【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1
在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我的已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。
那是三年前,也就是我六歲的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)哥哥出去游泳的時(shí)候,我非常羨慕。后來(lái),爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來(lái)教練的學(xué)生不止我一個(gè),還有很多大哥哥呢!教練和我們一起做預(yù)備動(dòng)作,我們先沉下水,再上來(lái),一直做五十次。接下來(lái),教練讓我們?cè)跍\水區(qū)教我們?cè)鯓佑斡。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像田雞一樣蹬。就這個(gè)動(dòng)作,我連學(xué)了好幾天。學(xué)會(huì)以后,教練教我們手部動(dòng)作:五指并攏,用力向外推。一開(kāi)始,我把握得不是很好,有過(guò)放棄的想法,可是做事不可以中途而廢,我又堅(jiān)持了下來(lái)。一個(gè)星期后,我居然成了游泳班班長(zhǎng)!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學(xué)習(xí),我興奮極了!我游得非?,最高紀(jì)錄是五分鐘游一千米,同學(xué)們個(gè)個(gè)向我伸出大拇指,說(shuō):真棒!我不由笑了起來(lái),心想:做甚么事都不能輕言放棄、中途而廢呀!
這就是我成長(zhǎng)的故事,你們的呢?
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2
幼年時(shí)候做的事,現(xiàn)在回憶起來(lái),總覺(jué)得那時(shí)是那么天真、童趣。
鏡頭一
小時(shí)候我特別喜歡吃奶糖,爸爸媽媽為了不讓我長(zhǎng)蛀牙,就不允許我吃,我有些難過(guò)。有一次,我看見(jiàn)桌上有一盒像奶糖一樣的東西,白白的,軟軟的,它立即勾起我的糖癮,我踮起腳尖,躡手躡腳地走到桌子邊,剛把手伸出去,想要拿那“奶糖”,可這時(shí)媽媽來(lái)了,我立刻裝作若無(wú)其事的樣子,在房子里走來(lái)走去,待媽媽走后,我朝兩邊看了看,趁四下沒(méi)人,趕緊一把抓起,往嘴里一塞,“嘿嘿……”我一陣壞笑。突然,我感覺(jué)到味道有些不對(duì),立即像箭一般沖進(jìn)廁所“一瀉千里”。后來(lái)得知,那所謂的“奶糖”,實(shí)際上是肥皂。就這樣,我與肥皂第一次親密接觸。
鏡頭二
一天晚上,我們家要吃青椒肉絲,所以媽媽買了一些小辣椒放在廚房里,被我誤認(rèn)為是我最愛(ài)吃的蘋果,我忍不住饞蟲的誘惑,悄悄的摸到廚房邊,朝里一看,媽媽還在里面,為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我只能按兵不動(dòng)。等了一會(huì)兒,媽媽出來(lái)了,等媽媽走遠(yuǎn)了,我弓著腰,遛進(jìn)廚房,抬頭一看,發(fā)現(xiàn)目標(biāo),然后向門后看看,麻利地將“蘋果”塞進(jìn)褲兜,小跑進(jìn)臥室,趕緊鎖上門,一切做好后,我拿出“蘋果”大笑道:“哈哈……”我咬了一口,“啊!”喊聲震天,我扔掉辣椒,大口喝水,舌頭像被火燒似的,此時(shí)喝水,猶如杯水車薪。過(guò)了一陣,“火勢(shì)”才漸漸控制下來(lái),不過(guò)舌頭還是有些隱隱作“辣”。而站在一旁的媽媽,早已笑得前仰后合。
童年的故事就像一本令人懷念的日記,不經(jīng)意地一翻會(huì)讓你感到流連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們無(wú)限的歡愉與喜悅。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3
