一、活動(dòng)目的：
1.通過第六單元綜合實(shí)踐課的積累、感悟和了解、運(yùn)用古詩(shī)，使學(xué)生充分感受古詩(shī)的意蘊(yùn)美，養(yǎng)成背誦古詩(shī)的良好習(xí)慣。
2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、分析、想象、記憶等能力，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作精神。
3、拓展學(xué)生的能力，豐富課外知識(shí)。
二、活動(dòng)過程：
(一)、宣布活動(dòng)規(guī)則：
今天這節(jié)課，老師要與同學(xué)們一起來組織、參加一場(chǎng)別開生面的詩(shī)海拾貝、與詩(shī)同行擂臺(tái)賽。首先請(qǐng)參賽的四個(gè)代表隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)自報(bào)隊(duì)名。
本次擂臺(tái)賽的比賽規(guī)則是：各代表隊(duì)的基礎(chǔ)分均為100分，然后按要求答對(duì)一題得10分，答錯(cuò)一題扣10分，最后按得分高低分別設(shè)立一二三等獎(jiǎng)
(二)、導(dǎo)入：
1.播放歌曲《春江花月夜》
(師述)：多么動(dòng)人的旋律啊!多么優(yōu)美的意境啊!老師知道：在同學(xué)們的記憶倉(cāng)庫(kù)中已儲(chǔ)存了許多古詩(shī)，今天，讓我們打開記憶之門，一起來猜一猜、填一填、背一背、畫一畫，進(jìn)行古詩(shī)擂臺(tái)賽，看看哪個(gè)隊(duì)能獲得本場(chǎng)擂臺(tái)賽的一等獎(jiǎng)，好嗎?
(三)競(jìng)賽：
老師宣布：大公橋小學(xué)六年一班古詩(shī)擂臺(tái)賽現(xiàn)在開始!
1.猜：(8個(gè)數(shù)字，每隊(duì)任挑2個(gè)，說出畫面上描繪的是哪首詩(shī)的內(nèi)容并背出來。)
(1)《春曉》(唐孟浩然)
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。
(2)《逢雪宿芙蓉山主人》(劉長(zhǎng)卿)
日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。柴們聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。
(3)《村晚》(蕾震)
草滿池塘水滿陂，山銜落日浸寒漪。牧童歸去橫牛背，短笛無腔信口吹。
(4)《曉出凈慈寺送林子方》(楊萬里)
畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，印日荷花別樣紅。
(5)《望廬山瀑布》(唐李白)
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
(6)《絕句》(唐杜甫)
兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
(7)《游園不值》(宋葉紹翁)
應(yīng)憐幾齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
(8)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(唐李白)
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流。
2.填：
(1)、在空白處填一種動(dòng)物名稱：
�、�、草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
②、意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
�、�、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
④、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
(2)、在空白處填一種植物名稱：
�、佟⒋荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。
②、羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
③、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
�、�、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
3.聯(lián)：(說出詩(shī)的上句或下句)
(8個(gè)數(shù)字、每組任選兩個(gè))
�、�、醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回?
�、�、莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君?
�、邸⑽覄裉旃囟稊\，不拘一格降人才。
�、堋⑼瘜O未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。
�、�、采得白花成蜜后，為誰辛苦為誰甜?
⑥、南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
�、�、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
�、�、春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還?
4.背：
(1)、背一首李白的詩(shī)：
《望天門山》、《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
(2)、背一首頌春的詩(shī)：
朱熹《春日》、杜牧《江南春》、賀知章《詠柳》、葉紹翁《游園不值》
5.找：(寫在答題板上，多找一句加10分)
找一找寫有“桃花”的詩(shī)句：
(1)、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
(2)、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
(3)西塞山前白鷺飛，桃花流水獗魚肥。
(4)、桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。
6.畫(根據(jù)詩(shī)意作畫)：
(1)、君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。范仲淹《江上漁者》
(2)、夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏。李商隱《樂游原》
(3)、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。杜牧《山行》
(4)兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鷂。高鼎《村居》