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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-11-02 15:45:55 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)作文300字

        在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      二年級(jí)作文300字

      二年級(jí)作文300字 篇1

        秋天來了,小黑熊貝貝來到西瓜地里,摘西瓜準(zhǔn)備過冬,小黑熊找啊找吃哪個(gè)西瓜好呢?忽然一個(gè)又大又圓的西瓜出現(xiàn)在小黑熊眼前,小黑熊看見了樂得直跳,他邊跳邊說:“這不是天上掉餡餅,掉到我頭上了嗎?”于是小黑熊費(fèi)了九牛二虎之力把西瓜搬回了家,埋到了地下。

        冬天來了,別的'小饞熊把自己的食物吃光了,只有小黑熊貝貝把西瓜埋在地下,天氣越來越冷,其他的小雄瘦的像一根繩子,只有小黑熊還是又黑又胖,小黑熊看見其它的小熊那樣瘦,小黑熊決定給其它的小熊、一點(diǎn)西瓜,小黑熊拿著大西瓜冒著風(fēng)雪給其他小熊都送了西瓜,最后小黑熊就剩了一點(diǎn)西瓜。

        春天來了,小熊們?yōu)榱烁兄x小黑熊,就選小黑熊當(dāng)熊村長(zhǎng),從此小動(dòng)物們過著幸福的生活。

      二年級(jí)作文300字 篇2

        周末,爸爸媽媽帶我來到薊縣城東的翠屏湖游玩。群山環(huán)抱中的翠屏湖如一面閃光的明鏡,藍(lán)天,碧水,湖光,山色,像一幅優(yōu)美的畫卷,展現(xiàn)在我們眼前。我們登上湖邊山頂,俯看湖面,但見水天一色,漁帆點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼,鷗鳥翻飛,南北翠嶺遙相呼應(yīng),山影幢幢倒映成趣,清風(fēng)吹來,好不愜意。

        10點(diǎn)多鐘我們又來到位于西岸的湖濱大壩,這里是觀湖的便捷之地。大壩南北五里,巍峨壯觀,如一條巨龍橫臥湖西,它一頭連接鳳凰山,一頭連接翠屏山,似有“龜蛇鎖大江”的'恢宏氣勢(shì)。如今,壩上路燈盞盞,樹影亭亭;壩外綠草青青,壩內(nèi)湖水藍(lán)藍(lán)。新修的游船碼頭和座座古亭,招呼著遠(yuǎn)來的客人。我們?nèi)顺俗凰铱焱,盡情的在湖面暢游。

        我們登上壩頂,放眼東望,但見一湖碧水遠(yuǎn)去,如霧如煙,直到天的盡頭;遠(yuǎn)處更有閑致的云彩,毫無倦意地自我變化,漫不經(jīng)心地與水為伴。俯首低看,一湖碧水拍岸而來,浪花濺處甩珠灑玉,似要沖破堤岸,走出湖區(qū),不厭其煩地進(jìn)行著無效的勞動(dòng)。若是趕上早晨日出,太陽(yáng)則像是水淋淋地躍然水上,霞光沿著湖面輕走如飛,波浪澎湃的翠屏湖好像沸騰的大鍋煮制著鮮美的蛋湯,令人捧之欲喝。

        翠屏湖,真是太美了!令人流連忘返。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        今天是一年一度的中秋佳節(jié)。我們一家人很早就吃了晚飯,坐在院子里準(zhǔn)備賞月。我們仰望天空,看見一輪圓月,但不是我們常說的一輪皎潔的圓月。天空著中有層層清云,如煙似霧,彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與青云的紅娘,牽于二者之間,淡淡的點(diǎn)上一圈,既不喧賓奪主,又有萬般嬌態(tài)。

        看著這輪圓月,我的眼前仿佛浮現(xiàn)出嫦娥奔月的情景。這般情景成了我們玩游戲的開場(chǎng)。首先我拿出月餅分給全家人吃,然后我滿心歡喜地跳到爸爸媽媽面前,說:“爸爸媽媽,我們一邊吃月餅,一邊玩接關(guān)于‘月’的詩(shī)句。好不好呢?”爸爸媽媽,異口同聲得說:“好!”我自告奮勇地對(duì)爸爸媽媽說:“我先來!庇谑牵冶阏f了起來:“明月幾時(shí)有,把酒問青天!卑职忠膊桓事浜螅骸霸孪嘛w天鏡,云生結(jié)海樓!眿寢屢膊桓事浜蟮卣f:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”又輪到我說了:“可憐九月初三夜,露似珍珠月似弓!

        這個(gè)游戲真是太有趣了,而且還可以發(fā)現(xiàn)你的`記憶力好不好呢。連旁邊的小狗也高興地汪汪叫,于是我們便在小狗的叫聲中結(jié)束了今晚的游戲活動(dòng)。

        我珍惜去年的中秋節(jié),喜歡今年的中秋節(jié),渴望明年的中秋節(jié),不知今后的中秋節(jié)又將帶給我們家怎樣的歡樂!

      二年級(jí)作文300字 篇4

        自從狐貍把烏鴉的肉騙走之后,烏鴉就氣得火冒三丈,她把這件事情告訴自己的三個(gè)孩子,告訴他們不要輕易相信別人,小烏鴉齊聲的說:“知道了,媽媽!