今年的寒假作業(yè),第一頁(yè)就是一項(xiàng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)作業(yè):在兩個(gè)盤子里分別放入用線串起來(lái)的蒜瓣,再加入適量的水,一號(hào)放在陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,二號(hào)放在溫暖的地方(如暖氣附近等)。我家正好是地暖,陽(yáng)臺(tái)陽(yáng)光也很充足,我立刻泡了兩盤蒜。接著,就等著做記錄了,然后根據(jù)記錄填上蒜苗生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)表和畫出蒜苗生長(zhǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖。
一號(hào)暗自想:這里雖然陽(yáng)光充足,但不太暖和。二號(hào)想:這里雖然暖和,但陽(yáng)光不充足。它們都下決心要長(zhǎng)得比對(duì)方快。
六天后,結(jié)果出來(lái)了:2號(hào)長(zhǎng)出了1厘米,1號(hào)還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)呢。一號(hào)很不服氣,想:為什么2號(hào)長(zhǎng)得快?它都沒(méi)有充足的陽(yáng)光,一定是我不夠努力。2號(hào)也想不通:為什么1號(hào)沒(méi)有發(fā)芽呢?明明它有充足的陽(yáng)光呀。不管怎么樣,它們都努力地吸收著養(yǎng)分和水分。
第九天,1號(hào)經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照耀和自身的努力,終于破“繭”而出,并長(zhǎng)到了4厘米高;而2號(hào)因?yàn)闇嘏沫h(huán)境和不懈的努力,長(zhǎng)到了8厘米高。這下,1號(hào)心里不平衡了:憑什么2號(hào)總是比我高呀!難不成它還會(huì)什么法術(shù)不成?但2號(hào)并沒(méi)有因?yàn)閯倮湴,它想:雖然這次我長(zhǎng)得比1號(hào)快,長(zhǎng)得高,但這并不代表我一直會(huì)長(zhǎng)得比它快,所以我還要繼續(xù)努力!
第十二天、第十五天、第十八天都過(guò)去了,差距越來(lái)越大:1號(hào)才長(zhǎng)到30厘米高,而2號(hào)已經(jīng)長(zhǎng)到40厘米了,兩者竟差了整整10厘米!
1號(hào)和2號(hào)互不服氣,都在那“瘋狂”地長(zhǎng)著,但是,旁觀者清,我知道你們?yōu)槭裁撮L(zhǎng)的有快有慢,決定的因素是溫度呀。雖然1號(hào)有陽(yáng)光的眷顧,但是冬日陽(yáng)光的照射并不那么強(qiáng)烈,加之最近以多云天氣居多,所以1號(hào)才長(zhǎng)得慢一些嘛。
我很奇怪,怎么只是把你們泡在一碟清水里,你們就能長(zhǎng)那么高呢?經(jīng)過(guò)觀察,我終于想明白了,原來(lái)秘密都在我們平時(shí)吃的大蒜頭上,它才是你們的“養(yǎng)母”呀!你們的根須好厲害,我隔兩天“喂”你們的水,都讓你們給“喝”光了。
當(dāng)初,我問(wèn)老爸蒜苗能夠長(zhǎng)多高,老爸說(shuō)他小時(shí)候也泡過(guò)蒜苗,也就長(zhǎng)到我們家輪型花架那么高吧。我量了量輪型花架,是25厘米。如今你們?cè)缫殉^(guò)了我們的預(yù)期,但是你們“亭亭玉立”的身姿,還是抗拒不住地球引力的“誘惑”,一個(gè)個(gè)先后“依偎”著我家的地板了,呵呵。
在寒冷的冬季,看到你們的嫩綠色,讓我知道:春天離我們不遠(yuǎn)了!謝謝你們蒜苗。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4
家風(fēng),是塑造孩子的無(wú)形力量,家庭的生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚;家訓(xùn),是指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。
