一、填空。

　　1、丹頂鶴帶著自己的孩子來到這里，他們(_________)，(_________)的生活著，要在這兒(_________)整整一個(gè)冬天。

　　2、百川東到海，(_________)少壯不努力，(_________)!

　　3、(_________)，起于累土。(_________)，始于足下。

　　4、你聽，你聽，綠葉兒在風(fēng)里(_________)地響，那是我們給你(_________)，幫你(_________)一天的疲勞。

　　5、哦，鄉(xiāng)下孩子，生在(_________)下，長在(_________)里。

　　6、春花秋月何時(shí)了，(_________)。

　　7、小時(shí)不識(shí)月，(_________)。

　　8、羌笛何須怨楊柳，(_________)。

　　二、照樣子寫。

　　例：我怎么會(huì)把您喝的水弄臟呢?

　　_________

　　1、狐貍怎么會(huì)給烏鴉賠笑臉呢?

　　_________。

　　2、你怎么會(huì)不明白這個(gè)道理呢?

　　_________。

　　三、選字填空。

　　喝　　渴

　　1、烏鴉口(_________)了，到處找水(_________)。

　　2、爸爸喜歡(_________)茶。

　　再　　在

　　3、小明不(_________)家，我明天(_________)來找他玩。

　　漂浮　　飄揚(yáng)

　　4、云在風(fēng)中(_________)，碰到冷風(fēng)就變成水珠落下來。

　　5、彩旗迎風(fēng)(_________)，廣場顯得更加美麗。

　　誠　　禮　　夏　　困

　　6、上面四個(gè)字按音序排列，第二個(gè)是(_________)，它的部首是(_________)，按筆畫從多到少排列，第三個(gè)是(_________)，它共有(_________)畫。

　　四、多音字寫拼音。

　　1、他用鐵釘(_________)把畫釘(_________)在了墻上。

　　2、放寒假了，我得(_________)回家看奶奶。

　　3、為(_________)了祖國的明天，我們必須努力學(xué)習(xí)。

　　4、夏天，我們喜歡在湖邊打水漂(_________)。

　　5、花園里的花朵真漂(_________)亮。