(huì)回來(lái)了;如果你堅(jiān)持與時(shí)間賽跑,你就能成功。”
想到自己就覺(jué)得很慚愧。平時(shí)學(xué)校老師布置的作業(yè),可以自己拖著,以為有大把時(shí)間回家,然后在家寫(xiě);丶,遇到好電視劇,想看;有時(shí)候我想在電腦上玩游戲。就這樣,我做完作業(yè)就練兩個(gè)大字,有時(shí)候還要完成英語(yǔ)課,作文課,數(shù)學(xué)課老師布置的習(xí)題和作業(yè)。我每天晚上總是睡得很晚。
通過(guò)這篇文章的學(xué)習(xí),我覺(jué)得我尷尬的關(guān)鍵是沒(méi)有抓住時(shí)間。如果你能快點(diǎn),在學(xué)校少玩,在學(xué)校盡可能多的完成老師布置的作業(yè),回家就能騰出更多的時(shí)間做其他事情。
如果能抓緊時(shí)間,先完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),就能擠出更多的時(shí)間,學(xué)好毛筆書(shū)法和硬筆書(shū)法,學(xué)好數(shù)學(xué)、作文和英語(yǔ),多看看課外書(shū)。這樣,我可以在同一時(shí)間學(xué)到比別人更多的知識(shí)。就這樣,我提前了。
我堅(jiān)信,一個(gè)走在前面的人,一定是一個(gè)winner!
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文7
嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……六點(diǎn)的鬧鐘響了。
我朦朧地眨著眼,我和時(shí)間的比賽也開(kāi)始了!
首先,我要在六點(diǎn)半之前讀完牛津英語(yǔ)。啊,今天好想睡啊,六點(diǎn)十分才剛剛坐起來(lái),可是早上的事情如果沒(méi)做,中午要將早上沒(méi)有“跑完”的路程跑掉。一想到這一點(diǎn),不知哪來(lái)的一股力量,讓我向時(shí)間追去。六點(diǎn)四十,我準(zhǔn)時(shí)完成了早上的任務(wù),贏得了早上的賽跑。
可惜好景不長(zhǎng),早上的語(yǔ)文考試,回家的時(shí)候十分疲倦,躺在床上想睡覺(jué),所以一個(gè)中午只完成了新概念英語(yǔ)。我想完成其他任務(wù),可是腦子不允許,它只是想“休息休息”,我與時(shí)間的.賽跑,在中午輸了。
晚上,我懷著歡快的心情回到了家,因?yàn)榭茖W(xué)單元考得不錯(cuò),也因?yàn)樽鳂I(yè)完成了?吹轿夷切┻沒(méi)有完成的任務(wù),我臉上流露出了極不情愿的表情。我對(duì)媽媽說(shuō):“今天我太累了,任務(wù)可以不做嗎?”
媽媽說(shuō):“可以不做,但是一樣不做扣3元零花錢(qián),你做不做?”
我只好做了,但這次要跑完晚上的路程和中午剩下的路程。
哎,拖下去總是不好的!
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文8
這個(gè)周六、周日我們要去河洛中學(xué)參加乒乓球比賽,教練要求賽前半小時(shí)到。今天我可和時(shí)間賽了一回跑!
今天上午我們沒(méi)有比賽,所以我在家里睡了一個(gè)懶覺(jué),時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間了,我和媽媽吃完午飯,我一看才十二點(diǎn)鐘,便看起了電視。看電視的時(shí)候,我早把教練說(shuō)的事忘到九霄云外去了。
突然,我一看表已經(jīng)十二點(diǎn)四十了,我急忙讓媽媽騎電動(dòng)車(chē)送我去河洛中學(xué)。路上車(chē)很多,我不時(shí)的望著那里有銀行,終于找到了一家銀行,可是上面顯示的時(shí)間已經(jīng)是十二點(diǎn)五十五分,我心想時(shí)間過(guò)的可真快。我突然緊張起來(lái),因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)半開(kāi)始比賽,教練讓我們一點(diǎn)鐘必須到,現(xiàn)在已經(jīng)十二點(diǎn)五十五分了,我讓媽媽再騎快點(diǎn)。
媽媽把車(chē)的馬力加到最大,速度已經(jīng)超過(guò)路上的汽車(chē)了,我們和時(shí)間賽跑,要么我們贏、要么時(shí)間贏。我們一路狂奔,馬上就到了,我一看路邊的銀行的時(shí)間顯示屏:一點(diǎn)零一分,我快速的沖進(jìn)河洛中學(xué)。
和時(shí)間賽跑真緊張,要是把握好時(shí)間,就不會(huì)那么緊張了!
