9.品味下面語句中人物所蘊(yùn)涵的思想感情(4分)

　　①母親絮絮叨叨地說著，并不看我，一臉的陶醉。

　�、谖覠o法想像，為什么母親如此細(xì)心地收藏著過往，如數(shù)家珍般道出我的點(diǎn)滴，她不是常常抱怨說人老了，記性壞了嗎?

　　10.母親對往事如數(shù)家珍，而“我”卻不記得了，這樣寫有何作用?(4分)

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　　11.你對第⑦段中“我們這一代，思想上很容易接受新的東西，也很輕易地會忘記一些什么，即便是最基本、最真實(shí)的愛”這句話是如何理解的?(4分)

　　生機(jī)勃勃的太陽花(14分)

　�、僖惶烨宄�，太陽花開了，在一層滾圓的綠葉下邊，閃出三朵小花。一朵紅，一朵黃，一朵淡紫色。A乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。在我們寧靜的小院里，激起一陣驚喜，一片贊嘆。

　　資*源%庫②三朵花是信號。號音一起，跟在后邊的便一發(fā)而不可檔。大朵、小朵，單辨、復(fù)瓣，紅、紫、藍(lán)、粉一齊開放。一塊綠色的法蘭絨，轉(zhuǎn)眼間，變成繽紛五彩的錦緞。連那些最不愛花的人，也經(jīng)不住這美的吸引，一得空暇，就圍在花圃跟前欣賞起來。

　�、蹚某跸牡缴钋铮�花兒經(jīng)久不衰。一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩。起初，我們認(rèn)為，太陽花經(jīng)久不衰，是因?yàn)樘�陽花喜愛陽光，特別能夠經(jīng)受住烈日的考驗(yàn)。不錯(cuò)，是這樣的。在夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早巳失去神采。只有太陽花，陽光愈是熾熱，它開得愈加艷麗，愈加旺盛。

　　④但看得多了，才注意到，一朵太陽花，其生命卻極為短促。朝開夕謝，只有一日。因?yàn)殚_花的時(shí)光太短，這機(jī)會就顯得格外寶貴。每天，都有一批新的花蕾在等待開放。日出前，它包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊，看不出一點(diǎn)要開的意思，可是一見陽光，就即刻開放�；ò晗駨氖焖�中蘇醒過來了似的，徐徐地向外伸張，開大了，開圓了……這樣一個(gè)開花的全過程，可以在人注視之下，迅速完成。此后，它便貪婪地享受陽光，盡情地開去。待到夕陽沉落時(shí)，花瓣兒重新收縮起來，這朵花便不再開放。第二天，迎接朝陽的將完全是另一批新的花蕾。

　�、葸@新陳交替多么活躍，多么生動(dòng)!也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，太陽花在開放的時(shí)候，朵朵都是那樣精神飽滿，不遺余力。盡管一朵大陽花，生命那么短促，但整體上它們總是那樣燦爛多姿，生機(jī)勃勃。

　�、轇開完的太陽花并不消沉，并不意懶。在完成開花之后，它們就騰出空隙，把承受陽光的最佳方位，讓給新的花蕾，自己則閃在一旁，聚集精華，孕育后代，把生命延續(xù)給未來。待到秋霜肅殺時(shí)，它們已經(jīng)把銀粒一般的種子，悄悄地撒進(jìn)泥土。第二年，冒出的將是不計(jì)其數(shù)的新芽。

　　⑦太陽花的欣賞者們，似在這里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)世界，一個(gè)科學(xué)的、公平的、友愛的世界。他們像哲學(xué)家那樣，發(fā)出呼喊和感嘆：太陽花的事業(yè)，原來是這樣興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛啊!

　　12.依據(jù)第④段內(nèi)容，填寫下表。(3分)

　　時(shí)間 日出前 日出后 日落時(shí)

　　花開狀態(tài)

　　13.文中的太陽花有哪些特點(diǎn)，試用幾個(gè)詞語加以概括。(3分)

　　14.文章運(yùn)用多種修辭手法描寫太陽花，請簡要賞析文中畫線的A、B兩句。(4分)

　　15.結(jié)合全文，說說太陽花能“始終保持著鮮艷奪目的色彩”給我們帶來哪些有益的人生啟示?(4分)

　　三、(20分)閱讀下面的文言文，完成16-19題。

　　鹿亦有智(15分)

　　博山李氏者，以伐薪為生。一日，于山坳得一鹿仔，攜家喂養(yǎng)。鹿稍長，甚馴，見人則呦呦(yōu)鳴。其家戶外皆山，鹿出，至暮必歸。時(shí)值秋祭，例用鹿。官府督獵者急限期送上，然旬日間無所獲，乃向李氏求之，李氏不與。獵者固請。李氏遲疑曰：“待吾慮之�！笔且孤谷ィ�遂不歸。李氏深悔之。

　　16.下列句子中加點(diǎn)詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.待吾慮之(考慮) B.是夜鹿去(到)

　　C.時(shí)值秋祭(正好趕上) D.獵者固請(堅(jiān)持)

　　17.對文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑淝‘?dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(3分)

　　A.官府督/獵者急/限期送上 B.官府督獵者/急限期送上

　　C.官府督獵者急/限期送上 D.官府/督獵者/急限期送上

　　18.用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。(5分)

　�、倨浼覒敉饨陨�，鹿出，至暮必歸。(2分)

　�、谌谎�日間無所獲，乃向李氏求之。(3分)

　　19.讀了本文以后，我們可以從中得到什么啟示。(4分)

　　20.閱讀下面兩首古詩，完成(1)(2)兩小題。(5分)

　　春興 武元衡

　　楊柳陰陰細(xì)雨晴，殘花落盡見流鶯。春風(fēng)一夜吹鄉(xiāng)夢，夢逐春風(fēng)到洛城。

　�、疟驹娡ㄟ^ 可以看出是 季節(jié)。

　�、圃姷淖詈髢删湔Z言平易自然，而想象卻非常新奇，意境也十分美妙，請做簡要賞析。(3分)

　　五、21.閱讀下面的文字，按要求作文。(40分)

　　生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。當(dāng)父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時(shí)，你會感到“有家真好”;當(dāng)同學(xué)用貼心的話安撫你孤獨(dú)的心境時(shí)，你會感到“有朋友真好”;當(dāng)歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時(shí)，你會感到“有這樣的活動(dòng)真好”;當(dāng)知識幫你打開智慧的大門時(shí)，你會感到“有書真好”;當(dāng)理想為你插上騰飛的翅膀時(shí)，你會感到“有夢真好……

　　請以“有 真好”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

　　要求：①請將題目補(bǔ)充完整。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

　　2016學(xué)年第一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試

　　七年級語文學(xué)科

　　參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)

　　一、基礎(chǔ)知識及運(yùn)用(30分)

　　1 2 3 4

　　C D B A

　　5、⑴從頭到腳都是新的，它生長著。 ⑵海日生殘夜，江春入舊年。

　�、俏壹某钚呐c明月，隨風(fēng)直到夜郎西 ④日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里

　�、菹﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯

　　6、⑴ D

　　(2)孫悟空是一個(gè)聰明機(jī)智、愛憎分明、嫉惡如仇、敢于反抗壓迫，敢作敢當(dāng)、正直無私、行俠仗義的英雄，從她大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等故事情節(jié)中可以看出。(性格分析3分，情節(jié)2分，意對即可)

　　7.因?yàn)槊魈焐衔缥野职忠獛�我去醫(yī)院復(fù)查眼睛，特向您請假半天，下午正常到校上課，敬請批準(zhǔn)，謝謝(請假原因、請假時(shí)間、信息篩選、禮貌用語、語句通順各1分)

　　二、閱讀下列文章，完成8——15題(30分)手帕 甘玲瓏(16分)

