精選四年級作文匯總六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的四年級作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
無意之間蝴蝶給了我刻骨銘心的印象。在蝴蝶的一生中有4種形態(tài)：卵、幼蟲、蛹、成蟲。蛻變成蝴蝶的壽命不過是15天罷了。蝴蝶，為了這15天的美麗甘愿忍受53天的煎熬。蝴蝶的那種美，易凋落。但是，它的精神卻讓人久久不能忘懷。
持之以恒，是我一直以來的原則。只不過，想起這幾天的表現(xiàn)，有些許痛心。是因為，我又敗給了自己。原本以為，一直保持這樣的學習態(tài)度是件不足掛齒的小事�？墒�，我的心始終無法堅定。每天的任務，不過只是上課認真聽講，課后好好。但是，有好幾次都經(jīng)不住電視的誘惑，放棄學習去看電視。過后，又后悔自己怎能把寶貴時間浪費在無關(guān)緊要的事上。
墻上的那幾句勉勵我的話語似乎經(jīng)起不了作用了。有時候會想，那些成績差的人多好啊，考試前一個個都那么的閑情逸致。可轉(zhuǎn)念間，又認為不能那么輕易認輸。否則，就枉努力學習了幾年了。如若放棄讀書，那便是自甘墮落，自己的所有夢想也都煙飛云散�？墒�，我又怎會舍得呢？
沒有人能隨隨便便成功。很多時候，不都是因為自己有像蝴蝶一樣執(zhí)著堅持自己夢想的心態(tài)才有可能使靈魂得以升華的么？我一直站在窗邊思索著：為何自己總是心神不定？為何不可以來一次竭斯底里的努力和拼搏？為何自己甘落人后？
我往墻邊再多添一條：“我們無路可退！因此，與命運斗爭是唯一的選擇。”既然已經(jīng)選擇了該努力的那條路，就應該用實際來證明了。我要的努力，不是空談，是實踐。
天色漸漸昏黃，腦海里依舊回放著蝴蝶的身影。我愣坐在椅子上。再不努力，該待何時？
四年級作文 篇2
青春，的心美妙的一個詞，像詩一樣讓人品味無窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像曲一樣讓人激情澎湃，像舞一樣讓人輕舞習揚……
青春是一粒種子，有了它，悲涼的山崖，也能開滿百合，青春是一顆火石，有了它，漆黑的夜晚，也能迸出火花！青春是一株梅花，有了它，死寂的冬天，也能充滿生機，青春是……青春是拼搏，擁有青春的我們敢于挑戰(zhàn)重重困難，開拓一片自由的天地擁有一片屬于自己的天空；青春是自由，擁有青春的我們，想唱可以唱到天荒地老，要哭就要哭得悲悲壯壯！青春是一條不悔的路，在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣，體味人生的.渲麗多彩，領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們?nèi)松凶钫媲械幕貞�，短暫而美好；標志著成長與未來，記載著掌聲與歡笑！讓我們抓住青春，留念青春吧！
青春充滿快樂，充滿活力，青春展示瀟灑展示。
美麗，青春象征智慧、象征力量；我們意味著奮斗，意味著進取。青春有跋涉的腳印，青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地，青春是快樂的起跑線。擁有青春就扔有未來的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽。讓我們祝福青春，青春吧！
青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而愛阻撓。炫青春的活力；甜，青春的滋味；美；青春的本質(zhì)；汗，青春的營養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿！讓我們青春，保持青春吧！
青春意氣風發(fā)，青春生機盎然，青春通往直前，青春是一個美麗的時代，讓我們?yōu)榍啻汉炔�，讓我們一起為青春譜曲，讓我們一起高唱《青春萬歲》。
四年級作文 篇3
這個假期我讀了很多內(nèi)容豐富多彩的故事書，其中有:《丟三落四的小豆豆》、《會唱歌的貓》、《那個黑色的下午》等等�！秮G三落四的小豆豆》講了小豆豆在成長過程中鬧出了很多笑話�！赌莻�黑色的下午》講了馬小跳的爺爺奶奶住的地方發(fā)生一次大地震，笑貓一家在地震中經(jīng)歷了很多事情。