自我記事以來(lái),爸爸媽媽就時(shí)常教導(dǎo)我要做一個(gè)正直、善良、有愛(ài)心、有責(zé)任心的人。在家風(fēng)、家訓(xùn)方面,有很多規(guī)矩。
在生活方面,媽媽教育我應(yīng)該節(jié)儉、樸素。媽媽很少給我和妹妹買新衣服,因?yàn)閶寢屨f(shuō),小孩子都長(zhǎng)得很快,花上一兩百塊錢買的一套衣服穿不了兩個(gè)季節(jié)就又短又小了。從小時(shí)候開(kāi)始,就有一些親戚朋友把他們家孩子穿小了的衣物送給我和哥哥穿,我和哥哥也非常樂(lè)意,接受并感激那些叔叔阿姨,而不是像別人家的孩子總是吵著向媽媽要新衣服。直到最近,我表姐還送了我很多她的舊衣服,其實(shí)還是挺新的。我覺(jué)得這樣真的挺不錯(cuò),可以省下來(lái)很多不必要浪費(fèi)的錢;媽媽也不讓我和哥哥隨便買零食、吃零食,家里除了水果和牛奶,幾乎看不見(jiàn)任何零食的蹤影,主要也是媽媽為了我們的身體健康著想,因?yàn)閶寢尶傉f(shuō),零食大多數(shù)都含有許許多多的添加劑,對(duì)身體有害無(wú)益,我想還有一個(gè)因素可能也是為了省錢吧!之前,我并不理解,以為媽媽很摳門;可是近兩年,看到了很多關(guān)于垃圾食品對(duì)人體有危害的報(bào)道,我就開(kāi)始慢慢理解媽媽的良苦用心。
媽媽雖然是摳門的,但是,如果是對(duì)我們身體的健康成長(zhǎng)發(fā)育有益處的食品,再貴她也愿意掏錢買。
在作息時(shí)間方面,媽媽一直要求我要早睡早起,不熬夜。因?yàn)樾『⒆釉诰劈c(diǎn)到十一點(diǎn)之間是分泌生長(zhǎng)素最旺盛的時(shí)段,所以我們必須好好睡覺(jué),這樣能對(duì)我們的成長(zhǎng)有幫助。我想我現(xiàn)在長(zhǎng)得比同齡人高也可能有這個(gè)因素。
在學(xué)習(xí)方面,爸爸媽媽都嚴(yán)格要求我做作業(yè)要認(rèn)真、仔細(xì),不能太馬虎,考試也要注意重點(diǎn),抓易錯(cuò)部分復(fù)習(xí)。雖然我有時(shí)會(huì)偶爾考不好,但爸爸媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō):不要灰心,認(rèn)真地檢查,下一次肯定會(huì)考好的;考得好時(shí),他們也不會(huì)過(guò)多的夸獎(jiǎng)、贊賞我,言語(yǔ)上很少表?yè)P(yáng)我,但是從眼神感受到爸媽心里是自豪和欣慰的。他們只是想讓我戒驕戒躁、再接再厲。
在禮儀方面,媽媽一直要求我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,希望我能成為一個(gè)有涵養(yǎng)的淑女。每次吃西餐時(shí),媽媽都會(huì)提醒我各種禮儀注意事項(xiàng):左手要拿叉、右手要拿刀,不能一大口把牛排吃進(jìn)嘴里,要細(xì)嚼慢咽。微笑的時(shí)候要笑不露齒,這方面我還是做得不太好。
到了周末或者節(jié)假日,爸爸總是會(huì)安排時(shí)間帶我們?nèi)页鲂小r(shí)間短時(shí),就在近處爬爬山、打打球;每當(dāng)長(zhǎng)假,爸爸就會(huì)帶我們回老家看望爺爺和外婆。
總而言之,我們家的宗旨是:人品和健康第一;學(xué)習(xí)和工作第二!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的回憶,有喜、怒、哀、樂(lè)。
在我4歲那天,我第一次看這個(gè)世界的`模樣,如此多姿多彩、美麗。我認(rèn)真地學(xué)寫著我的名字,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了寫我的名字:李慧琳。
我7歲,第一次上小學(xué),讀的是學(xué)前班。那時(shí)我感到非常好奇,就像好奇心寶寶,到處看看,到處走走,我認(rèn)識(shí)了我第一個(gè)朋友:關(guān)家興。
我8歲,坐到陽(yáng)臺(tái)上去玩,正當(dāng)我玩的高興時(shí),不小心摔了下來(lái),頭上弄了一個(gè)大包,想起那時(shí)的我,真是頑皮!