        漸漸的,小烏鴉們長(zhǎng)大了,他們分別有了一個(gè)家。

        有一天,老大出去找食物,叼著一塊肉飛回來了,狡猾的狐貍看見了,直流口水。便對(duì)老大說:“哇,我從沒見過您這樣高貴的人,誰都知道您的嗓子是全世界最美妙的!請(qǐng)問您能給我欣賞一下您美妙的歌聲嗎!”烏鴉老大聽了很是得意,張嘴便唱:“哇,哇哇,哇哇哇哇哇哇……!闭l知道嘴一張,肉就掉了,狐貍叼起肉一溜煙地跑。接著老二也一樣上了狐貍的當(dāng),只是肉掉了就飛下去撿,可狐貍比他大幾倍叼起肉就跑了。當(dāng)狐貍又來騙肉時(shí),老三說:“我得下去表演,你把洞里那塊非常大的`肉移開自己上來聽我唱歌!

        狐貍一聽洞里有塊肉,便一個(gè)勁的往里鉆,他哪里知道洞里沒有肉,而是一條非常兇猛的獵犬,狐貍一進(jìn)洞就被獵犬咬死了。見狐貍死了,老三高興地對(duì)獵犬說:“謝謝你幫我處死了狐貍,獵犬大叔說:“不用客氣!

        這個(gè)故事告訴我們:遇到壞人時(shí),要聰明機(jī)靈的去應(yīng)對(duì)。

      二年級(jí)作文300字 篇5

        未來的教室是什么樣呢?我是這樣想的:

        未來的教室是球形的,晶瑩剔透,像個(gè)泡泡。它的墻是空心的,里面有一層膜。它能防地震和噪音,外面有三個(gè)按鈕,分別是紅橙黃三種顏色。只要按一下紅色按鈕,整個(gè)教室就像飛起來一樣,橙色按鈕可以把教室變成一個(gè)食堂。黃色按鈕可以把世界的名勝古跡映到窗外。另外,這個(gè)教室還應(yīng)該有個(gè)感應(yīng)器,通過感應(yīng)外面的冷熱來調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。

        在每間教室里,都有一個(gè)照相機(jī)。如果上課時(shí)有人做小動(dòng)作,有人搗亂,照相機(jī)就會(huì)把這些人都照下來。下課的時(shí)候,老師會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)他們。

        教室里還有許多張神奇的課桌。如果你看不清楚黑板上字,你可以按一下桌子上藍(lán)色的.按鈕,桌子就會(huì)變成電腦。有時(shí),下課如果沒事情干,你可以按一下桌子的紫色按鈕,課桌就會(huì)變成電視,為你服務(wù)。

        啊,未來的教室應(yīng)該還有很多神奇的地方,我一定要好好學(xué)習(xí),將來創(chuàng)造出一座這樣的教室!

      二年級(jí)作文300字 篇6

        每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我們的夢(mèng)想會(huì)像一輪明亮的太陽(yáng)照亮我們前進(jìn)的方向。記得托爾斯泰曾經(jīng)說過:“沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向,就沒有生活!边@句話說的真好!是的,人必須從小就要有夢(mèng)想,我們才會(huì)向著夢(mèng)想去努力,去奮斗,去拼搏。

        我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。這是我7歲以來一直的夢(mèng)想。我的媽媽體弱多病,記得有一次,媽媽病得很嚴(yán)重,她痛苦的表情,一直在我的腦海里。從那以后,我立下了一個(gè)決心,將來一定要當(dāng)一名醫(yī)生,治好媽媽的病,讓媽媽擁有一個(gè)健康的身體!曾經(jīng)有人問過我:“如果你的媽媽是一個(gè)健康的`媽媽,你會(huì)改變你的夢(mèng)想嗎?”“不會(huì)。”我果斷地回答!叭绻业膵寢屔眢w健康,我會(huì)治療那些備受病痛折磨的人!”

        現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),將來我會(huì)考上一個(gè)理想的醫(yī)科大學(xué),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

        你的夢(mèng),我的夢(mèng),他的夢(mèng),13億個(gè)夢(mèng)攜起手來,就是一個(gè)夢(mèng)的海洋。讓夢(mèng)飛起來,飛向未來!

      二年級(jí)作文300字 篇7

        每個(gè)人都有自己敬佩的人,或許你敬佩偉大的科學(xué)家,或許你敬佩自己的家人,可我敬佩的是那起早貪黑、默默無聞為這個(gè)城市付出的環(huán)衛(wèi)工人。

        你可曾想過,如果這個(gè)世界少了環(huán)衛(wèi)工人,那會(huì)怎樣?漫天飛舞的塵土,互相追趕的塑料袋……這些都會(huì)影響人們的生活。可誰又曾想過,這份工作還存在著很大的安全隱患。

        有一次清晨,我去培訓(xùn)班上作文課。乳白色的濃霧將一切包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),能見度非常低,我小心翼翼地向前移動(dòng)著。在培訓(xùn)學(xué)校前的馬路上,隱隱約約看見一位身穿熒光服的`老爺爺正在掃地!案隆焙鋈唬衣犚娏艘魂嚧潭膭x車聲,接著,又是“嘩——”的一聲。當(dāng)時(shí),借著車燈,我看見了這一幕:一輛疾馳的越野車差點(diǎn)撞上了老爺爺,老爺爺嚇得扔下掃把連連后退,撮箕里的垃圾頓時(shí)撒了一地。當(dāng)老爺爺又想拿回掃把時(shí),這輛越野車又徑自向前駛?cè),那可憐的掃把瞬間就碎了。我想:幸虧老爺爺躲閃得快,不然的話后果不堪設(shè)想呀!

        從這件事中,我對(duì)“敬業(yè)”這個(gè)詞有了新的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)衛(wèi)工人也多了一份敬佩之情。

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