最讓我記憶深刻的是《會唱歌的貓》這篇文章，小小的二丫為了幫助街頭賣報的聾啞老人，于是二丫想跟鷯哥學習人話，笑貓告訴了球球老老鼠這件事，老老鼠說道：怎么可能？貓就是貓，不可能會說人話，最高級別也就像你一樣能聽懂人話，但是二丫卻日夜不分的若練人話，它練的嗓子也啞了，最后終于學會了。它終于學會了說:"晚報、商報、西南都市報"，最后它在幫助聾啞老人賣報時，人們發(fā)現(xiàn)了它，大家驚奇的看著它，但是聾啞老人的眼里不是驚奇而是感動和感激。后來二丫又幫助了一個小女孩照顧她的植物人媽媽，最后媽媽在新年那天醒了。
看完這本書我非常感動，小小的一只貓也可以無私的幫助人類，而我們呢？也應該去幫助那些需要我們幫助的人。雖然別人一開始不相信我們的真心，但是我們只要堅持下去，最終還是可以讓別人對我們刮目相看的。
四年級作文 篇4
五月一日是我們觀光的好日子，于是我和媽媽一同出發(fā)到保定市大汲店農(nóng)業(yè)生態(tài)園游玩。
在路上顛簸了幾個小時之后，我來到了那難得一見的生態(tài)園。一進門，幾個又高又大的熱氣球，十分引人注目。向下看，一條又寬又長，彎彎曲曲的路一直延伸到盡頭。左看看，一片郁郁蔥蔥的草地，右望望，一棵棵樹整齊的排列在路得一側(cè)，像士兵一般。沿著大道，我一直走到了水上樂園。那么多項目，看得我眼花繚亂。想玩這個，又想玩那個，讓我猶豫不決。最后我的手指向了船，頓時媽媽心領(lǐng)神會，這不，沒費多大功夫就上了一條船。
在船上，我看見一些垃圾寶寶沒找到家，于是我把它們帶上岸，讓他們找到自己的家。
我們背著小包，路過那平靜如鏡的人工湖我目睹它的風采。在風妹妹的吹拂下波光粼粼。水里的魚兒往我的臉上拍了不少水，但我沒有傷心，而是開心的笑了。
緊接著，一座彎彎曲曲的小橋，他就像我的成長之路，我心中暗自高興。
我攀登過威武壯闊的狼牙山，也游覽過怪石嶙峋的泰山，卻從未見過生態(tài)園的山。那里的山真險哪，險得讓你驚訝不已。據(jù)介紹，開發(fā)此項目共花費25億元人民幣，占地面積10000余平方米，如此大的項目投資我還是第一次見到。
因為只要保持生態(tài)平衡，才可以防止沙塵暴的襲擊。
可見國家對此多么重視啊！以大家要少看電視多植樹！
五一旅游真開心！
四年級作文 篇5
南昌的冬天很特別，它時而溫暖如春，時而干燥如秋。但每一年的冬天，總會下那么一兩場雪，承載著我愉悅的記憶。
記得我三年級時的數(shù)九寒冬，下了一場鵝毛大雪。雪從晚上開始下起，雪花紛紛揚揚，宛如一個個純白的小精靈。早上起來看時，一片銀裝素裹，連窗戶上都結(jié)了一層冰，好像一個冰雪王國。樹木穿上了厚厚的白外套，汽車裹上了薄薄的白毯子，連大地也蓋上了漂亮的白被子。刺骨的寒風“呼呼”地吹著，一片片潔白的雪花悠悠蕩蕩地飄著，落在孩子們的絨帽和手套上。
爸爸帶我來到公園堆雪人。公園里放眼望去，一片皚皚白雪。蒼翠的松柏披著雪白的斗篷，在雪中傲然挺立。遠處的草坡如貪吃的孩子般，白糖撒了一身。好幾個孩子從我們身邊跑過，歡笑著互丟雪球。
我們開始在雪地上滾雪球做雪人。先滾出一個厚實的大雪球當雪人身子，又滾了一個小雪球做雪人腦袋。爸爸把兩個雪球壘在一起，就成了雪人的雛形。我在地上拾起兩根粗壯的樹枝一邊一個插好做手，又找來兩顆灰色的小石子兒當眼睛，然后用手在雪人的臉上畫出一個大大的微笑。爸爸覺得還差點什么，摘下一片寬樹葉斜戴在雪人頭頂。我們做的這個雪人歪著腦袋，兩顆淺灰色的眼睛呆萌地望著我們，兩只樹枝手臂高舉著似乎在投降，我和爸爸笑得合不攏嘴。
今年南昌只下了一場小小的雪，什么時候才能下一場鵝毛大雪呢？我真盼望可以再一次享受堆雪人的樂趣��！
四年級作文 篇6
學校的“雛鷹爭章”活動開始了，同學們聊得熱火朝天，有的說推薦能歌善舞的才女伊詩涵，有的說推薦古靈精怪的劉安然，有的說推薦熱愛學習的田子馨…。.
我要推薦伊詩涵一個能歌善舞的女孩爭奪表演獎章。她非常喜歡跳舞，記得有一次舞蹈班的同學們一起爭奪舞蹈之星，過了十分鐘，許多同學因為太累跳不下去了，最后只剩下我和伊詩涵了，而我最終也失去了這次爭奪舞蹈之星的機會，伊詩涵卻經(jīng)過自己堅持不懈的努力爭奪了這次的舞蹈之星。
我還要推薦劉安然，一個古靈精怪的女孩，她熱于助人。三年級時我們兩一起回家，路上遇到一個老奶奶，她剛才被幾個調(diào)皮的一年級小男孩撞到了，而那幾個男孩沒有對她說對不起，所以劉安然非常生氣，飛快的跑過去把幾個小男孩拉過來，讓他們說對不起，那一次我十分敬佩她能見義勇為，所以我要推薦劉安然爭奪“正義獎章”。
最后，我還要推薦田子馨，一個熱愛學習的女孩。田子馨的作業(yè)以前經(jīng)常被老師放在白板上當樣板，作文也經(jīng)常被老師當做范文讀，她之所以寫得好是因為她愛看書，所以我推薦她爭奪“閱讀獎章”。
我推薦能歌善舞的伊詩涵，見義勇為的劉安然，熱愛學習的田子馨，她們都是我的好榜樣。
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