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文9
今天,我無(wú)意間在作文書(shū)里看到了這樣一篇文章《和時(shí)間賽跑》,看完后心里很不是滋味,覺(jué)得自己還比不上一個(gè)上三年級(jí)的小學(xué)生,他從小就與時(shí)間賽跑,總是在別人做一件事情的時(shí)間里多做幾件事,三年級(jí)總把他哥哥五年級(jí)的題拿來(lái)做,而我,每日寫(xiě)完作業(yè)就只知道一個(gè)勁的玩玩具、打電腦,讓大好時(shí)光都荒廢過(guò)去。
現(xiàn)在,很多人還像我一樣,讓時(shí)間白白地、沒(méi)有價(jià)值地流逝過(guò)去,他們一定想:”我們的路還很長(zhǎng),用不著珍惜時(shí)間“?墒牵麄儏s不知道,當(dāng)他們?cè)谟螒驎r(shí)、在玩樂(lè)時(shí),時(shí)間已經(jīng)流逝過(guò)去,再也找不回來(lái)了。
所以,故事里的主人公以他親身經(jīng)歷來(lái)告訴我們:”時(shí)間是挽留不住的,它就猶如一只上滿了勁的鐘表,永不停息!八自捳f(shuō)”夜精于勤荒于嬉,行程于思?xì)в陔S“,所以,我們要永遠(yuǎn)都跟時(shí)間去賽跑,一刻不停息,這樣長(zhǎng)大之后才能受益終身。最后再忠告大家一句:”和時(shí)間賽跑!永遠(yuǎn)都不要停下!“
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文10
“一寸光陰一寸金,寸進(jìn)難買(mǎi)寸光陰”可見(jiàn),時(shí)間是多么寶貴?墒且郧拔曳艑W(xué)總是天黑才回家,作業(yè)總是要等到睡覺(jué)前才做,暑假的作業(yè)總是要等到開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始做。這幾天,我竟然有一個(gè)奇怪的念頭:要和時(shí)間賽跑。
也許你會(huì)覺(jué)得我很愚蠢,可我還是認(rèn)真訂起計(jì)劃,我把計(jì)劃全部寫(xiě)在本子上,然后,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào)。
星期天,我把全部的事情全做完,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一個(gè)小時(shí),這使我信心倍增。
我在廚房里一邊放英語(yǔ)單詞錄音,一邊在掃地板,我不僅把地板掃得一干二凈,而且英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。
我做暑假作業(yè)的時(shí)候,十天就全部做完了,剩下的時(shí)間可以看課外書(shū)了,你若問(wèn)我為什么會(huì)這么快呢?我會(huì)回答你:“我和時(shí)間賽跑!蔽沂冀K認(rèn)為:“時(shí)間其實(shí)就在大家身邊,只要你懂得去抓它,它就會(huì)讓你掌控!
此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了:時(shí)間一去不復(fù)返,但只要我們有效利用它,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間。
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文11
每個(gè)人都有很充分的時(shí)間,只是看你會(huì)不會(huì)合理地安排,安排合理你的每一天就都是很有意義的。
有一天,徐老師中午就把家庭作業(yè)布置了,我想:今天徐老師中午作業(yè)布置了,我在學(xué)校里就把它做了,回去既可以看書(shū),也可以運(yùn)動(dòng),真是一舉兩得!于是,我拿起筆,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,上課了,反正這節(jié)課上了還有一個(gè)課間,我可以在下個(gè)課間再做。于是,我便把作業(yè)收了起來(lái)。
我一直盼著下課,便時(shí)不時(shí)地看著自己的手表,看著它一秒一秒地流去。
丁玲玲,終于下課了,于是我急急忙忙地拿出筆和家庭作業(yè)本,飛快遞寫(xiě)起來(lái)了,最后終于寫(xiě)完了語(yǔ)文家庭作業(yè)!我高興地像飛上天了似的,剛做完語(yǔ)文家庭作業(yè)一會(huì)兒,袁老師又來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè)了,我想:我一定要在學(xué)校把作業(yè)全部做完!于是,我又開(kāi)始做起數(shù)學(xué)作業(yè)來(lái),最后還是把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了。
放了學(xué),回到家中!皨寢屫Q起大拇指,說(shuō):“你真棒!”我向媽媽提出要求:“媽媽我看了書(shū)可出去運(yùn)動(dòng)嗎?”媽媽二話不說(shuō),答應(yīng)了我的要求。
這就是節(jié)約時(shí)間的方法,合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文12
英國(guó)的達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):完成工作的方法就是愛(ài)惜每一分鐘。來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我的故事吧!
在三年級(jí)上學(xué)期,數(shù)學(xué)老師讓我們測(cè)試,試卷一發(fā)下來(lái),就把我難住了。我好像被一堆雜草圍著似的,一道題也不會(huì)做,我就在卷子上隨便寫(xiě)答案。
成績(jī)出來(lái)了,我考得特別差;氐郊,我看見(jiàn)媽媽的臉色青得像鍋底!澳憬o我過(guò)來(lái)!”媽媽像獅子般怒吼著。我嚇得大氣都不敢出,慢慢地走到媽媽面前,誰(shuí)知媽媽對(duì)我就是一陣“竹筍炒肉”,并伴隨著“狂風(fēng)暴雨”。
最后,媽媽終于停下了,平靜地對(duì)我說(shuō):“最近上課是不是開(kāi)小差了?我給你買(mǎi)兩本習(xí)題書(shū),你周末寫(xiě)一寫(xiě)。還有,你一定要珍惜時(shí)間,‘一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰’,別再貪玩了。”
聽(tīng)了媽媽的話,我也明白了時(shí)間的重要性。之后的周末我都是用一上午的時(shí)間就寫(xiě)完所有作業(yè),剩下的時(shí)間,我安排復(fù)習(xí)每周所學(xué)的知識(shí)。到了期末考試,我信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)。
成績(jī)揭曉了!岸壮桑赫Z(yǔ)文91分,數(shù)學(xué)97分,英語(yǔ)100分,全班第五!卑嘀魅蔚穆曇糇屛壹(dòng)不已。心想:這次看老媽你還批我不?
