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      語(yǔ)文版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《有趣的作業(yè)》課文

      時(shí)間:2022-10-04 16:13:54 二年級(jí)下冊(cè) 我要投稿

      語(yǔ)文版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《有趣的作業(yè)》課文

        上星期(qī),老師布置了一項(xiàng)作業(yè):到大自然里去找春天,把能代表春天的東西帶到教室里來(lái)。

      語(yǔ)文版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《有趣的作業(yè)》課文

        展示作業(yè)的時(shí)間到了。嗬(hē)!同學(xué)們的課桌上可熱鬧啦:有小小的野花,有嫩(nèn)嫩的桑(sāng)葉,還有青青的'小草。

        “小麗,你的作業(yè)呢?”老師問(wèn)。小麗指了指桌子上的一幅畫(huà):“這就是!

        同學(xué)們都奇怪地想:畫(huà)能代表春天嗎?

        小麗解釋(shì)說(shuō):“昨天,我看到玉蘭花開(kāi)了,本來(lái)想摘(zhāi)一朵,可是想到應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草,就把玉蘭花畫(huà)下來(lái)了!闭f(shuō)著,她舉起畫(huà)給大家看。

        老師笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,接著又問(wèn)小龍:“小龍,你的作業(yè)呢?”

        “在這兒!毙↓埬贸鲆粋(gè)盒(hé)子。盒蓋是一層玻璃紙。玻璃紙下,一只胖乎乎的小蜜蜂在輕輕地扇[shān]動(dòng)著翅膀,真有趣!

        “我是用網(wǎng)罩(wǎng zhào)罩的。等檢(jiǎn)查完作業(yè),我就把它放了,讓它再去采花釀(niàng)蜜!

        “你們的作業(yè)都完成得很好,大家都找到了春天!崩蠋煗M意地笑了。

        教材簡(jiǎn)說(shuō):

        本課講述了老師給學(xué)生布置一項(xiàng)別出心裁的作業(yè):到大自然里去找春天,把能代表春天的東西帶到教室里來(lái)。同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè),交上來(lái)的作業(yè)各式各樣。教育學(xué)生要熱愛(ài)大自然、保護(hù)大自然。

        課文共有9個(gè)自然段。

        第1自然段,寫(xiě)老師布置一項(xiàng)有趣的作業(yè)。

        第2自然段,寫(xiě)小朋友交上來(lái)的作業(yè)各式各樣。

        第3—5自然段,寫(xiě)小麗的作業(yè)是一幅畫(huà),并解釋畫(huà)這一幅畫(huà)的原因。

        第6—8自然段,寫(xiě)小龍的作業(yè)是用盒子裝著活的蜜蜂,等檢查作業(yè)后要放了它。

        第9自然段說(shuō)老師對(duì)同學(xué)們的作業(yè)很滿意。

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