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      九年級語文寒假作業(yè)·說明文閱讀

      發(fā)布時間:2017-02-18  編輯:pinda4 手機版

        導(dǎo)語:一份有關(guān)九年級語文寒假作業(yè)·說明文閱讀整理出來如下,有需要的童鞋自行轉(zhuǎn)載!

        三.大地的顫動

        地震是一種自然現(xiàn)象,是地殼運動的一種形式。全球每年約發(fā)生500萬次地震,不過人們能夠感覺到的只有不到1萬次,而能夠造成災(zāi)害的僅有100次左右。強烈的地震會造成山崩地裂、房倒屋塌、火車出軌、水庫崩塌……給人民的生命財產(chǎn)帶來嚴重的損失。

        地殼是由大大小小的許多板塊“拼合”起來的。這些地殼板塊在不斷地運動,它們之間的錯動、擠壓、分離,都會產(chǎn)生壓力,當壓力積聚到一定程度,在地殼的薄弱部分就會發(fā)生斷裂,把長期積累的巨大能量急劇釋放出來,以地震波的形式傳播出去,引起大地強烈的顫動,就產(chǎn)生了地震。地震波發(fā)源的地方叫震源,地面上正對震源的地方叫震中。通常將震源深度小于70千米的叫淺源地震,深度在70至300千米的叫中源地震,深度大于300千米的叫深源地震。破壞性地震一般是淺源地震,震源距離地面越近,對地面的影響就越大。據(jù)測定,汶川大地震的震源深度約20千米。

        震級是測算地震釋放能量大小的一種度量。我國目前使用的震級標準是國際通用的里氏分級表,共分9個等級。目前已測知的最大震級為8.9級。兩個震級僅相差一級的地震,其能量的差別可以達到30多倍。也就是說,汶川發(fā)生的8級地震的能量是7級地震的30多倍,是6級地震的約1000倍。

        按照震級的大小又進一步劃分為5個級別:超微震,震級小于1,只有用儀器才能測出;微震,震級大于1小于3,人們也不能感覺;小震,震級大于3小于5,人們有感覺,但一般不會造成破壞;中震,震級大于5小于7,可造成不同程度的破壞;大震,震級7級和7級以上,可造成十分嚴重的破壞。

        衡量地震的標準除了震級之外,還有烈度。烈度是地面及建筑物受地震影響和破壞的程度。我國把地震烈度分為12個等級。汶川地震測到的最大烈度達11級。震級與烈度的關(guān)系,打個比方,震級相當于原子彈的當量,而烈度就相當于原子彈在不同距離點造成的破壞程度。一般而言,離震中越近,產(chǎn)生的破壞越大,烈度就越高;距離震中越遠,地震產(chǎn)生的破壞越小,烈度也就越低。

        由地殼運動所產(chǎn)生的地震,叫構(gòu)造地震。實際生活中,我們還會遇到其他幾種地震。一種是火山地震,是由于火山強烈爆發(fā)而引起的地震。另一種叫陷落地震,這種地震是由于地下的空洞坍塌而引起的地面震動。再一種是由于人類進行巨大爆破而引發(fā)的地震,叫人工地震。這幾種地震的強度、影響范圍和破壞性,都遠遠比不上構(gòu)造地震。

        地震產(chǎn)生的根源在地下,既看不見,也摸不著。但是在地震發(fā)生之前,都有一些微觀和宏觀的征兆。比如,大地震發(fā)生以前地形會發(fā)生變異,地下水的水位、水質(zhì)、顏色等也會發(fā)生變化,地電出現(xiàn)異常,指北針的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)甚至失靈,氣候反常,一些動物也會有異常的反應(yīng)。有時,地震出現(xiàn)之前,還會聽到地下發(fā)出悶雷般的地聲,看到天空出現(xiàn)紅、黃、白等顏色的地光。

        現(xiàn)在,我國各地都建立了地震觀測臺站,觀測、記錄、分析各種與地震有關(guān)的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)。但是,地震測報是一個十分復(fù)雜的科學(xué)問題,目前還是個世界難題,這方面還有大量工作要做。準確預(yù)報地震這個課題,正等待著有志者去完成! (根據(jù)有關(guān)資料整理)

        8.地震破壞力的大小,是由哪些因素決定的?請以汶川地震為例加以說明。

        答:

        9.用自己的語言,簡要闡述震級與烈度的聯(lián)系與區(qū)別。(3分)

        答:

        10.下面是依據(jù)本文內(nèi)容從不同角度對地震進行的分類,選出不恰當?shù)囊豁!?】

        A.根據(jù)人是否有感覺,可分為無感地震和有感地震。

        B.根據(jù)震級和烈度的大小,可分為9個震級和12級烈度。

        C.根據(jù)是否有人為因素,可分為自然地震和人工地震。

        D.根據(jù)地震形成的原因,可分為構(gòu)造地震和非構(gòu)造地震。

        11.國外極少數(shù)支持“藏獨”的人別有用心地說四川地震是“對中國人的報應(yīng)”,激起全國人民和海外華人的極大憤慨。請運用上文介紹的知識,結(jié)合下面鏈接的材料,根據(jù)自己的感受,寫一段駁斥的話。

        【鏈接1】我國的地震活動十分頻繁。三千多年來有記錄的地震就有近萬次,其中使人民生命財產(chǎn)受到損失的破壞性地震有二千多次。而汶川正處于板塊斷裂帶上。

        【鏈接2】世界各地發(fā)生過多次慘烈的大地震,僅上世紀就有1906年美國舊金山8.3級大地震,1908年意大利墨西拿7.5級大地震,1923年日本8.2級關(guān)東大地震,還有1960年的智利特大地震和1985年的墨西哥大地震,都造成了驚天的災(zāi)難。