回到家,媽媽撫摸著我的頭說(shuō):“不要驕傲,繼續(xù)努力,人要學(xué)會(huì)管理時(shí)間,要不斷地和時(shí)間賽跑”。
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文13
這篇文章出自林清玄之筆,主要講了作者和時(shí)間賽跑及其外祖母去世的事。
那時(shí)他讀小學(xué),他的外祖母過(guò)世了,他為了發(fā)泄,在操場(chǎng)一圈一圈的跑著。后來(lái)爸爸的話給了作者一個(gè)謎,這是兩句格言,一句寫(xiě)時(shí)間的寶貴,一句寫(xiě)時(shí)間過(guò)的快。作者以后放學(xué)回家,看著太陽(yáng)西沉山頭,他知道一天過(guò)完了,雖然太陽(yáng)明天還會(huì)有,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)。后一段是作者看到鳥(niǎo)兒飛過(guò),也知道明天不會(huì)有同樣的事,即使有,也不可能是今天。這讓他感到時(shí)光不能倒流,時(shí)間很寶貴。
他覺(jué)得時(shí)間過(guò)的飛快,使作者下定決心要比太陽(yáng)早回家,他跑贏了太陽(yáng),他以后常跟時(shí)間賽跑,他有時(shí)三年級(jí)把五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。以后的二十年里,他因此得到了益處,他知道跑贏時(shí)間那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。最后一段是文章的中心句,說(shuō)假如一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。
讀了這篇文章,我感受到了時(shí)光如流水,我們要好好珍惜,正如魯迅所說(shuō):時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。
是啊!時(shí)針?biāo)煌T谵D(zhuǎn)動(dòng),一分一秒就這樣過(guò)去了,時(shí)間就是生命啊!我們要珍惜時(shí)間!
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文14
以后,我每天在教學(xué)樓外面看,小草一天比一天茂盛,我知道雖然明年還會(huì)有新的草,到永遠(yuǎn)不是這叢草了。
時(shí)間過(guò)得飛快,是我的小心眼里不只有著急還有悲傷。有一天我出去玩,看見(jiàn)燕子正在飛翔,我下定決心比燕子跑得快,我到朋友家的時(shí)候,燕子還沒(méi)有追上我,我真高興呀!
我和時(shí)間賽跑,一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),我覺(jué)得自己光想玩,但是想到要珍惜時(shí)間,我就加快速度寫(xiě),當(dāng)時(shí),我心里想:要是我珍惜時(shí)間多做有意義的事情那才叫〝真正的生命〞呀!以后,我只要做一道題光想玩,那我心里就會(huì)想:要和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,多做有意義的事情,我就趕快做題,自從學(xué)了這篇課文<<和時(shí)間賽跑>>我因此受益無(wú)窮,我吃飯變快了,打字也有點(diǎn)快了,什么都比以前快了。
和時(shí)間賽跑四年級(jí)作文15
以前,我總是不知道珍惜時(shí)間,寫(xiě)作業(yè)總是拖拖拉拉的,寫(xiě)著玩著,每天弄得很晚才睡覺(jué),第二天早晨起不來(lái),耽誤了我的很多寶貴時(shí)間,也耽誤了媽媽的寶貴時(shí)間。
記得有一次考試,我寫(xiě)的非常慢,總認(rèn)為還有很多的時(shí)間,結(jié)果老師收卷子時(shí),我的作文沒(méi)有寫(xiě)完,趙老師狠狠地批評(píng)了我一頓,從此我記憶猶新,知道了時(shí)間的珍貴,每次考試都認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)分奪秒去努力做完,結(jié)果我成功了,再也沒(méi)有出現(xiàn)試卷沒(méi)有寫(xiě)完的現(xiàn)象了。
現(xiàn)在在老師的鼓勵(lì)和教育下,我寫(xiě)作業(yè)的速度慢慢地提高了許多,每天除了完成老師布置的作業(yè)外,我還抽出時(shí)間閱讀一些課外書(shū),有時(shí)還能下樓散步、跳繩,開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)了每一天。
我們都知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果再加把勁,有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大。
時(shí)間是非常寶貴的,今后我一定要更加珍惜自己的時(shí)間,要與時(shí)間賽跑。
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小學(xué)語(yǔ)文《和時(shí)間賽跑》說(shuō)課稿04-11