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      初中語文《春》同步練習和答案

      發(fā)布時間:2017-10-10  編輯:梁飛藝 手機版

        導語:練習可以幫助同學們們鞏固課堂知識,提高語文水平,下面是初中語文《春》同步練習和答案。歡迎同學們的練習和關注。

        一、 給下列加粗的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

        朗rùn( ) wǎn( )轉 醞釀( )( )

        liáo( )亮 hōng( )托 應( )

        二、 給下列多音多義字注音并組詞。

        ( ) ( )

        1、漲 2、散

        ( ) ( )

        ( ) ( )

        3、暈 4、藏

        ( ) ( )

        三、 根據(jù)解釋寫出相應的詞語。

        1、歡歡喜喜的樣子。 ( )

        2、呼喚朋友,招引同伴。 ( )

        3、比喻姿態(tài)優(yōu)美。 ( )

        4、舒展、活動。 ( )

        四、 閱讀課文,填寫下面的表格,理清課文的思路。

        第一部分(第1節(jié)): _______春

        宏觀勾勒:

        第二部分(第2-7節(jié)): _______春 春 圖( 春)

        春 圖( 春)

        具體描繪: 春 圖( 春)

        春 圖( 春)

        春圖( 春)

        第三部分(第8—10節(jié)):_______春

        《春》參考答案

        一.潤 宛 yùn niàng 嘹 烘 hè 二.1.zhǎng(漲價) zhàng(漲紅了臉) 2.sǎn(零散) sàn(散步) 3.yūn(暈車) yùn(黃暈) 4.cáng(捉迷藏) zàng(寶藏)三.1.欣欣然 2.呼朋引伴 3.花枝招展 4.舒活 四.第一部分:盼(春) 第二部分:繪(春) 宏觀勾勒:一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。 具體描繪:草(草報春) 花(花爭春) 風(風唱春) 雨(雨潤春) 迎(人迎春) 第三部分:頌(春)