二年級(jí)作文8篇[優(yōu)選]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
一天,在院子里,小松鼠對(duì)小老鼠說(shuō):“明天,我要和我的媽媽到美國(guó)去玩兒,你可以幫我照看我的花生嗎?”小老鼠爽快的說(shuō):“好啊!”
小松鼠走后,小老鼠天天給花生苗施肥、澆水,花生苗越長(zhǎng)越大,小老鼠覺(jué)得嫩綠的花生苗像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈,火紅的太陽(yáng)像一個(gè)大大的笑臉,潔白的云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。
到了秋天,小老鼠發(fā)現(xiàn)花生苗沒(méi)有結(jié)花生,它又傷心又害怕,它嗚嗚的哭了起來(lái)。小老鼠覺(jué)得花生苗像一只只奄奄一息的毛毛蟲(chóng),太陽(yáng)像一個(gè)迎面撲來(lái)的大火球,云朵像一個(gè)個(gè)白色的幽靈。
過(guò)了幾天,小松鼠回來(lái)了!小老鼠給小松鼠說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò),小松鼠笑著說(shuō):“花生的果實(shí)是長(zhǎng)在地下的.哦!毙±鲜舐(tīng)了,趕緊跑到花生地里,從土里拔出了一個(gè)又大又胖的花生,開(kāi)心極了。
它們開(kāi)開(kāi)心心的吃了一頓花生大餐,有花生炒魚(yú),有涼拌花生米,還有花生醬面包。小松鼠說(shuō):“小老鼠,你種的花生太香了!”小老鼠說(shuō):“不是我種的花生好吃,是你做的好吃!”
二年級(jí)作文 篇2
今天,我和姐姐、潘玉、潘玉姐姐、羅帆哥哥和他的一個(gè)朋友,去黃龍和體育中心,看冰雕展啦!
上午九點(diǎn)多,我們上了公交車(chē):307路。結(jié)果1小時(shí)多,我們才到了目的地。(黃龍路)我們拿出票子,按著上面的指示圖,走向我們期待已久的'地方。
走呀,走,走呀,走~哦~終于到展覽口了。
我們大家把票子遞給售票員,售票員把票子的一部分撕去,我們就可以進(jìn)屋里換羽絨服了!告訴你,這衣服是免費(fèi)的。
衣服換好后,我們就奔向“陣地”!“。∽邍D!”我剛走進(jìn)去,一陣?yán)滹L(fēng)向我吹來(lái),嗚,冷死了!果然像票上所說(shuō)有零下五攝氏度!咦,不過(guò),里面挺漂亮的!走進(jìn)去,就像走進(jìn)了冰雪世界!各種各樣的冰雕擺在我眼前!美羊羊、懶洋洋洋、哪吒……
我們玩夠、看夠后,就走出了展覽口,脫掉羽絨服,去附近的KFC吃中飯了!午飯完畢,我們就各回各家各找各媽啦!
二年級(jí)作文 篇3
春雨過(guò)后,山上的泥土里鉆出了一群小竹筍,尖尖的腦袋,圓圓的身子,還裹著一層層毛茸茸的衣服。他們好奇地東看看,西瞧瞧。外面的世界可真熱鬧呀!
當(dāng)小竹筍還在泥土里的時(shí)候,就非常羨慕好朋友小蚯蚓有媽媽的陪伴。他們問(wèn)蚯蚓媽媽?zhuān)骸膀球景⒁,我們的媽媽在哪里呀?”蚯蚓媽媽用手向上指了指告訴他:“你們的媽媽在泥土上面呢!”
小竹筍看見(jiàn)小花朵正在風(fēng)中跳舞,就連忙問(wèn):“美麗的花兒,你知道我們的'媽媽在哪里嗎?”小花朵笑笑說(shuō):“你們的媽媽有著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子和綠綠的葉子,自己找找看吧!”
