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      八年級(jí)上冊(cè)《三峽》教案

      時(shí)間:2021-03-19 19:52:50 八年級(jí)上冊(cè) 我要投稿

      八年級(jí)上冊(cè)《三峽》教案

        一、 教學(xué)目標(biāo):

      八年級(jí)上冊(cè)《三峽》教案

        1、 認(rèn)讀生字,熟練朗讀課文。

        2、 正確解釋關(guān)鍵詞語(yǔ),句子。

        3、 描述三峽壯美的`景色。

        4、 抒發(fā)對(duì)祖國(guó)河山的贊美與熱愛。

        二、 教學(xué)重點(diǎn):

        學(xué)習(xí)簡(jiǎn)練、生動(dòng)的語(yǔ)言。

        三、 教學(xué)方法:

        朗讀法、討論法

        四、 教學(xué)手段:

        圖片投影。

        五、 教學(xué)課時(shí):

        2課時(shí)

        第一課時(shí)

        教學(xué)過程:

        一、 新課導(dǎo)入:

        我們中國(guó)河山壯麗,每一處自然景觀都有自己獨(dú)特的風(fēng)貌,你都對(duì)哪些景觀有了解呢?

        (由全國(guó)各地的自然風(fēng)貌引入對(duì)三峽的了解、向往)

        出示三峽投影片。

        二、 整體感知。

        1、 請(qǐng)學(xué)生默讀課文,注意作者,讀誰(shuí)字音。

        2、 請(qǐng)學(xué)生介紹作者、作品。

        酈道元:字善長(zhǎng),北魏范陽(yáng)涿縣人。北魏著名地理學(xué)家,散文家。

        《水經(jīng)注》不僅是一部地理志,還是一部山水游記和民俗風(fēng)情錄;

        三峽指瞿塘峽、巫峽和西陵峽。

        3、 出示生字投影片,讓學(xué)生注音。

        quē   zhng xī xiāng sù yǎn zhǔ

        闕 嶂 曦 襄 溯  屬引

        4、 學(xué)生練習(xí)自讀,并進(jìn)行指導(dǎo),達(dá)至熟練。

        三、 文意理解。

        1、 小組共同解釋文意,教師答疑。

        2、 出示投影片,指出解釋重點(diǎn)。

        <1>詞語(yǔ):

       、 重巖疊障,隱天蔽日。

        ② 自非亭午夜分不見曦月。

       、 至于夏襄陵,沿溯阻絕。

       、 雖乘奔御風(fēng)不以疾也。

       、 素湍綠潭,回清倒影。

       、 常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異。

       、 空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。

        四、 布置作業(yè)。

        1、 背誦課文。

        2、 熟練解釋詞,句。

        第二課時(shí)

        一、 復(fù)習(xí)導(dǎo)入。

        指名四位學(xué)生各背一段課文,然后齊背。

        二、 分析課文。

        1、 討論:文中描繪了三峽哪些景物,這些景物各有什么特點(diǎn)?

        歸納并板書:

        山:兩岸連山,略無(wú)闕處,重巖疊嶂,隱天蔽日。

        三峽 夏:急

        水 春冬:清榮峻茂

        秋:哀婉凄異。

        2、 體會(huì)本文語(yǔ)言特點(diǎn),學(xué)生各抒己見。

        總結(jié):(1)動(dòng)靜結(jié)合。

       。2)有張有弛。

        3、 再次齊讀課文,讀出韻味。

        三、 作業(yè):搜集描述三峽的其它文學(xué)作品,小組交流。

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