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      二年級上冊《九色鹿》教案設(shè)計(jì)

      時(shí)間:2021-03-20 10:38:29 二年級上冊 我要投稿

      二年級上冊《九色鹿》教案設(shè)計(jì)

        教學(xué)目標(biāo):

      二年級上冊《九色鹿》教案設(shè)計(jì)

        1、用自己喜歡的方式認(rèn)識13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。

        2、正確、流利有感情地朗讀課文,從中感悟意境、積累語言。

        3、教育學(xué)生從小養(yǎng)成講信用、守信用的好品質(zhì)。

        教學(xué)重點(diǎn):

        有感情朗讀課文,會(huì)認(rèn)13個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)生字。

        教學(xué)難點(diǎn):

        教育學(xué)生從小養(yǎng)成講信用、守信用的良好品質(zhì)。

        教學(xué)準(zhǔn)備:

        錄音磁帶 生字卡

        第一課時(shí)

        教學(xué)內(nèi)容:

        初讀課文,學(xué)習(xí)生字,

        教學(xué)目標(biāo):

        掌握生字新詞。

        重點(diǎn)難點(diǎn):

        規(guī)范書寫生字。

        教學(xué)過程:

        一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課

        1、昨天,我夢見了一只鹿,它的`身上有九種顏色,美麗極了!你們能猜出它叫什么名字嗎?

        2、今天,我們就和書中的九色鹿交個(gè)朋友。(板書課題,讀題。)

        二、初讀課文,認(rèn)識生字

        1、請同學(xué)們自讀課文,圈出不認(rèn)識的字。

        2、遇到不認(rèn)識的字怎么辦?那就請同學(xué)們再回頭讀讀課文,選擇自己喜歡的方法識字。

        3、同桌互讀課文。

        4、指導(dǎo)識字。

        (1) 教師點(diǎn)擊課件出示帶音節(jié)的生字詞,學(xué)生開火車讀。

        (2) 小老師領(lǐng)讀。

        (3) 全班讀。

        5、請同學(xué)們把生字寶寶送回課文中,再讀一遍課文,看看還認(rèn)不認(rèn)識它,要是認(rèn)識了就擦去生字上的圈。

        三、指導(dǎo)寫字,培養(yǎng)習(xí)慣

        1、同學(xué)們的識字本領(lǐng)真大!老師相信你們寫字本領(lǐng)也很大!(出示“義”、“求”、“并”、“任”等八個(gè)生字。)

        2、同學(xué)們再用你們明亮的眼睛仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?

        3、說說怎樣才能把它們寫漂亮,再看看老師在田字格中怎么寫,記住筆順。

        4、請?jiān)跁厦枰粋(gè),寫兩個(gè)。

        四、作業(yè)

        1、生字各寫一行。

        2、熟讀課文。

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