我9歲,自從爸爸買了電腦,我就成了“網(wǎng)蟲”。有一天突然發(fā)現(xiàn)一個(gè),我注了冊(cè),并且把我寫的第一篇作文打上去,得了三星,我感到非常的高興,也許這就是成功的喜悅吧。
我11歲,第一次參加英語(yǔ)競(jìng)賽,我在那認(rèn)識(shí)了許多朋友。經(jīng)過(guò)老師的輔導(dǎo)和我的努力,我得了一個(gè)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀,那天我高興地跑回了家。
我的成長(zhǎng)回憶猶如一個(gè)個(gè)相框,記滿了歡樂(lè)和憂傷。不知,我的未來(lái)是怎樣的……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6
在我的成長(zhǎng)中有很多煩惱,但最使我煩惱的是時(shí)間過(guò)得太快了。
我是個(gè)吃飯、寫作業(yè)很慢的小女生,因?yàn),我覺(jué)得時(shí)間太快了,爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完,可我總是一邊吃一邊看電視,電視太好看了,我正看得聚精會(huì)神時(shí),突然,媽媽關(guān)上了電視,對(duì)我聲吼:“文英,還不趕快吃飯,你都吃了30分鐘還沒(méi)吃完!蔽抑缓煤鴾I水吃著飯,心里卻在想:“這都怪討厭的時(shí)間,過(guò)得這么快,一會(huì)兒就溜走了。
我寫作業(yè)時(shí),總是這里玩玩,那里摸摸,一會(huì)兒看電視,一會(huì)兒玩娃娃;一會(huì)兒跳皮筋,結(jié)果,3小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)寫完一篇作文,我又在嘴巴里咕嚕:“時(shí)間為什么老是跟我作對(duì)呢?”
我休息時(shí),我還沒(méi)玩好,于是,我當(dāng)然又怪時(shí)間了;每天起床,我總是沒(méi)睡好,還沒(méi)睡夠,于是我又怪起時(shí)間來(lái)。
唉,時(shí)間跑得真快呀!
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7
橋是路的連接和延伸。橋也是路,是沒(méi)有路的地方的路。
美麗的橋裝點(diǎn)著城市山村,普通的橋是人民方便了許多,溝通的橋使社會(huì)有了大的發(fā)展,那么心靈的橋是不是可以代表友誼的象征呢?那現(xiàn)在我就給大家講一講我和劉億博之間的友誼。
劉億博是我最要好的朋友,我們之間不知有多少恩恩怨怨的事情,但最讓我記憶猶新的是那件事。
記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,我在吃餅干,正吃得津津有味的時(shí)候,劉億博突然說(shuō):“能不能給我一片餅干!钡疫B想都沒(méi)想就說(shuō):“不行,我只剩這一點(diǎn)拉。”當(dāng)時(shí)劉億博聽(tīng)了十分生氣,從那以后,他再也沒(méi)有給我說(shuō)話,我覺(jué)得十分孤單,因?yàn)闆](méi)有人給我玩,過(guò)了三天后,我主動(dòng)去找劉億博向他解釋,因?yàn)槲壹姨h(yuǎn),我只帶了一點(diǎn)餅干,下次我多帶點(diǎn)給你,沒(méi)想到他一點(diǎn)也不記仇,爽快的答應(yīng)了與我和好。
從那以后,我們倆十分友好,在學(xué)習(xí)上,生活上都互相幫助,總之我們之間是。
形影不離。
后來(lái)在二年級(jí),我通過(guò)劉億博交了許多朋友,建立了許多友誼的橋,直到現(xiàn)在,我和劉億博那無(wú)比堅(jiān)固的友誼之橋仍牢不可催。
現(xiàn)在,我終于知道了友誼是人生中必有的,而且要用真心,坦誠(chéng)的對(duì)待朋友。這樣友誼才能長(zhǎng)久,只要每一個(gè)人都建立一個(gè)友誼之橋,那么全世界的人將不會(huì)孤單。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇8
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)故事。在我的成長(zhǎng)記憶中有兩件刻骨銘心的小故事:
回幼兒園探望
