導(dǎo)語(yǔ)：練習(xí)可以有效提升同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量，鞏固語(yǔ)文有關(guān)知識(shí)。下面是姜夔《浣溪沙》閱讀練習(xí)及答案，歡迎同學(xué)們的練習(xí)和關(guān)注。

　　浣 溪 沙

　　姜 夔

　　丙辰歲不盡五日，吳松作①

　　雁怯重云不肯啼，畫船愁過(guò)石塘西。打頭風(fēng)浪惡禁持②。

　　春浦漸生迎棹綠，小梅應(yīng)長(zhǎng)亞③門枝。一年燈火要人歸。

　　【注】①丙辰歲不盡五日，意為丙辰年還有五日就結(jié)束了。吳松，今上海一帶，距詞人家杭州已近。②惡：猛烈，很;禁持：擺布。③亞：接近。

　　8.詞的首句“雁怯重云不肯啼”，在上闋中起什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析(5分)

　　答：

　　9.清代評(píng)家陳廷焯說(shuō)：“凡交情之冷淡，身世之飄零，皆可于一草一木發(fā)之。而發(fā)之又必若隱若現(xiàn)，欲露不露，反復(fù)纏綿，終不許一語(yǔ)道破�！�(《白雨齋詞話》)請(qǐng)結(jié)合這首詞的下闋分析虛實(shí)結(jié)合的妙處。(6分)

　　答：

　　答案：

　　8.(5分)首句起興，營(yíng)造了壓抑的氣氛，寫出了歸雁無(wú)聲穿過(guò)重云時(shí)的緊張情狀，(2分)引出了對(duì)自己回家路途艱難的描寫，(1分)作者以歸雁自比，委婉地寫出近鄉(xiāng)情更怯的心理。(2分)

　　9.(6分)下闋先實(shí)寫春水展綠歡迎詞人歸來(lái)的盎然春意，從而寫出接近家鄉(xiāng)的喜悅;(2分)接著用虛筆寫想象中自家門前的小梅已然新枝生長(zhǎng)，高與門齊，似有盼歸的殷切，寫自己歸鄉(xiāng)的心切;(2分)收尾句想象一年一度的除夕守歲之燈火催人還家團(tuán)聚，更是表達(dá)了自己渴盼回家的心情。(2分)