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      七年級(jí)上冊(cè)《看云識(shí)天氣》同步練習(xí)

      發(fā)布時(shí)間:2017-11-02  編輯:林儀 手機(jī)版

        《看云識(shí)天氣》同步練習(xí)

        一、基礎(chǔ)知識(shí)

        1.解釋下列句子中詞語(yǔ)的意思:

       、旁葡袷翘鞖獾摹罢信啤,天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

        “招牌”:

       、颇切┑投衩艿脑茖,常常是陰雨風(fēng)雪的預(yù)兆。

        預(yù)兆:

        2.指出下列說(shuō)明語(yǔ)句,哪些是生動(dòng)說(shuō)明,哪些是平實(shí)說(shuō)明。

       、拍亲钶p盈、站得最高的云,叫卷云。( )

       、铺炜盏谋≡,往往是天氣晴朗的象征。( )

       、歉叻e云是成群的扁球狀的云塊,排列得很勻稱(chēng),云塊間露出碧藍(lán)的天幕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像草原上雪白的羊群。( )

        3.指出下列各句的說(shuō)明方法:

       、畔奶欤赀^(guò)天晴,太陽(yáng)對(duì)面的云幕上,常會(huì)掛上一條彩色的圓弧,這就是虹。

        ( )

       、凭碓平z絲縷縷地飄浮著,有時(shí)像一片白色的羽毛,有時(shí)像一塊潔白的綾紗。

        ( )

       、侨藗兂Uf(shuō)“東虹轟隆西虹雨”。意思是說(shuō)虹在東方,有雷無(wú)雨,虹在西方將會(huì)有大雨。

        ( )

       、确e云如果迅速向上凸起,形成高大的云山,群峰爭(zhēng)奇,聳入天項(xiàng),就變成了積雨云。

        ( )

        4.美國(guó)科學(xué)家富蘭克林說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“空袋子難以直立!

        ⑴這句名言不僅說(shuō)明了一種生活現(xiàn)象,更蘊(yùn)藏著一個(gè)深刻的道理。請(qǐng)說(shuō)出這個(gè)道理。

        ⑵請(qǐng)舉出一個(gè)與這句名言相符的事實(shí)來(lái)。

        二、閱讀分析:

        (一)

        天上的云,真是姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常 (1) 它們有的像羽毛,輕輕地飄在空中 (2) 有的像魚(yú)鱗,一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群,來(lái)來(lái)去去;有的像一床大棉被,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋住了天空;還有的像峰巒,像河流,像雄獅,像奔馬 (3) 它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;一霎間卻又是烏云密布,大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

        1.在_____內(nèi)填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),然后再說(shuō)說(shuō)這個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的作用。

        (1)________;(2):________;(3)________。

        2.解釋加點(diǎn)的詞,并從原文找出與之相呼應(yīng)的句子。

        (1)姿態(tài)萬(wàn)千:

        (2)變化無(wú)常:

        3.用文中的原句概括出這段話的大意,然后指出這段話在全文中的作用。

        (1)原句:

        (2)作用:

        4.云的特征是什么?

        5.這段話用了哪些說(shuō)明方法?________________。

        6.這一段文字能概括全文中心的句子是( )

        A.天上的云姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。

        B.它們有時(shí)把天空點(diǎn)綴得很美麗,有時(shí)又把天空籠罩得很陰森。

        C.云就像是天氣的招牌:天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。

        D.剛才還是白云朵朵,陽(yáng)光燦爛;一霎間卻又烏云密布,大雨傾盆。

        7.文中最后一句的“天氣”能否改成“氣候”?為什么?

        (二)

        在熱帶地區(qū)或航行于赤道附近的海船上,冰是非常寶貴的,因?yàn)楸梢苑乐故澄锔癄變質(zhì),可以使捕撈的海產(chǎn)品保鮮。但是正是熾熱的陽(yáng)光最能“摧殘”這些冰塊。不過(guò),科學(xué)家想出了辦法讓太陽(yáng)對(duì)冰停止“敵對(duì)行為”不要那么水火不容。

        太陽(yáng)當(dāng)然不能直接制造冰塊,但可以“曲線”造冰。比如,用電冰箱造冰,就是曲線造冰。電是一種能源,它可以使電燈發(fā)光,使電爐發(fā)熱,卻也能讓冰箱造出堅(jiān)硬的冰塊來(lái)。電是能源,太陽(yáng)也是能源,既然電可以造冰,太陽(yáng)光為什么不能造冰呢?

        因此,從道理上說(shuō),太陽(yáng)光是完全可以造出冰塊來(lái)的,其中一個(gè)方法是使太陽(yáng)能通過(guò)光電池把光變成電,再用電來(lái)開(kāi)動(dòng)冰箱。但這個(gè)方法要使大量的光電材料,成本高。為了讓漁民都能買(mǎi)得起,法國(guó)一家船舶公司的科學(xué)家研制出太陽(yáng)能冰箱——一種能自動(dòng)制冰的機(jī)器。

        這種太陽(yáng)能自動(dòng)制冰機(jī),外形像一個(gè)恒溫箱,它既不用電,也不用燒油,就靠一個(gè)太陽(yáng)光接收器。在接收器里裝有許多活性炭顆粒,活性炭中有許多小孔,孔的直徑只有百萬(wàn)分之25毫米,所以1克重的活性炭中孔的面積加起來(lái)很大,有1000平方米,相當(dāng)于一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)面積的1.5倍。在這些活性炭的孔中“灌進(jìn)”甲醇,就像海綿吸水一樣,活性炭可以吸進(jìn)好多甲醇。

        甲醇起什么作用呢?它和電冰箱中的制冷劑氟里昂的作用是一樣的。在夜晚沒(méi)有太陽(yáng)時(shí),因氣溫下降,接收器內(nèi)的活性炭就吸進(jìn)液態(tài)的甲醇。白天,太陽(yáng)能接收器被太陽(yáng)一曬,活性炭中的甲醇就變成氣體,甲醇?xì)饣蜁?huì)吸收大量周?chē)臒崃浚鸬嚼鋮s作用。氣化后的甲醇流到制冰訂的冷凝器變成液體,夜晚時(shí)又被活性炭粒吸進(jìn)小孔內(nèi),每天就這樣日夜循環(huán)制冰。

        這種制冰機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是不用電,而利用“天賜”的太陽(yáng)光“良源”。但也有一個(gè)缺點(diǎn),就是在陰天時(shí)因活性炭中的甲醇不能氣化吸熱,反而不能制造冰塊。因此,這種太陽(yáng)能冰箱只有在陽(yáng)光充足的地方才有用武之地。

        1.解釋第二段中“曲線”一詞的含義:

        2.第三段中“從道理上說(shuō)”能否刪去,為什么?

        3.第四段中,畫(huà)線句子用了什么說(shuō)明方法,這樣寫(xiě)的目的是什么?

        4.從第五段中摘取、組合字詞,填入下面句中的括號(hào)內(nèi):

        甲醇所起的作用是: ,從而制冷。

        5.從整體上看,“太陽(yáng)能自動(dòng)制冰機(jī)”具有哪些優(yōu)點(diǎn)?

        6.請(qǐng)給本文加一個(gè)標(biāo)題。

        (三)人工降雨

       、偃斯は,其實(shí)就是人工降雨。這次東亞運(yùn)動(dòng)會(huì)的消雨指揮部已在上海以西的太湖地區(qū)30~100千米范圍內(nèi)劃了3個(gè)作業(yè)區(qū),攔截由西而來(lái)的雨云。如果雨區(qū)有可能移到上海地區(qū),只要指揮部一聲令下,3架飛機(jī)將隨時(shí)可升空,向天空撒干冰,提前1~2小時(shí)將這些雨迫降在上海以西地區(qū),使上海原來(lái)可能出現(xiàn)的大雨化小,小雨化無(wú)。(甲)

       、诟杀侨绾未咴苹甑哪?原來(lái)干冰不是冰,而是由無(wú)色的二氧化碳結(jié)成的白色雪花狀結(jié)晶體,又叫碳酸雪。它只要一暴露在常溫下,就會(huì)很快地升華,吸收周?chē)臒崃,使空氣冷卻。(乙)

        ③云是由水蒸氣組成的。習(xí)慣上,根據(jù)它的溫度可分為暖云和冷云兩種。

        ④暖云里只有小水珠,溫度在0℃以上。在上升氣流的頂托下,這些水珠不會(huì)掉下來(lái),而是漂浮在空中形成云層。如果在暖云中噴撒干冰,它的溫度就會(huì)驟降,使水氣達(dá)到飽和程度,水珠不斷增大變成了雨滴下來(lái),便形成了人工降雨。(丙)

        ⑤冷云的氣溫可在0℃以下,里面充滿(mǎn)著閃亮的冰晶和水珠,但由于它們又小又輕,在上升氣流頂托下也不會(huì)掉下來(lái)。如果在冷云中播撒干冰,就會(huì)使它變得更冷,冰晶越積越多,越來(lái)越大?諝馔胁蛔∷,就會(huì)往下掉。(丁)