        答:

        四.海上花園里的生態(tài)殺手

       、購B門是一座風光旖旎的“海上花園”,先賢曾詩贊其“一城如花半倚石,萬點青山擁海來”。然而,這座林木茂密,花卉繽紛的“海上花園”,卻時常有外來生態(tài)殺手伺機侵入!柏堊μ佟焙汀凹幽么笠恢S花”就是兩個有著美麗面孔的外來生態(tài)殺手。

        ②貓爪藤是多年生木質(zhì)藤本植物,因其葉子頂端長有吸附能力很強、酷似貓爪的三枚小鉤狀卷須而得名。160多年前,貓爪藤作為觀賞性植物從原產(chǎn)地美洲引入廈門。想當初,紅磚樓房外,常綠的貓爪藤沿著庭園柵欄疏密有間地攀爬著,鵝黃色的花不時從青藤間探出,確也是一道風景。但隨著時光的推移,貓爪藤便漸漸暴露出其生態(tài)殺手的真面目。繁殖能力極其旺盛的貓爪藤,借助強勁的海風將其種子四處傳播。生根發(fā)芽之后,不僅其發(fā)達的根系會瘋狂地與其它植物爭奪養(yǎng)分,而且堅硬、鋒利的“貓爪”還能緊緊抓住樹皮往上攀爬,以層層疊疊的莖、葉構(gòu)成網(wǎng)狀“藤罩”遮蓋整個樹冠,使樹木因無法進行光合作用而枯死;而后它再向四周擴散,攀援周圍的其它樹木并覆蓋,最終導(dǎo)致成片的樹林死亡。在我市受貓爪藤危害較重的鼓浪嶼,許多古樹名木被貓爪藤裹纏得面目全非、慘不忍睹。

       、圬堊μ俚暮鞣菫樽屓巳虩o可忍,但鏟除貓爪藤卻并非易事。貓爪藤的根扎進地下40厘米左右,與其它樹木的根糾纏在一起,難于斬除,而且貓爪藤還有貯藏著豐富養(yǎng)分的塊根,即使把地面的藤蔓統(tǒng)統(tǒng)割掉,它很快又能長出新芽。上個世紀90年代初鼓浪嶼就開始清理貓爪藤,到2004年7月清理面積已達12萬多平方米。盡管如此,形勢仍不容樂觀,要防止貓爪藤重新在鼓浪嶼蔓延顯然還需要曠日持久的艱苦斗爭。

       、堋凹幽么笠恢S花”的容貌比“貓爪藤”更姣美。它有著小向日葵般的花梗和雞冠般的黃穗,與其他名花相配非常好看。這種花原產(chǎn)于北美,是菊科多年生草本植物,具有超強的繁殖能力,平均每株可產(chǎn)生2萬多粒種子,經(jīng)風、鳥等途徑向四周擴散,只需3年時間就能迅速成片。生長過程中和其它植物爭光、爭肥,肆意排擠其它植物,最后導(dǎo)致在它生長區(qū)域里的其它植物一律消亡。1935年引進后短短幾十年間,這種花已在許多省市泛濫成災(zāi)。上海的一項調(diào)查表明,現(xiàn)在這種花在上海的繁殖面積已占調(diào)查面積的54.3%,近20年來上海已有30多種土著植物因這種花的排擠而消亡。

       、萸耙粌赡,“加拿大一枝黃花”也悄悄潛入廈門。2005年,我市有關(guān)部門組織過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)東孚、集美等地有五、六個場(圃)種植這種花,種植歷史有1年以上,面積約200畝;而我市的花店一般也都有銷售這種花。所幸,在調(diào)查中尚未發(fā)現(xiàn)大面積野生存活的“加拿大一枝黃花”。

        ⑥“貓爪藤”和“加拿大一枝黃花”當初都是作為觀賞性植物被有意引進的。在引種地區(qū),這些植物不再受原產(chǎn)地各種天敵的威脅,生長的環(huán)境阻力變小,繁殖速度極快,最終成了生態(tài)殺手,對本土植物的多樣性構(gòu)成嚴重威脅!柏堊μ佟焙汀凹幽么笠恢S花”帶給本土植物的是生存的危機,帶給廈門人的則是深沉的思考。

        12.通讀全文,把握事物特征:

       、艔奈闹姓洷憩F(xiàn)“貓爪藤”和“加拿大一枝黃花”美麗面孔的語句各一句。

        答:

       、朴米约旱脑捳f說,本文為什么用“生態(tài)殺手”一詞來稱呼“貓爪藤”和“加拿大一枝黃花”?

        答:

        13.有人認為,文章第②段和第③段的劃線處都以鼓浪嶼為例,顯得累贅,可刪掉其中一處。你是否認同他的看法?你的理由是什么?

        答:

        14.從下面句子中找出一個能體現(xiàn)說明語言準確性的詞語,然后結(jié)合語境分析該詞語的表達效果。

        所幸,在調(diào)查中尚未發(fā)現(xiàn)大面積野生存活的“加拿大一枝黃花”。

        答:

        15.文章結(jié)尾說“‘貓爪藤’和‘加拿大一枝黃花’帶給本土植物的是生存的危機,帶給廈門人的則是深沉的思考”。下面鏈接的是幾位市民頗有代表性的想法,你贊同哪一位市民的想法呢?請具體說說理由。

        【市民甲】:可采用“生物防治法”,引進天敵,治理“貓爪藤”和“加拿大一枝黃花”。

        【市民乙】:應(yīng)保護和培植本土植物,不要盲目引進外來植物,以維持本土植物多樣性。

        【市民丙】:應(yīng)盡早建立外來生物入侵的預(yù)警機制,早防早控,確保生態(tài)系統(tǒng)安全。

        答: