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      人教課標版二上:《農(nóng)業(yè)的變化真大》教案

      時間:2021-03-19 08:46:18 二年級上冊 我要投稿

      人教課標版二上:《農(nóng)業(yè)的變化真大》教案

        教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環(huán)節(jié)。下面是小編整理的人教課標版二上:《農(nóng)業(yè)的變化真大》教案,歡迎大家閱讀!

      人教課標版二上:《農(nóng)業(yè)的變化真大》教案

        教學目標:

        ★認識14個生字,會寫8個字。

        ★正確、流利地朗讀課文,注意積累四字詞語。初步了解一些農(nóng)業(yè)科技知識,增強學生愛科學的情感。

        ★初步感知課文按參觀的順序,記敘農(nóng)業(yè)變化的寫法。

        教學重點:

        理解課文內(nèi)容,進一步增強學生熱愛科學的情感。

        教學難點:

        初步感知課文按參觀順序記敘農(nóng)業(yè)變化的寫法。

        教學課時:

        兩課時

        教學過程:

        【第一課時】

        一、解題、導入新課。

        同學們,什么是農(nóng)業(yè)?你們想了解農(nóng)業(yè)的變化嗎?

        二、識字寫字。

        1、自由讀課文:借助拼音讀準生字的.字音。

        2、學生自主識字、小組交流。

        3、檢查識字效果。

        4、出示有生字的長句,指名讀。

        5、“開火車”讀課后“讀讀記記”的四字詞語。

        6、出示本課生字,檢查學生識記生字的情況。

        三、初讀課文,初步了解課文的內(nèi)容。

        1、自由讀課文。

        2、指名按自然段讀課文:了解每個自然段的內(nèi)容。課文從哪幾個方面介紹了農(nóng)業(yè)的變化大?

        【第二課時】

        一、復習導入

        課文從哪幾方面介紹農(nóng)業(yè)的變化大?

        二、朗讀感悟。

        1、自由讀、分小組讀課文。

        2、用你喜歡的方式讀課文,說說你讀懂了什么。

        3、教師引導學生重點指導朗讀兩個難句。

        4、指名讓學生讀自己喜歡的段落并說說:你為什么喜歡這一段?讀了這一段你明白了什么?

        5、小組練習:根據(jù)圖片配上文字,練習解說。

        6、全班匯報,評選最佳講解員。

        三、積詞語。

        逐段畫出自己喜歡的四字詞語。

        四、實踐活動。

        教師可組織學生參觀農(nóng)作物的大棚。

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