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      小學二年級語文下冊第二單元測試題

      時間:2024-03-26 11:03:54 偲穎 二年級下冊 我要投稿
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      小學二年級語文下冊第二單元測試題

        無論是身處學校還是步入社會,我們總免不了要接觸或使用試題,試題是學;蚋髦鬓k方考核某種知識才能的標準。那么你知道什么樣的試題才能有效幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的小學二年級語文下冊第二單元測試題,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學二年級語文下冊第二單元測試題

        測試題1:

        一、根據(jù)拼音,寫字詞。

        1、花園里的(dù juān)花開了,(fēn fānɡ)撲鼻。

        2、我們(yīnɡ ɡāi)保護比自己(ruò)小的人。

        3、(léi fēnɡ shū shu)是我們學習的榜樣。

        4、天(rán)然的(quán)水很清很甜,真好喝!

        二、給多音字選擇正確的讀音。

        1、媽媽讓我待(dāidài)在家里等待(dāidài)阿姨的到來。

        2、那只黑白相間(jiānjiàn)的小貓躲在媽媽的房間(jiānjiàn)里。

        3、雨水滴滴答答(dādá)的聲音像是春天對人們的回答(dādá)。

        三、比一比,再組詞。

        {未 末 {補 撲 {灑 曬 {滴 摘

        四、在括號里填上合適的量詞。

        一清泉  一水塔

        一鏡子  一空地

        一衣服  一大樹

        四、補充詞語。

        傾盆  燦爛

        藏藏  相間

        我還積累了其他的四字詞語:_______

        五、把句子補充完整。

        我積累的諺語有:

        贈人玫瑰,。

        誠心能叫,實意能叫。

        我還積累了別的諺語:______________。

        六、照樣子,把句子寫完整。

        例:路旁盛開著鈴蘭花。

        路旁盛開著(美麗的)鈴蘭花。

        1、春風吹著柳枝。

        2、薩沙把雨衣遮在薔薇花上。

        七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

        小溪說:昨天,他曾這里,抱著的,冒著蒙蒙的。瞧,那路上的腳窩,就是他留下的。

        八、認真讀短文,并答題。

        老辦法不行了

        一只烏鴉口渴了,飛出樹林找水喝,在村中遇到了猴子。猴子告訴它:“村子的井里有水。”

        猴子走了,烏鴉找到了那口井,就把小石子一顆一顆銜到井里,可是銜了好久,還不見水升上來。

        這時候,猴子到井邊來打水,看到烏鴉用這種方法喝水,哈哈大笑,說:“你用這種辦法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦!”

        說完,猴子很快打了一桶水,請烏鴉喝了個夠。

        1、本文寫了和之間發(fā)生的事。

        2、本文共有段。第段寫烏鴉用老辦法喝水,第段寫烏鴉喝到了水。

        3、烏鴉的老辦法是什么?用橫線畫出來。答案

        4、烏鴉用老辦法能喝到里的水,不能喝到里的水,因為_________。答案

        測試題2:

        一、在大寫字母后面寫出小寫字母。

        D() I() Q() B() A()

        M() R() H() F() L()

        二、讀拼音,寫詞語。

        zhù hè jiàn kāng jìng ài huǎn huǎn de

        xī wàng lǐ xiǎng xiān yàn cáng ūniang

        shān pō sāng yè rào zhe yǒng gǎn de

        三、查字典

        字

        應查的部首

        總的筆畫數(shù)

        除去部首有幾畫

        讀音

        舊

        巾

        拜

        永

        四、比一比,組詞。

        暖()曉()坡()娘()

        緩()繞()波()狼()

        換()乃()眠()蓋()

        映()及()眼()善()

        五、填上合適的詞語。

        ()的朝霞()的節(jié)日()的紅領巾

        ()地流著()地成長()地飛翔

        又()又()又()又()又()又()

        六、把帶點的詞換成意思相近的詞寫在括號里。

        1.親愛的媽媽,您辛苦了。()

        2.小河里的水緩緩地流著。()

        3.節(jié)日里,我們穿上了美麗的衣裳。()

        4.我和老師、伙伴一起度過這快樂的時光。()

        七、按課文內(nèi)容填空。

        1.《春雨》__________________,_____________________。

        ___________________,_____________________。

        2.睡了_______的蠶姑娘,吃了_______________________,就爬到____________,吐出____________,___________________。成了,成了,_________________________。

        3.我們像小鳥一樣,等_______________________________,就__________________________飛翔,____________________。

        八、整理句子,加標點。

        1、嗎你這的是書包

        ___________________________________________

        2、夜晚天空月亮掛在圓圓的

        ___________________________________________

        3、景色啊的真月亮灣美

        ___________________________________________

        九、閱讀短文,完成后面的練習。

        美麗的日月潭

        日月潭在臺灣的中部,四周被群山環(huán)繞著,中央有一個美麗的小島——光華島,因為島的北面像日,南面像月,所以人們便稱它為日月潭。

        日月潭簡直是人間仙境一樣。黎明時,湖面的輕煙還沒有散去,隱隱約約地還看得到天邊的晨星和遠處的幾點燈光。這時候,清風吹來,頓時使人清醒了許多。日落的時候,潭水蕩漾著美麗的霞光,像害羞的小姑娘的臉,多么好看。在艷陽高照的當兒,整個日月潭的美景,都清晰的展現(xiàn)在眼前,使人胸襟頓時開朗起來。蒙蒙細雨的時候,它又好像披上一層薄薄的輕紗,周圍的景物都那么朦朧,充滿了神秘感。

        日月潭永遠是那么清新,那么美麗,難怪它是臺灣島上的一顆明珠了。

        1.因為________________________________________________________,所以人們叫它日月潭。

        2.用“——”劃出描寫日月潭早晨的景象的句子,用曲線劃出傍晚景象的句子。

        十、看圖續(xù)編故事。

        各種水果圖

        今天晚上,水果家族開大會,要選出最佳水果。

        ______________________________________________

        _______________________________________________________________________

        _______________________________________________________________________

        _______________________________________________________________________

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        十一、讀讀,背背,不認識的字查字典。

        楊柳綠千里,春風暖萬家。

        黃鶯鳴翠柳,紫燕剪春風。

        春風放膽來梳柳,夜雨瞞人去潤花。

        春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春。

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