導(dǎo)語(yǔ)：做練習(xí)是鞏固課堂所學(xué)知識(shí)的有效方法和途徑，下面是《爺爺和小樹(shù)》練習(xí)設(shè)計(jì)，歡迎同學(xué)們的關(guān)注和練習(xí)!

　　生字學(xué)習(xí)，我最棒!

　　1.認(rèn)真讀課文，把課文讀正確、讀流利，不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍，相信自己一定能讀好!

　　生字中會(huì)認(rèn)的字：_________________________

　　經(jīng)過(guò)努力認(rèn)識(shí)的字：_________________________

　　2.“我會(huì)寫(xiě)”的字中容易記住的字：_________________________

　　組詞方面有困難的字：_________________________

　　書(shū)寫(xiě)方面有困難(易錯(cuò))的字：_________________________

　　3.我還能說(shuō)一句話呢：_________________________。

　　朗讀課文，收獲大!

　　1.讀了課文，我知道講了一件什么事?

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　　2.我知道這篇課文有_____個(gè)自然段，第三自然段有_____句話。

　　邊讀邊想，我能行!

　　1.“暖和的衣裳”指什么?

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　　爺爺多關(guān)心小樹(shù)呀，小樹(shù)心里會(huì)想什么?

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　　聽(tīng)我大聲朗讀這一段吧。

　　2.“綠色的小傘”指什么?

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　　小樹(shù)是怎樣幫爺爺?shù)?

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　　聽(tīng)我大聲朗讀吧。

　　3.讀完課文，我明白了一件事情

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　　生活探秘，我在行!

　　在生活中，我也有關(guān)愛(ài)他人的事例，請(qǐng)你聽(tīng)一聽(tīng)!

　　今后我會(huì)做更多的事，主動(dòng)幫助有困難的人，因?yàn)椤瓣P(guān)心別人，快樂(lè)自己”。