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小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《觀潮》同步練習(xí)題
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，我們最少不了的就是練習(xí)題了，只有認(rèn)真完成作業(yè)，積極地發(fā)揮每一道習(xí)題特殊的功能和作用，才能有效地提高我們的思維能力，深化我們對(duì)知識(shí)的理解。還在為找參考習(xí)題而苦惱嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《觀潮》同步練習(xí)題，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《觀潮》同步練習(xí)題 1
一、寫(xiě)出本課中帶有下面偏旁的生字，并用生字組成詞語(yǔ)。
氵：
二、選擇正確的讀音。
玫瑰（guì guī） 香蕉 （ jiāo jāo）
三、在括號(hào)里填上合適的.字組成詞語(yǔ)。
若（ ）若（ ） （ ）（ ）相接
人（ ）人（ ） （ ）（ ）并進(jìn)
山（ ）地（ ） （ ）天（ ）地
四、按課文內(nèi)容填空。
1、午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)（ ）。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)（ ）。
2、那條白線很快地向我們移來(lái)，（ ）。再近些，只見(jiàn)（ ）。浪潮越來(lái)越近，（ ）;那聲音（ ）。
五、選詞填空。
平靜安靜寧?kù)o
1、房間里非常（ ），只聽(tīng)見(jiàn)鐘表的嘀噠聲。
2、幾只小船飄蕩在（ ）的湖面上。
3、夜晚，（ ）的鄉(xiāng)間小路上連一個(gè)人影都沒(méi)有。
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《觀潮》同步練習(xí)題 2
一、注意加粗字的讀音，把（ ）里不正確的音節(jié)劃去。
悶（mēn m6n）雷 漲（zhǎng znàng）潮 飛奔（bēn bèn）而來(lái)
恢復(fù)（hù fù ） 踮（diǎn diàn）著腳 風(fēng)號(hào)（háo hào）浪吼
二、判斷正誤，對(duì)的在（ ）里打“√”，錯(cuò)的打“X”。
1�！岸Α弊值谝粋�(gè)筆畫(huà)是“/’。 （ ）
2�！岸Α弊钟貌渴撞樽址�，查“目”部。 （ ）
3�！岸Ψ小钡�'意思是“喧鬧、雜亂”。 （ ）
4。“鼎立’和“鼎力”讀音和意思相同。 （ ）
三、在（ ）里填上合適的字，再按要求作答。
山（ ）地（ ） （ ）天（ ）地 七（ ）八（ ）
若（ ）若（ ） 風(fēng)（ ）浪（ ） 東（ ）西（ ）
小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《觀潮》同步練習(xí)題 3
1.搜集關(guān)于錢(qián)塘江大潮的資料，寫(xiě)下來(lái)與同學(xué)交流。
______________________________________________________________
作者是在________(時(shí)間)、在________(地方)觀看錢(qián)塘江大潮的。全文按________順序敘述了________的壯觀景象。
2.讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)下課鈴一響，同學(xué)們紛紛走出教室，校園里dùn shí（ ）fèi téng（ ）起來(lái)。
(2)忽然léi shēng（ ）響起，烏云gǔn gǔn（ ）而來(lái)，不一會(huì)就下起大雨。
3.寫(xiě)出近義詞或反義詞。
近義詞：鼎沸（ ）奔騰（ ）頓時(shí)（ ）
反義詞：平靜（ ）人聲鼎沸（ ）
4.根據(jù)意思寫(xiě)成語(yǔ)。
(1)國(guó)慶節(jié)那天，馬路上聚集的.人極多，真熱鬧啊!（ ）
(2)天陰沉沉的，太陽(yáng)在云層背后隱隱約約，看不清楚。（ ）
(3)大風(fēng)卷起，海浪水勢(shì)廣大撲上沙灘。（ ）
(4)大風(fēng)裹著黑壓壓的濃云，濃云隨著風(fēng)翻卷著向村莊襲來(lái)。（ ）
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