過(guò)了幾天,天氣開(kāi)始變暖,小竹筍脫了幾層毛茸茸的衣服,個(gè)子也長(zhǎng)高了,長(zhǎng)出了綠色的葉子,露出了一節(jié)節(jié)的肚子。小竹筍抬頭看了看旁邊高大的松樹(shù),他的頭上也有綠綠的葉子,就小心翼翼的問(wèn):“你是我們的媽媽嗎?”松樹(shù)聽(tīng)了,哈哈大笑說(shuō):“我不是你們的媽媽。你們的媽媽呀,身子和你們一樣是一節(jié)一節(jié)的,葉子像是小船,和你們頭頂上的小綠葉一個(gè)樣。
旁邊的竹筍媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,笑著說(shuō):“傻孩子,媽媽就在你們的身邊呢。你們看看腳下的根呀,我們一直都是連在一起的呀。”小竹筍低頭看看腳下的根,抬頭看看自己頭頂?shù)娜~子,再回頭看看旁邊的竹媽媽?zhuān)_(kāi)心地笑了。
二年級(jí)作文 篇4
假如我是一個(gè)迷路的旅行者,你就是那顆明亮的北極星,指引我找到回家的路;假如我是一艘迷失方向的輪船,你就是你雄偉的,燈塔指引我找到正確的航向;假如我是一個(gè)饑餓的孩童,你就是那一滴甘甜的乳汁,哺育我的成長(zhǎng)。
太陽(yáng)早已升起,而我卻依舊在那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里,依舊在我那溫暖的被窩里。你早已起身忙碌。半夢(mèng)半醒中依稀記得在黎明前聽(tīng)到了你那細(xì)細(xì)的腳步聲在向我靠近,你輕輕為我收拾起掉落在地的被角,并在我前額留下一個(gè)淺淺的吻?吹侥汶x去的背影,知道你又將開(kāi)始一天的辛苦工作。
睜開(kāi)雙眼,看到的'依然如故。一樣的房間,一樣的裝飾,還有你精心準(zhǔn)備的早餐。我總是對(duì)此習(xí)以為常,沒(méi)有多余的感動(dòng)。今天我讀懂了你,真正地領(lǐng)悟到你內(nèi)心蘊(yùn)藏著的愛(ài),我的感動(dòng)變得難以言表。
我與你的情感有如生活的平凡,但平淡中不乏美麗的色彩。
二年級(jí)作文 篇5
在寒風(fēng)中,在白雪中,梅花開(kāi)的多么熱烈:有的竟然怒放,像亭亭玉立的妙齡少女;有的蓓蕾初綻,像個(gè)新生的嬰兒;梅花白色的,給人純潔清秀之感;有淡黃色的,淡雅嫻靜之感;有火紅的,給人熱情奔放之感.....
梅花的姿態(tài),顏色讓我贊嘆.但她的'香味更讓我陶醉.靠近梅花聞一聞,她那獨(dú)特的香味是那么清爽,而那份清爽又不失一份高貴典雅.她那幽香,使人都要醉了.
梅不但美麗,還有一種不屈不撓的精神.她不和百花爭(zhēng)艷,只在嚴(yán)寒冰雪只中鍛煉自己.當(dāng)百花凋謝之后,她則靠著頑強(qiáng)的生命力去和風(fēng)雪拼搏在困難中茁壯成長(zhǎng).
我愛(ài)梅花,愛(ài)她的姿態(tài),愛(ài)她的顏色和她那用于拼搏的精神!!
二年級(jí)作文 篇6
6月25日星期四 晴
今天練完鋼琴,媽媽騎車(chē)帶我來(lái)到了十字路口,她對(duì)我說(shuō):“冰冰,下去幫媽媽買(mǎi)瓶醋吧!”我爽快地答應(yīng)了。
我拿著一張一元錢(qián)跑向距離20米的“思達(dá)超市”里。
到了超市里,我左顧右盼地看了看貨架上,就是找不到醋。
這是,身邊的一位售貨員阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你找什么?”“我在找醋,可是找不到合適的。”我說(shuō)!笆且粔K錢(qián)的醋吧?在下面呢!”我往下一看,呀!一袋袋醋擺放的整整齊齊。我拿起一袋醋,問(wèn):“還有別的.一塊錢(qián)的嗎?”阿姨說(shuō):“沒(méi)有了!”“哦,謝謝阿姨!”于是,我就付了錢(qián),高高興興地來(lái)到了媽媽身邊。
哈哈!我?guī)蛬寢屬I(mǎi)醋,好好高興哦!
(修改文)
今天練完鋼琴,媽媽騎車(chē)帶我來(lái)到了十字路口,她對(duì)我說(shuō):“冰冰,下去幫媽媽買(mǎi)袋醋吧!”我爽快地答應(yīng)了。
我拿著一元錢(qián),跑向距離十字路口大約20米的“思達(dá)超市”里。
到了超市,我左顧右盼地看了看貨架上,就是找不到醋。
這時(shí),身邊的一位售貨員阿姨對(duì)我說(shuō):“小朋友,你在找什么?”
“我在找醋,可是找不到合適的!蔽艺f(shuō)。
阿姨笑著說(shuō):“是一塊錢(qián)的醋吧?在下面呢!”
我往下一看,呀!一袋袋醋擺放的整整齊齊。
我拿起一袋醋,問(wèn):“還有別的一塊錢(qián)的嗎?”
阿姨想了想,說(shuō):“沒(méi)有了!”