        1.下面的一句話是從文中摘出來(lái)的,在文中已標(biāo)明(甲)、(乙)、(丙)、(丁)四處應(yīng)把它放在哪個(gè)位置?( )

        如果云層下部到地面氣溫低于或接近0℃,就會(huì)形成人工降雪,要是高于0℃,冰晶掉下來(lái)變成融化水滴,那就是人工降雨了。

        2.從本文第④、⑤兩段看,暖云和冷云的不同點(diǎn)和相同點(diǎn)分別是什么?

        ________________________________________________

        3.在暖云中噴撒干冰,為什么會(huì)形成人工降雨?(抄文中的語(yǔ)句回答)

        ________________________________________________

        4.仔細(xì)閱讀,選出對(duì)本文結(jié)構(gòu)層次劃分正確的一項(xiàng)( )

        A.1‖2345 B.12‖345 C.123‖45 D.1234‖5

        5.第(4)段“它的溫度就會(huì)驟降”中的“驟降”不能改為“下降”的理由是什么?

        ________________________________________________

        6.本文3~5段使用的說(shuō)明方法有:________________。

        7.概括本文說(shuō)明的中心:________________________________。


        《看云識(shí)天氣》答案

        一、

        1. ⑴本意是掛在商店門(mén)前寫(xiě)明商店名稱(chēng)的牌子,這里指各種各樣的天氣可能出現(xiàn)的標(biāo)志。⑵預(yù)先露出來(lái)的跡象!2.⑴生動(dòng)說(shuō)明⑵平實(shí)說(shuō)明⑶生動(dòng)說(shuō)明 3.⑴打比方⑵打比方⑶引用、作詮釋⑷摹狀貌 4.⑴一個(gè)人在自強(qiáng)自立,必須有豐富的知識(shí)。或:如果一個(gè)人沒(méi)有知識(shí),就會(huì)像一只沒(méi)有裝東西的空口袋一樣,不能自立。⑵略,符合要求即可

        二、

        (一)1.(1)。表示前面是總說(shuō),后面是具體描述。(2);表示前后是并列的句子,分別描繪了云的種種形態(tài)。(3)……表示云的變化情況還有許許多多,這里就不一一列舉了。 2.(1)姿勢(shì)與神態(tài)千變?nèi)f化。“有的像羽毛,……像雄獅,像奔馬……”(2)變化不定!皠偛胚是白云朵朵,……大雨傾盆”。 3.(1)天上的云,姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常;天上掛什么云,就將出現(xiàn)什么樣的天氣。(2)這段是全文的總說(shuō),后面將作具體說(shuō)明。 4.姿態(tài)萬(wàn)千,變化無(wú)常。 5.打比方 舉例子 作比較 6.C7.不能。因?yàn)椤皻夂颉币话闶侵篙^大地區(qū)里較長(zhǎng)時(shí)間的氣象情況!疤鞖狻蓖侵篙^小地區(qū)和較短時(shí)間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化。從天上掛的云能識(shí)別的是一天或數(shù)天較短時(shí)間內(nèi)的氣象情況,所以用“天氣”恰當(dāng)、準(zhǔn)確。

        (二)1.間接 2.不能。從本文看,主要側(cè)重于介紹太陽(yáng)能造冰的實(shí)際應(yīng)用及方式,“從道理上講”強(qiáng)調(diào)了其可能缺少推廣價(jià)值的一面!3.列數(shù)字。說(shuō)明活性炭小孔面積大得驚人。這樣寫(xiě)與下面“吸進(jìn)好多甲醇”一致,揭示其強(qiáng)大的存儲(chǔ)功能!4.氣化吸熱 5.廉價(jià)不用電 6.略

        (三)1.丁 2.不同點(diǎn):暖云里只有小水珠,溫度在0℃以上。冷云的氣溫可在0℃以下,里面充滿(mǎn)著閃亮的冰晶和水珠。相同點(diǎn):由水蒸氣組成的。 3.如果在暖云中噴撒干冰,它的溫度就會(huì)驟降,使水氣達(dá)到飽和程度,水珠不斷增大變成了雨滴落下來(lái),便形成了人工降雨。4.A 5.干冰使暖云溫度突然下降,所以用“驟降”,而“下降”沒(méi)有突然變化的意思。 6.分類(lèi)別 列數(shù)字 7.人工降雨