一、看拼音，寫詞語。(5分)
二、比一比，再組詞。(6分)
三、把詞語補充完整。(6分)
云( )霧( ) 神( )氣( ) ( )( )而去 人影( )( )欣喜( )( ) 出乎( )( ) 歸根( )( ) 美味( )( )用武( )( ) 呼( )喚( ) 生氣( )( ) 可憐( )( )
四、給帶點的字選擇正確的解釋。(5分)
翻：①爬過;越過：;②打開;③上下或內(nèi)外變動位置;④把一種語言文字的意思用另一種語言文字表達(dá)出來;⑤數(shù)量成倍地增加。
1、我的小船翻了。( )
2、老師叫我們翻書把作業(yè)記下來。( )
3、請你把這篇英文翻譯成中文。( )
4、翻過這座山就到了那所山村小學(xué)。( )
5、今年的糧食產(chǎn)量比去年翻了一番。( )
五、補充句子。(8分)
1、沒有大膽的猜測_________。
2、________，莫以惡小而為之。
3、莫愁前路無知已，________。
4、待到重陽日，________。
5、清風(fēng)明月本無價，________。
6、一徑竹陰云滿地，________。
7、正月________香又香，二月________盆里裝。
8、________，柳暗花明又一村。
六、修改病句。(4分)
1、玻璃的作用非常廣泛。
2、好的身體是為人民工作的源泉。
3、蔚藍(lán)的天空萬里無云，藍(lán)得像一塊藍(lán)玻璃。
4、新年到了，同學(xué)們送給我許多的一張張的賀卡。
七、用合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)
1、( )滿山的杜鵑都開出了紅色，粉色的花朵，( )小女孩快樂地笑了。
2、( )他有三個親生子女，( )現(xiàn)在在他身旁服伺他的，還是那個小保姆。
3、憑著驚人的毅力，他( )完成了大學(xué)的全部學(xué)業(yè)，( )成績優(yōu)異。
4、( )你身處何方，你( )不應(yīng)該忘記你是一個炎黃的子孫。
八、寫出下面句子使用的修辭手法。(5分)
1、昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。( )
2、一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗。( )
3、蟋蟀在平臺上彈琴。( )
4、教室里靜得連一根針掉到地上都聽得見。( )
5、難道所有的人都這樣嗎?( )
九、判斷下面的說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(4分)
1、用音序查字法查“仇、超、阻、廚”都應(yīng)查字母c。( )
2、用部首查字法查“魯”，應(yīng)查“魚”部;“凰”應(yīng)查“幾”部;“甚”應(yīng)查“其”部;“毫”應(yīng)查“毛”部。( )
3、“寫”的第四畫是“一”，陳的第一畫是“了”。 ( )
4、在“目不轉(zhuǎn)睛”、“興致勃勃”、“豐富多采”、“議論紛紛”中沒有錯別字。( )
十、文學(xué)常識填空。(4分)
1、《貓》的作者是________，他的作品在本書中還有《________》，他的原名叫________，他的作品還有《________》，《________》。
2、《鳥的天堂》作者是________，他的作品還有《________》《________》。
十一、讀句子，排列順序。(5分)
( )寒冬，許多花草都凋謝了，而文竹像蒼松，翠柏那樣挺立著。伸展的綠中，顯示著生命的活力，讓人感覺它那么溫柔，又是那么堅強。
( )每當(dāng)我溫習(xí)功課時，都要看看我生活中的伙伴——文竹。
( )我家書桌上擺著一盆文竹，不像玫瑰那樣嫵媚，也不像月季那樣嬌艷，而是以它那綠色的和諧的美給人以舒暢的感覺。
( )秋天，白花開始落葉了，文竹還是那樣綠。那綠絲構(gòu)成的葉子一片疊一片，讓人感到清雅、文靜。
( )盛夏，微風(fēng)偶爾從紗窗吹進(jìn)來，文竹輕拂絹袖，悄悄起舞。剛澆過水的文竹更加嬌媚，晶瑩的水珠含在茂密的綠葉中，在陽光下閃亮。
( )文竹四季常綠。初春，它抽出幾只新芽。暮春時節(jié)，文竹的新枝又伸出許多嫩綠、纖細(xì)的新葉，顯得更加郁郁蔥蔥。
十二、閱讀短文，回答問題。(19分)
閱讀一
家鄉(xiāng)有一句“緊走搭石慢過橋”的俗語。搭石，原本就是天然石塊，踩上去難免會活動，走得快才容易保持平衡。人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后邊的人沒處落腳，就會掉進(jìn)水里。每當(dāng)上工、下工，一行人走搭石的時候，動作是那么協(xié)調(diào)有序!前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂;清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。
更多相關(guān)文章：
2.
5.人教版小學(xué)語文四年級上冊期末綜合評測試題
6.小學(xué)語文四年級上冊期末復(fù)習(xí)資料