　　8.(4分)①“我”三四歲時(shí)，媽媽將手帕別在“我”的外套上，為“我”擦汗

　�、凇拔摇笔畾q生日時(shí)，母親特意為“我”訂制了一塊印著“我”名字的白色紅邊手帕。

　　9. (4分)各2分①母親沉浸在回憶中，內(nèi)心十分幸福滿足甜蜜。

　�、谖覟槟赣H能夠記住我兒時(shí)的點(diǎn)滴，內(nèi)心充滿感動(dòng)，也夾雜些許自責(zé)。(原因、情感各1分)

　　10.(4分) 母親記住往事點(diǎn)滴，我卻什么也不記得，二者形成鮮明的對比;(1分)突出了母愛的細(xì)膩、深沉、無私，(1分)表達(dá)了對母愛的感激與贊美(1分)同時(shí)也表達(dá)了我作為女兒，卻忽略了平凡而真實(shí)的愛，內(nèi)心感到愧疚與自責(zé)。(1分)(4個(gè)點(diǎn)，意對即可)

　　11. (4分)這句話揭示了當(dāng)今社會的一個(gè)事實(shí)：年輕人容易接受新鮮事物，但卻往往忽視身邊的簡單真實(shí)的幸福和愛。告誡我們在接受新鮮事物的同時(shí)，不應(yīng)該忘卻這份愛，更應(yīng)該學(xué)會珍惜身邊平凡而真實(shí)的愛。(各2分)

　　生機(jī)勃勃的太陽花(14分)

　　12.(3分)

　　時(shí)間 日出前 日出后 日落時(shí)

　　花開狀態(tài) 包裹得嚴(yán)嚴(yán)緊緊 即可開放，開大開圓 花瓣收縮

　　13.(3分)鮮艷奪目，經(jīng)久不衰，生機(jī)勃勃/單株花生命短暫，盡情開放，不消沉，不意懶/新陳交替活躍，慷慨無私孕育新生命/(每點(diǎn)1分，意對即可)

　　14. A句使用了比喻的修辭手法， 把太陽花比作霞和寶石， (1分) 生動(dòng)形象地寫出了太陽花鮮艷奪目的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對太陽花的喜愛之情。(1分) (意思對即可。共2分)

　　B句使用了擬人的修辭手法，把太陽花人格化，(1分)生動(dòng)形象地寫出了太陽花不消沉、不意懶的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對太陽花的贊美之情。 (2分) (意思對即可。共2分)

　　15.當(dāng)機(jī)遇來臨時(shí)，我們必須敢于抓住機(jī)會，盡情展示自我，書寫精彩人生;

　　個(gè)人的力量是有限的，只有學(xué)會團(tuán)結(jié)，樂于奉獻(xiàn)，才會創(chuàng)造奇跡，生命更有意義。(各2分，其它啟示酌情給分)

　　16. B (3分) 17. C (3分)

　　18. ①他家大門外面都是山，鹿每次出去，到傍晚必然回來。

　　②然而(獵人)一連十天都沒有打到鹿，于是向姓李的人請求(把鹿給他)(意對即可)

　　19.動(dòng)物也是有靈性和情感的，(2分)我們應(yīng)該心存善念，善待它們，否則它們就會離我們遠(yuǎn)去。(2分) (意對即可，其它啟示酌情給分)

　　20. ⑴ 殘花 暮春 (2分)

　　(2)作者將春風(fēng)人格化，春風(fēng)變得特別多情，它仿佛理解詩人的心思，特意來吹送鄉(xiāng)夢;(1分)吹起了作者甜蜜的思鄉(xiāng)夢，在夢中作者追逐著春風(fēng)飛回了家鄉(xiāng)，(1分)表達(dá)了作者對家鄉(xiāng)的深深思念之情。(1分)

　　21作文：參照中考要求的同時(shí)，同時(shí)要大膽鼓勵(lì)學(xué)生。