“哦,謝謝阿姨!”
于是,我就付了錢(qián),高高興興地來(lái)到了媽媽身邊。
回來(lái)的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你買(mǎi)醋的時(shí)候,你有沒(méi)有對(duì)售貨員阿姨說(shuō)話(huà)?”我就把剛才的事情一五一十地描訴了一遍。媽媽聽(tīng)后,高興地說(shuō):“你真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!”我聽(tīng)了,甭提有多高興了!
哈哈!我?guī)蛬寢屬I(mǎi)醋,還學(xué)會(huì)了給別人禮貌地對(duì)話(huà)哦!
二年級(jí)作文 篇7
今天氣溫還是那么高,我和姐姐熱得開(kāi)了空調(diào),“天啊,我熱死了!苯憬憬蛔〗衅饋(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,姐姐笑著對(duì)我說(shuō):“我們做棒冰怎么樣?”我連忙拍手叫好,高興得一蹦三尺高。
姐姐從冰箱里拿出奶粉,我打開(kāi)飲水機(jī)加熱。十分鐘后,我們調(diào)好奶粉,一陣陣奶香直往我鼻孔里鉆,終于,我抵擋不住誘惑,沒(méi)等冷卻,一口就喝上了一大碗,姐姐在旁邊邊笑邊說(shuō)我是小饞貓。等到奶粉冷卻以后,我們拿來(lái)冰棒架,把奶粉倒入架子里成型,然后放入速凍冰柜。
三個(gè)小時(shí)后,我和姐姐迫不及待地打開(kāi)冰箱,哇,真成棒冰了!姐姐拿出一塊就往嘴里送,我連忙喊著:“讓我先嘗”。姐姐沒(méi)法,于是,我成功嘗到了我們的成果。
其實(shí),快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋,并且嘗試著去做,就能感受到真正的快樂(lè),不是嗎?
二年級(jí)作文 篇8
費(fèi)爾南多,我是一個(gè)沒(méi)有家,沒(méi)有爸爸、媽媽的孤兒,整天朝不保夕、食不果腹,我多么渴望能飽餐一頓。
昨天,我遇到了大壞蛋馬修,他是是抓鳥(niǎo)的大壞蛋,他對(duì)我說(shuō):“去圖里歐博士的鳥(niǎo)室抓兩只藍(lán)金剛鸚鵡來(lái),我會(huì)給你一大筆錢(qián)!”我本不想去抓鳥(niǎo)的,但是,為了吃一頓飽飯不得不去抓鳥(niǎo)。
夜幕降臨,我偷偷摸摸地來(lái)到圖里歐博士的鳥(niǎo)室,一只羽毛凌亂、眼袋下垂的鳥(niǎo)為我開(kāi)了門(mén),它丑陋得讓人惡心。走進(jìn)鳥(niǎo)室,我看到了兩只泛著藍(lán)寶石似的光芒的鳥(niǎo),它們美得就像天使。我真不忍心對(duì)它下手,可是我為了過(guò)上好日子,能吃飽一頓飯,我不得不抓這兩只泛著藍(lán)寶石似的鸚鵡,我抓住了它們。
我捧著鳥(niǎo)籠,來(lái)到了馬修的住處,他不懷好意地說(shuō):“真是個(gè)好孩子,足智多謀,聰明機(jī)靈!”然后拿出了說(shuō)好的錢(qián)的一半,我說(shuō):“只有一半?”"小屁孩,別廢話(huà)!"馬修露出兇狠的神色;\子被打開(kāi)了,我看到了兩只"死"鳥(niǎo),我感到非常緊張,因?yàn)槲腋杏X(jué)是我害死了這兩只鳥(niǎo)。馬修拎起這兩只“死”鳥(niǎo),說(shuō):“小屁孩,我要活的!”突然,那兩只藍(lán)色的`鳥(niǎo)兒啄了一下馬修的手指,飛了起來(lái),我默默地對(duì)那兩只鳥(niǎo)兒說(shuō):“快飛吧,飛得越遠(yuǎn)越好!”……但是,它們還是被兇惡的內(nèi)杰爾抓住了,馬修讓我把鳥(niǎo)籠放進(jìn)屋里,走進(jìn)屋里,我看到了有許多珍貴品種的鳥(niǎo)兒,一瞬間,我明白了我不應(yīng)該做這事,心里充滿(mǎn)了慚愧和內(nèi)疚,我對(duì)兩只鸚鵡說(shuō):“對(duì)不起,我身不由己!
懷著懊惱的心情,我回到了自己棲身的破房頂,我發(fā)現(xiàn)背后有一根藍(lán)色的羽毛,于是拿起這根羽毛,我決定去尋找它的主人……
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