一年級(jí)的寒假,幼兒園放假比小學(xué)晚兩天,我非常想念幼兒園的馬老師,于是就回幼兒園探望。馬老師看見(jiàn)我非常激動(dòng),說(shuō)我個(gè)子長(zhǎng)高了,人也長(zhǎng)壯了,她親切地?fù)肀е,讓我坐在小朋友們的中間,向小朋友們介紹我。小朋友們好奇地看著我,我很害羞,漲紅了臉,低著頭。馬老師讓這些活潑可愛(ài)的小朋友圍著我這個(gè)大姐姐表演節(jié)目,不一會(huì)兒,我就融入了這個(gè)大集體中,我向他們描述一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)了一個(gè)下午。這個(gè)溫馨而美妙的下午是我暖暖的回憶。
學(xué)騎自行車
我8歲時(shí),看見(jiàn)院子里的小朋友快樂(lè)地騎著自行車很是羨慕,開(kāi)始想學(xué)騎車了。
爸爸給我買了一輛小自行車,前后兩輪,不像小時(shí)候騎的三輪自行車那么穩(wěn)當(dāng),人坐在座椅上,還沒(méi)蹬就左右搖晃,嚇得我哇哇大叫,寸步難行。
炎熱的夏天,我練得,滿頭大汗,氣喘吁吁,也不知道摔了多少回,就這樣,一個(gè)星期后,我終于真正學(xué)會(huì)了騎自行車,F(xiàn)在每當(dāng)我騎得飛快穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候,我總會(huì)想起那個(gè)學(xué)騎自行車的我。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)的歲月像五味瓶,有酸甜也有苦辣;成長(zhǎng)的歲月像美酒,需要我們一點(diǎn)一滴去品嘗。成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
那是我人生的一次小小的成功……
今天,風(fēng)和日麗,天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥在樹(shù)枝上賣弄著自己清脆的喉嚨,是我留在母校的最后一天了,心里充滿了激動(dòng),有捎帶點(diǎn)傷心。我和爸爸來(lái)到了食禮堂,一會(huì)兒,舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目出現(xiàn)在人們的眼中,每一個(gè)節(jié)目演出完畢了,都有一片雷鳴般的掌聲。直到主持人宣布:“精彩的邊沿以演出完畢,接下來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)***宣布后的三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),小AA,小BB,小CC。當(dāng)那些同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,看著他們的眼睛中都帶著興奮的神情,臺(tái)下面又是一陣熱烈的掌聲。主持人又說(shuō):"請(qǐng)***主任宣布獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),當(dāng)主任把握的名字讀出來(lái)是,我揉了揉耳朵,是不是聽(tīng)錯(cuò)了,看到旁邊的同學(xué)說(shuō):“祝賀,好厲害!蔽抑懒耍掖_實(shí)后的了二等獎(jiǎng),心里的一股興奮涌上心頭,我走在通向主席臺(tái)的走道中,感覺(jué)地上仿佛鋪滿了鮮花,仿佛到處都是掌聲,我完全沉浸在這快樂(lè)當(dāng)中了,臺(tái)下的一陣陣潮水般的掌聲將我從夢(mèng)境里拉了回來(lái),我走到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)到了那本獲獎(jiǎng)證書,啊!心里比吃了蜜還甜,我真想親吻那本榮譽(yù)證書啊!我心里也明白,那些鮮花是我努力的回報(bào),那些掌聲是我用汗水累積而形成了,我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了,我四處張望,找到了那一雙慈祥的眼睛,是爸爸,他用一個(gè)微笑對(duì)我的成績(jī)表示肯定和高興。我很開(kāi)心!
典禮完畢了,我和爸爸快樂(lè)的走在回家的路上,一路上我想了很多:我成功了嗎?我真的成功了嗎?我知道,還沒(méi)有。這只是一次小小的成功,這只是我人生路上小小的一步。我還要再加油,努力,讓我的初中生活更美好。
成長(zhǎng)的故事不是全部都是美好的,也不是全部都是痛苦的,總而言之:成長(zhǎng)的美好的!
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