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      教師節(jié)有關(guān)黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)素材

      發(fā)布時(shí)間:2017-08-05  編輯:pinda 手機(jī)版

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      教師節(jié)板報(bào)版面設(shè)計(jì)圖片

        教師節(jié)有關(guān)黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)素材:洛克(john Locke, 1632~1704年)

        英國(guó)唯物主義哲學(xué)家、思想家、教育家。出生于一個(gè)律師家庭,受過較系統(tǒng)的教育.并獲得了碩士學(xué)位。在哲學(xué)上,他批判了唯心主義的天賦觀念論,提出了著名的“白板說”,論證了人的知識(shí)和觀念都是后天從經(jīng)驗(yàn)中獲得的唯物主義認(rèn)識(shí)論觀點(diǎn)。教育思想:正因?yàn)槿绱怂J(rèn)為教育在人的個(gè)性形成中起著決定性的作用,他要求人們必須認(rèn)真對(duì)待兒童的教育問題。他認(rèn)為教育的目的在于培養(yǎng)紳士,這種紳士實(shí)際上就是資產(chǎn)階級(jí)化的新貴族的實(shí)業(yè)家.他稱之為善良的、有德行的、能干的人。為了達(dá)到這一目的,他認(rèn)為應(yīng)該進(jìn)行三種教育,即健康教育、德行教育和學(xué)問方面的教育。在教育方式上,他主張由父親聘請(qǐng)優(yōu)良的家庭教師來培養(yǎng)青年紳士,反對(duì)讓他們到學(xué)校去受教育。這種觀點(diǎn)是片面的。代表作品:他的主要著作有:《人類理智論》、《教育漫話》、《關(guān)于政府的兩篇論文》和《論寬容的信札》等。

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